2022自动化生产实习报告_1.docx

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1、2022自动化生产实习报告自动化生产实习报告1经过近三年的学习,我们迎来了高校专业课程学习中的一个重要实践环节-生产实习。老师给我们班上的全体同学做了实习动员,老师给我们布置了实习中要专心学习和了解的各项内容,动身前的打算工作,还有一些留意事项。我们要仔细刻苦,多视察多思索,完成老师布置的生产实习任务,我个人也把这次实习看作是对我高校三年来所学学问的一个检验,我想实习现场的一些设备和加工方法或许会用到我们从前学到的一些基本理论,我会仔细地去理解和思索,按老师供应的一些学问点和要求内容去发觉问题和找寻答案,仔细学习工人师傅的爱岗敬业精神。通过这次生产实习,使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实

2、际学问,通过实习,也使我对机械装备和制造过程有了充分的了解和相识。一、实习目的本次实习是面对生产实际,通过走向社会和生产第一线,了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段;了解各类机机械加工设备的特点和运用,为后续课程的学习打下基础。二、实习时间20xx年8月30日至20xx年9月14日三、实习单位、部门及其简介实习单位是齐齐哈尔大二机床厂,该公司为机械制造行业国家“一五”重点投资规划的特大型国有骨干企业,实习条件及管理工作规范,教学质量有保障。除了常见的机械加工设备,还拥有加工中心、数控机床、大型立式车床等先进的制造技术及其装备,该公司引进国外先进技术的奔驰重型机床装配线处于国内一流水平

3、。建华厂军工产品,汽车制动器,电梯装备车间,工作气氛浓郁,管理规范。有立式加工中心,车床,磨床等。宏旭达公司有电火花线切割机,立式加工中心,车床,钻床等,加工军工产品等。一重大型数控机床,加工核电站容器等。四、实习内容8月30日,校内实习动员。老师给概括的讲了实习内容、实习要求以及实习中的平安问题。9月1日,观看实习纪录片,进行平安教化。9月2日9月3日,建华厂实习。4日上午,进行平安教化和保密教化。在平安上,强调带帽子进厂;进厂后走平安通道;留意工作的吊车和行进中的电车;不在厂区内抽烟;不乱摸乱碰机械设备。在保密上,强调不允许携带存储介质;不允许复制东西;不允许拍照;不该问的不问。如产品的代

4、号、独有工艺、原理图都是不允许外传的。起先进入车间实习。进厂前师傅强调:进厂后不动工人调整好的手柄。这两天的实习,让我对各式的机床有了进一步的了解。卧式镗床、立式车床、床头可旋、坐标镗床、立式钻床等。这两天的实习着重看了一些盘类零件的加工工艺过程。下面介绍下工件的加工工艺。采纳Q235钢材,其工艺流程为:切割车端面、内孔,镗孔车端面,镗锥孔划线钻孔去毛刺最终检验9月4日9月5日二厂4日,我明白了不同刀具的加工特点,并且学会了辨别不同刀具。在2车间的实习还重点看了箱体类零件的加工工艺过程。下面介绍工件的加工工艺。采纳特种钢制造,其工艺流程为:下料划线刨台阶面刨斜面刨底边铣两侧面镗孔去毛刺检验热处

5、理精刨台阶面、斜面、底面精铣两侧面及划线铣缺口、镗孔去毛刺检验在这期间我们还重点看了插齿床的偏心轮原理。参观了车间。从而对加工工艺流程有了初步了解。5日,在车间实习。5车间主要进行冲压、装配、散热器、表面处理。其下有5个车间:冲压车间,表面处理车间,管件装配、焊接、散热器车间,大部件装配、方向盘、空气滤清器车间,机加车间。9月6日一9月7日一重,观看大型容器的加工流程,和容器曲面的加工依次,了解大型工件的工艺流程,装夹方法和加工特点。9月12日一9月13日,宏旭达,了解电火花加工的工艺特点。电火花加工是利用浸在工作液中的两极间脉冲放电时产生的电蚀作用蚀除导电材料的特种加工方法,又称放电加工或电

6、蚀加工,英文简称EDM。电火花加工时,脉冲电源的一极接工具电极,另一极接工件电极,两极均浸入具有肯定绝缘度的液体介质(常用煤油或矿物油或去离子水)中。工具电极由自动进给调整装置限制,以保证工具与工件在正常加工时维持一很小的放电间隙(0.010.05mm)。当脉冲电压加到两极之间,便将当时条件下极间最近点的液体介质击穿,形成放电通道。由于通道的截面积很小,放电时间极短,致使能量高度集中(10107Wmm),放电区域产生的瞬时高温足以使材料熔化甚至蒸发,以致形成一个小凹坑。第一次脉冲放电结束之后,经过很短的间隔时间,其次个脉冲又在另一极间最近点击穿放电。如此周而复始高频率地循环下去,工具电极不断地

7、向工件进给,它的形态最终就复制在工件上,形成所须要的加工表面。与此同时,总能量的一小部分也释放到工具电极上,从而造成工具损耗。从上看出,进行电火花加工必需具备三个条件:必需采纳脉冲电源;必需采纳自动进给调整装置,以保持工具电极与工件电极间微小的放电间隙;火花放电必需在具有肯定绝缘强度(10107m)的液体介质中进行。电火花加工具有如下特点:可以加工任何高强度、高硬度、高韧性、高脆性以及高纯度的导电材料;加工时无明显机械力,适用于低刚度工件和微细结构的加工:脉冲参数可依据须要调整,可在同一台机床上进行粗加工、半精加工和精加工;电火花加工后的表面呈现的凹坑,有利于贮油和降低噪声;生产效率低于切削加

8、工;放电过程有部分能量消耗在工具电极上,导致电极损耗,影响成形精度。电火花加工主要用于模具生产中的型孔、型腔加工,已成为模具制造业的主导加工方法,推动了模具行业的技术进步。电火花加工零件的数量在3000件以下时,比模具冲压零件在经济上更加合理。按工艺过程中工具与工件相对运动的特点和用途不同,电火花加工可大体分为:电火花成形加工、电火花线切割加工、电火花磨削加工、电火花展成加工、非金属电火花加工和电火花表面强化等。(1)电火花成形加工该方法是通过工具电极相对于工件作进给运动,将工件电极的形态和尺寸复制在工件上,从而加工出所须要的零件。它包括电火花型腔加工和穿孔加工两种。电火花型腔加工主要用于加工

9、各类热锻模、压铸模、挤压模、塑料模和胶木膜的型腔。电火花穿孔加工主要用于型孔(圆孔、方孔、多边形孔、异形孔)、曲线孔(弯孔、螺旋孔)、小孔和微孔的加工。近年来,为了解决小孔加工中电极截面小、易变形、孔的深径比大、排屑困难等问题,在电火花穿孔加工中发展了高速小孔加工,取得良好的社会经济效益。(2)电火花线切割加工该方法是利用移动的细金属丝作工具电极,按预定的轨迹进行脉冲放电切割。按金属丝电极移动的速度大小分为高速走丝和低速走丝线切割。我国一般采纳高速走丝线切割,近年来正在发展低速走丝线切割,高速走丝时,金属丝电极是直径为0.020.3mm的高强度钼丝,往复运动速度为810ms。低速走丝时,多采纳

10、铜丝,线电极以小于0.2m/s的速度作单方向低速运动。线切割时,电极丝不断移动,其损耗很小,因而加工精度较高。其平均加工精度可达0.0lmm,大大高于电火花成形加工。表面粗糙度Ra值可达1.6或更小。国内外数控电火花线切割机床都采纳了不同水平的微机数控系统,实现了电火花线切割数控化。目前电火花线切割广泛用于加工各种冲裁模(冲孔和落料用)、样板以及各种形态困难型孔、型面和窄缝等。五、实习总结“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。

11、从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着接着学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。生产实习是教学安排中一个重要的实践性教学环节,虽然时间不长,但在实习的过程中,都学到了许多东西。在实习的过程中,我对于各种加工机床有了更加直观的了解,通过现场观看各种零件在机床上的加工过

12、程,我对机械制造技术基础上所讲的夹具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深化的相识;我了解到大多数零件生产工序大致有两种,一种是最原始的手摇手柄定位加工,精确性不高,要求工人有很强的操作实力;另一种是数控限制,由设备自动限制完成的,操作者只是装卸协助,但这个前提是操作者会操作机器。实习中,我相识到书本理论学问与现实操作的差距,比如,在课堂上时说到自由度、刀具什么的都井井有条,可真正到了工厂里一问这个限定了几个自由度就蒙了,更别说分辨刀具了。但是,这也并不是说书本学问与实际生产完全脱节,在实习参观过程中,有好多学问都得到了体现。比如,我们在机械制造技术基础中所学的编制零件加工工序卡片,我在好

13、多零件加工旁都看到了类似的卡片,和所学的差不多。另外,各种热处理方法也同课堂上所说的一样。在实习中工人师傅也教了我们一些珍贵的阅历。比如,在涉及到斜度计算时,1mm上角度1,长度差0.0003mm。这次实习,使我受益匪浅,通过实习,我相识到我们应当将课本与实际实习结合起来,通过两个课堂提高自己的实力,使自己更好的驾驭所学学问。在实习中我对机械设计制造及其自动化全过程有了一个完整的感性相识,学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的学问,验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论学问。而我对生产实习的目的也有了更进一步的理解,我会仔细的把实习的学问运用到我今后的学习当中,从中获得有帮助的学问

14、,更好完成后续课程,并且把学问和学到的理论阅历运用到我今后的工作中,它是我在学习生涯的一笔珍贵的财宝!感谢指导老师和工厂师傅和技术人员给我们供应的这次机会,我会在今后加以好用,争取再创新,在社会的技术领域做出贡献。自动化生产实习报告2生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的学问和检测所学学问的驾驭程度有很好的帮助。为期20天的生产实习,我们先后去了xxx汽车制造厂、天马汽车集团有限公司、长城内燃机制造有限公司、邯郸内燃机厂、邯郸纺织机械有限公司5个工厂。在实习当中,我们学到了很多课本上没有的学问,真的是受益匪浅。(一)

15、实习目的1、通过下厂生产实习,深化生产第一线进行视察和调查探讨,获得必需的感性学问和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和驾驭本专业基础的生产实际学问,巩固和加深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。2、在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论学问和盛传实践相结合起来,培育我们的考察,分析和解决问题的工作实力。3、通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产阅历,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。4、通过参观有关工厂,驾驭一台机器从毛坯到产品的整个

16、生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的学问,扩大学问面。5、通过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们的视察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的实力。(二) 生产实习的内容和要求为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:1、机械零件的加工依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,驾驭各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个嗲逆向能够零件进行重点的分析探讨,要求如下:(1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分心零件的结构工艺。(2

17、)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。(3)深化了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。(4)对主要零件加工工序做进一步的分析。2、装配工艺(1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。(2)了解个中装配方法的优缺点及运用类型。(3)了解典型装配工具的工作原理,结构特点和运用方法。(三)生产实习的时间支配xxx汽车制造厂8月27日31日天马汽车集团有限公司9月1日4日长城内燃机制造有限公司9月5日10日邯郸内燃机厂9月11日14日邯郸纺织机械有限公司9月15日23日(四):实习过程1、xxx汽车制造厂保定xxx汽车投资有限公司是国务院国资委所属企业?中国xxx集团有限公司

18、下属子公司,是xxx集团进军汽车业的重要平台之一,致力于在皮卡和SUV细分市场上作出自己的特色。将针对中国汽车消费者的需求特点,为中国消费者细心打造适合中国国情的皮卡和SUV产品。20xx年11月控股大迪汽车集团,20xx年8月全资收购天马汽车,目前,xxx汽车已拥有100000台整车的年生产实力,在此基础上引入全新的产品设计和技术,推出全新的皮卡及SUV产品,正在按年产30万台整车的目标建设新的生产基地。与整车配套的V6 系列汽油机柴油机生产项目也在实施中,20xx年下半年将接连投产,届时xxx搭载自己研发的V6发动机的SUV汽车将投放市场。20xx年4月18日,越野型皮卡途腾T1、城市型皮

19、卡途腾T2已同时投放市场,得到了市场的检验和广阔用户的认可。今年4季度,全新研发的智能型皮卡途腾T3和欧系风格SUV将闪烁面市。xxx汽车制造厂拥有较先进的生产设备和管理制度,个部门分工明确,工作紧凑。他们的设备先进,有各种数控机床,630吨闭式双点压机,315吨闭式单点压机,数控火焰切割机,数控折弯机,三坐标测量仪,数控等离子切割步冲机,机器人焊接线,铸制线,双立柱加工中心,各种专用或组合机床等。设备先进,齐全,管理水平先进,是他们生产高质量高效率产品的有利保证。该工厂拥有薄板件厂,液压件厂,工模具厂,箱体厂,结构件厂等车间工厂。在结构件厂常常需通过焊接形成成品,在结构件厂的焊接车间墙壁上,

20、有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如,火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不匀称,有气孔等,还有一些与之对应的防治措施。可见,在实习过程中,只要仔细看,仔细记,到处都是学问都是阅历。2、天马汽车集团有限公司天马汽车集团有限公司位于河北省保定市107国道定兴环岛南,生产的汽车类型有混凝土泵车、混凝土搅拌车、教练车、警用专用车、厢式车、医疗专用车等,主要品牌有天马牌等,其中热门车型有仓栅式运输车、车载混凝土泵车、混凝土搅拌运输车、教练车、救援车、囚车。该公司有7大生产车间:车桥车间、机械车间、工装车间、热处理车间、车架车间、车身车间、总装车间。在车间内,各工序间多用采纳传送带传送,与xxx

21、汽车制造厂相比,削减了叉车,行车,吊车的数量,同时也削减了工人数量,削减危急发生的几率。速度快,省时省力,但这不适合大批大量生产。3、长城内燃机制造有限公司保定长城内燃机制造有限公司 主导产品为长城牌491QE多点电喷汽油机、4D28柴油机,年生产实力10万台,市场占有率30%以上。保定长城内燃机制造有限公司 新开发的4G24汽油机20xx年6月投入生产,年生产实力3万台。现以摇臂轴支座为例来分析加工工艺。工件名称:摇臂轴支座工序1:铸造; 工序2:清砂,检验;工序3:时效处理;工序4:以下底面C以及外圆端面G或F定位,粗铣上端面A; 工序5:以粗铣后的上端面A以及外圆端面G或F定位,粗铣下底

22、面C;半精铣下底面C;工序6:以加工后的下端面C,底座左端面B以及端面G或F定位,钻通孔;工序7:以加工后的内孔表面H,以加工后的下端面C以及后端面G定位,粗铣前端面F,粗铣前端面I,半精铣前端面F;工序8:以加工后的内孔表面H,以加工后的下端面C以及前端面定位F,粗铣后端面J,粗铣后端面G,半精铣后端面G;工序9:以加工后的内孔表面H,以加工后的下端面V,端面G或F定位,钻扩粗铰精铰 通孔,并倒角;工序10:以加工后的内孔表面G,以加工后的下端面C,端面G或F定位, 钻扩粗铰精铰 通孔,并倒角;工序11:以上端面A偏 以及端面G或F定位,钻 偏 内孔;工序12:钳工去毛刺,清洗;工序13:终

23、检。4、邯郸内燃机厂邯郸内燃机厂始建于20xx年初,是冶金系统设备定点供货单位。该企业集科研开发,制作于一体,努力开发新技术、新产品。本企业拥有高级工程师、专业工程师、技师、经济师、技术工人等组成,有较强的的产品设计开发实力。本企业始终坚持为用户服务,实行三保,信守合同,价格合理,供货刚好,保证良好的售后服务和诚信,达到用户满足。5、邯郸纺织机械有限公司中国纺织机械(集团)有限公司邯郸纺织机械有限公司的前身系邯郸纺织机械厂,20xx年实施债转股改制组建成立的有限责任公司。 公司股东由中国纺织机械(集团)公司,中国华融资产管理公司、中国信达资产管理公司等单位组成。中国纺织机械(集团)公司控股。原

24、邯郸纺织机械厂一九五八年建厂,国家二级企业,河北省科技先导型企业。国家“六五”“七五”期间两次被国务院授予重大装备领导小组奖。1999年2月公司一次通过了中国新时代质量体系认证中心ISO9001-20xx版换版认证。公司现有员工1389名,其中专业技术人员386余名,大专以上学历300余名,中高级职称150余名。公司主要产品有化纤纺丝,卷曲,切断,打包机械和棉,麻,毛,丝,各类摇绞,折布验卷,打包,滤尘等后处理设备。细心设计、精工制造、精诚服务、持续改进、顾客满足,是我们的质量方针。塑造三和文化,创树“正和”品牌,不断为用户做出高附加值产品,为社会供应服务是我们永恒的追求目标。后记:短短的几天

25、实习时间很快就结束了,虽然这期间很辛苦很累,但是有许多感受,我们的辛苦和工人的辛苦相比,直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得很多其他的学问。通过进厂参观实习和与工人师傅沟通,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求状况。在这期间我分析了几道简洁典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路途的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的相识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的相识。这是一个很好的将理论与实践相结合的机会,在此,特别感谢系里给我们支配了这么一个机会,向全部给我们供应此次实习的机会的公司表示感谢,也特别感谢*老师,*老师,*老师,*老师等老师的带领和细心指导

26、。自动化生产实习报告3自从学校支配实习起先,我被xx公司录用。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC沟通配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500 机架等;调试主要进行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试 等等。调试过程要严格根据电气调试步骤手册进行,一步步地发觉问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、限制板、

27、温度显示电路板和晶升限位等等。我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容“探讨、试验、设计、制造、安装、运用、修理,七件大事技术人员要一竿子究竟!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有探讨和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、运用和修理这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创建出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、运用、修理就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不行分、缺一不行。硬件是

28、软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参与工作的新员工,实践方面的阅历还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论学问。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践阅历中的不足。很荣幸成为公司的一员。xx公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司须要依其更快更好发展的须要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气限制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制”

29、原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,xx公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后,最近几年始终处于一个快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出,不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的发展供应了广袤的空间。同时,也发觉公司管理和技术上的某些问题。从实践中发觉问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的方法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过视察可以通过目测

30、简单地解决;对于一些偶然的、特别的问题,在调试过程中要花费更多的时间。须要主动地思索,向有阅历的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做仔细的总结,使自己能够知其然并知其所以然。 此外,我认为整流主板的电路接线原理对于驾驭修理的过程是很重要的,可是许多修理工根本都不懂。最终,在公司技术和管理上提几点建议:(1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气限制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑,我认为应当对电气限制部分的产品在限制方案上加以改进,推出自己的新产品。(2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强沟通,相互协作才能更快更好地完成工作任务,提

31、高生产效率。在生产车间,我首先在电缆班,终归是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关切和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和暖和,于是我确定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙帮助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步驾驭了制作电缆的步骤和一些基本留意事项。不过对于相关的专业学问我知道甚少,于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。在车间实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术阅历

32、。 生产实习是白云学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。 通过生产实习,使我们了解和驾驭了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了交直流变换的工作原理和结构等方面的学问。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。在这次生产实习过程中,不但对所

33、学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。最终,我至少还有以下问题须要解决。1、缺乏工作阅历因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。2、工作看法仍不够主动在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。3、工作上不够钻研我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合

34、做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的前程而努力。总之,我在老师和同事的关怀与培育下,仔细学习、努力工作,实力有了很大的提高,个人综合素养也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,接着努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。以上是我对已经

35、过去实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。自动化生产实习报告4一、 实习目的本次实习是面对生产实际,通过走向社会和生产第一线,了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段;了解各类机机械加工设备的特点和运用,为后续课程的学习打下基础。二、实习时间20xx年xx月至20xx年xx月三、实习单位、部门及其简介实习单位是xxxx,该公司为机械制造行业国家“一五”重点投资规划的特大型国有骨干企业,实习条件及管理工作规范,教学质量有保障。除了常见的机械加工设备,还拥有加工中心、数控机床、大型立式车床、机械手

36、等先进的制造技术及其装备,该公司引进国外先进技术的奔驰重型卡车装配线处于国内一流水平。四、实习内容4月x日,周一,校内实习动员。老师给概括的讲了实习内容、实习要求以及实习中的平安问题。4月x日,周二,实习打算。打算帽子,记录本,食宿用品等。4月x日4月x日,动身至到达实习地点。4月x日,周五,19日,周一,在1车间实习。周五上午,进行平安教化和保密教化。在平安上,强调带帽子进厂;进厂后走平安通道;留意工作的吊车和行进中的电车;不在厂区内抽烟;不乱摸乱碰机械设备。在保密上,强调不允许携带存储介质;不允许复制东西;不允许拍照;不该问的不问。如产品的代号、独有工艺、原理图都是不允许外传的。周五下午,

37、起先进入1车间实习。进厂前师傅强调:进厂后不动工人调整好的手柄。这两天的实习,让我对各式的机床有了进一步的了解。如T68(卧式镗床)、C53K(立式车床、床头可旋)、TK5680B(坐标镗床、二次改进)、Z525(立式钻床)。这两天的实习着重看了一些盘类零件的加工工艺过程。下面介绍下工件(零件名)的加工工艺。(零件名)采纳Q235钢材,其工艺流程为:切割车端面、内孔,镗孔车端面,镗锥孔划线钻孔去毛刺最终检验 4月x日21日,周二,周三,2车间实习。2车间主要生产坦克的车体、炮塔、座圈。其有8个车间:下料、热处理车间,炮塔、整体、零部件加工车间,座圈生产车间,车体上零部件加工车间,车体炮塔装配车

38、间,减震器、齿轮箱车间,喷漆车间,轮式车生产车间。在2车间实习期间,我明白了不同刀具的加工特点,并且学会了辨别不同刀具。 在2车间的实习还重点看了箱体类零件的加工工艺过程。下面介绍工件(零件名)的加工工艺。(零件名)采纳特种钢制造,其工艺流程为:下料划线刨台阶面刨斜面刨底边铣两侧面镗孔去毛刺检验热处理精刨台阶面、斜面、底面精铣两侧面及划线铣缺口、镗孔去毛刺检验在这期间我们还重点看了插齿床的偏心轮原理。4月x日,周四。上午我们参观了3车间。从而对汽车有了初步了解。下午参观了4车间。4月x日,周五,在5车间实习。5车间主要进行冲压、装配、散热器、表面处理。其下有5个车间:冲压车间,表面处理车间,管

39、件装配、焊接、散热器车间,大部件装配、方向盘、空气滤清器车间,机加车间。4月x日27日,周一,周二,回程。4月x日29日,整理实习日记并完成实习报告。4月x日,周五,成果答辩。五、实习总结生产实习是教学安排中一个重要的实践性教学环节,虽然时间不长,但在实习的过程中,都学到了许多东西。在实习的过程中,我对于各种加工机床有了更加直观的了解,通过现场观看各种零件在机床上的加工过程,我对机械制造技术基础上所讲的夹具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深化的相识;我了解到大多数零件生产工序大致有两种,一种是最原始的手摇手柄定位加工,精确性不高,要求工人有很强的操作实力;另一种是数控限制,由设备自动限

40、制完成的,操作者只是装卸协助,但这个前提是操作者会操作机器。实习中,我相识到书本理论学问与现实操作的差距,比如,在课堂上时说到自由度、刀具什么的都井井有条,可真正到了工厂里一问这个限定了几个自由度就蒙了,更别说分辨刀具了。但是,这也并不是说书本学问与实际生产完全脱节,在实习参观过程中,有好多学问都得到了体现。比如,我们在机械制造技术基础中所学的编制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了类似的卡片,和所学的差不多。另外,各种热处理方法也同课堂上所说的一样。在实习中工人师傅也教了我们一些珍贵的阅历。比如,在涉及到斜度计算时,1mm上角度1,长度差0.0003mm。这次实习,使我受益匪浅,通过

41、实习,我相识到我们应当将课本与实际实习结合起来,通过两个课堂提高自己的实力,使自己更好的驾驭所学学问。在实习中我对机械设计制造及其自动化全过程有了一个完整的感性相识,学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的学问,验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论学问。而我对生产实习的目的也有了更进一步的理解,我会仔细的把实习的学问运用到我今后的学习当中,从中获得有帮助的学问,更好完成后续课程,并且把学问和学到的理论阅历运用到我今后的工作中,它是我在学习生涯的一笔珍贵的财宝!感谢指导老师和工厂师傅和技术人员给我们供应的这次机会,我会在今后加以好用,争取再创新,在社会的技术领域做出贡献。自动化生产实

42、习报告5一、机械制造工艺实训的性质、目的机械制造工艺实训是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将课堂上学习的理论学问同生产实践相结合的有效途径,是加深学生对所学专业在国民经济中所处地位和作用的相识过程,是增加学生的群众观点、劳动观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过工艺实训,学生学习和了解典型机械零件从原材料到成品批量生产的全部过程以及生产组织、管理等学问;培育学生树立理论联系实际的工作作风,在生产实践中将所学过的理论学问加以验证、深化、巩固和充溢;提高学生进行调查、探讨、分析和解决工程实际问题的实力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过工艺实训,

43、学生拓宽学问面,增加感性相识,把所学学问条理化、系统化,学到从书本上不易学到的专业学问并获得本专业国内外科技发呈现状的新信息,激发学生向实践学习和探究的主动性,为今后的学习和即将从事的技术工作打下坚实的基础。二、机械制造工艺实训的内容及要求一、实训内容1.车间实习 车间实习是机械制造工艺实训的重要阶段,老师和学生在实习时的精力和时间主要用于这一阶段。通过生产现场的参观、调查、探讨、分析及向生产第一线的工人和技术人员请教、座谈等方式完成实习任务。重点车间及任务如下:1毛坯车间了解毛坯的制造方法和适用范围。了解毛坯车间的主要设备和工艺装备。了解毛坯的结构工艺性、分型模面、加工余量、拔模斜度、圆角半

44、径及毛坯的技术要求、毛坯缺陷及其修补方法。2机械加工车间深化分析指定典型机械零件的技术要求、分析其结构工艺性。分析现场典型机械零件典型表面的加工方法及机床设备选择的合理性。用工序简图具体记录指定典型零件的工艺过程,包括工序名称、设备型号、刀具类型、夹具工件定位、夹紧方式、量具、辅具类型、切削用量等内容。了解重点工序所用专用机床、加工中心、数控机床的结构特点、工作原理含机械、液压、电气、计算机等方面及其性能,并绘出工作原理图。探讨重点工序所用夹具的工作原理,分析其定位原理和夹紧机构及运用中的优缺点,绘出结构草图。了解所用切削刀具结构、材料、刃磨方法、切削用量、工作状况及存在的问题。探讨质量管理方

45、法和质量检验量仪的结构和原理。分析废品产生的缘由及防止措施。调查了解车间运用新工艺、新技术,特殊是计算机在生产中运用的状况。了解车间的任务、组织管理、平安防护等。3装配车间了解指定典型机械零件所在部件的工作原理、结构特点、装配技术要求和保证装配精度的方法,分析零件装配的结构工艺性。了解装配流水线的组成、形式、工位划分,了解装配所用设备和工具,了解轴承、螺纹、铆钉等零件的装配方法以及由于工件加工中质量问题给装配带来的困难和对产品工作性能的影响。了解装配过程中技术要求的检验方法、产品调试方法。4热处理车间了解常用热处理方法及所用的热处理设备。了解常用表面处理方法和过程。了解车间的环境爱护和平安措施

46、。5机修和工具车间了解车间的工作任务、组织管理及设备状况。了解精密设备的结构和工作原理。了解在该车间制造的夹具、模具的结构、技术要求及其主要零件的制造过程和装配过程。了解专用刀具的制造过程和检验方法。了解专用设备的设计和制造过程。2. 参观实习为了增加学生的感性相识,拓宽学生的学问范围,在机械制造工艺实训期间,组织学生到其它工厂进行 23 次的参观实习。参观实习中,学生主要了解不同企业车间、班组、依据不同生产类型的生产组织管理方法,各种制造方法的工艺特点、先进设备和工艺装备等。3. 专题报告1工厂概况及平安教化,生产任务和规模,主要产品及其性能,生产组织与管理,新产品的开发及发展远景等。2工厂典型机械零件的加工工艺分析,含自动化设备、加工中心、数控机床、专用机床、专用夹具、量具的设计、制造、装配、调试、修理等介绍。3工厂的技术革新成就及新技术的应用。4工厂的现代化管理及技术检验等。5现代制造技术的发展方向等。4.其它1阅读现场图样和技术文件 产品图样和工艺文件是指导生产的技术文件,也是深化实训的重要资料,学生要仔细阅读、消化,并绽开探讨和做好记录,把前人的劳动结晶变为自己的学问财宝。2个人作业和专题分析 学生在机械制造工艺实训期间,由指导老师指定,完成下面的某些内容:分析和修改某典型机械零件的加工工艺过程。分析某专用设备的运动学原理。分析、改进或设计有关工

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