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1、2022大学班级学习总结高校班级学习总结1时间过的真快，不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入六安职业技术学院，自从进入xx级计算机应用（2）班，我学到了许多，也感受到了许多。不过，还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的踪迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩。在这一学年里，我主动为班级同学服务，把同学们的事当成自己的事。并且帮助各个班委做好各项工作，因此，工作上也获得班上同学们的大力支持，所以，这一学年的工作开展的也是很顺当的。并且取得了一些的优异成果。一学年的工作，让我
2、学到了许多许多，也让我感受到了许多。如下是我这学年工作总结：一、本学年基本工作状况；1、首先，作为学习委员的我，很明确自己在班级应当做什么。学委应主动收集教学动态。在许多状况下，老师是无法和多数学生干脆打交道，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学委要刚好切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问；向学系反映考勤状况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。拉近老师与同学间的距离。另外，在同学们遇到学习上困难时，应主动去帮助同学解决问题。要用真心去对待。2、本学年我担当班级学习委员，我感到很荣幸，因为我喜爱这个职务，它符合我的性格。我信任自己能胜
3、任着个职务，本学年我主动履行自己的职责和义务。主动完成老师交给我的任务，刚好向同学们传达最新的学习工作支配。把同学们的事当成自己的事，专心与同学们相处。虽然平常工作比较忙，感到有累，但是我不在乎。因为我付出我看到了回报，那就是同学们的笑脸。她们的笑脸是我最大的激励。3、大一学年刚起先时，由于我们从五湖四海聚集到了一起，每个人对待生疏的环境，所体现的生活看法不一样。为了是我们班能尽快成为一个大家庭，为了使我们班凝合力凝在一起。为此，作为班委我的，主动的组织了一些关于学习方面的活动，来拉近同学们间距离，以学习增进沟通，以沟通增进友情如：学习活动周、班级成立学习小组等等；这些活动不仅增进了班级同学之
4、间的了解，提升了班级学习氛围，最重要的是班级的凝合力在一次次的活动中慢慢形成。为以后的班级发展打下了良好的基础。4、大一下学年，我们班级已经处于一个比较稳的发展状态了。下学年刚起先，为了增加班级学习氛围。创建良好的学习环境。我们班级要进行布置。我和团支书一起努力细心的策划我们班班级该怎么布置。我主动的收集资料，多次听取同学和老师的看法。在我们不懈的努力下我们完成了班级的布置。通过老师与同学的评价，我们获得了很高的评价，我们彼此特殊兴奋。由此我们班的学习氛围变得更深厚了，不紧如此，至此我们班级的卫生也有了很大的改观。直呼我们班级的卫生，基本上锁定系班级卫生前三甲。同时，我们班级在系里班级的形象提
5、高了一个台阶。5、进入大一下学年，我们的学习压力慢慢变大，各种的考试排队而来，大家都在忙着考试。我也在同学们学习而仔细的服务，只要有最新我学习信息我都刚好的传达给同学。为了缓解同学们的学习压力，我组织一些趣味的体育活动，来丰富同学们的课余生活。如：多人多足赛，趣味学问竞答赛等，这些活动不仅丰富同学们的课余生活，熬炼了身体，也增加了同学们的课外学问。最主要的为大家的沟通供应了一个平台，建立同学们之间的友情，加强了班级的凝合力。二、阅历及教训1、我担当了一学年的学习委员，这个职务让我熬炼了许多，从为人处事、工作方法及看法、交友、怎样拉近同学们彼此的距离等，都得到了很好的熬炼。不管做什么事，都要有不
6、放弃的精神，不抛弃、不放弃、要有持之以恒的毅力。在做事的时候要多留意细微环节方面，从整体上把握。自己作为一个领导，无论做什么事，都要保持一个冷静的大脑，做事要有方法，要学会把团队紧紧团结在一起的实力，这是很重要的。时代在进步，社会在发展，我们的思想也在进步，我们要不停的学习学问，学问是前进的助推器，对我们以后的事业的胜利与否很重要。所以作为学习委员的我，要时刻的给自己充电。不断的提升自己，做好同学们心中的好班委。把自己的好的想法多余同学们沟通。我的目标很明确，就是想让我们计算机应用技术xx02班明天变得更美妙。2。教训：遇事时要冷静，不能盲目的听从个人或个人看法。要学会从大局上把握，多和别人接
7、触商讨解决问题的方，多听取别人的看法。平常和同学交往时要专心去对待，不能只留意自己个人利益，要把别人的事当成自己的事。不能傲慢自大，改掉自己的换脾气，想问问题要从全局考虑，思而后行三、展望担当计算机应用班的学习委员我真的很荣幸，这一学年的工作总体上不错。但不缺不足之处。基本上达到了辅导员交给我的工作目标，同时也达到了自己定下的目标。这学期发生了很多的事，有欢乐、有难过与缺憾，这一次次的熬炼会使我变得更强了。自己变得更稳重。我信任下学年我会接着努力做好计算机应用班的班委。我信任我会做到的更精彩。总之。真的感谢计算机应用xx02班给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此，我诚心的希望我们可
8、以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也希望每个同学都可以从计算机应用xx02班，从六安职业技术学院这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！我们班级的兄弟们加油吧！将来属于你们！高校班级学习总结2高校生活已过了两年，在这两年的时间里，我始终担当着班上的学习委员这一职务。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中，我的处事实力和工作实力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满足的：1.能够主动地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。2.帮助任课老师对班级同学的了解。3
9、.当考试时间支配出来时，细致地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。4.在英语等级考试报名过程中，激励同学们主动报考，每次考试前，督促同学们仔细备考。5.常常鼓动并带领同学们参与一些有意义的课外活动，如：全国商科院校商务品牌策划大赛、全国高校生创业大赛等。我激励大家以竞赛促进学习，我们成为了全系参赛人数最多的班级。6.主动召开班会，激励同学们相互沟通学习方法、相互帮助，让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。7.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会主动解答与帮助，假如我的实力有限，我也寻求其他人帮忙。在工作中觉得应当要做到以下这些：1、 用一颗主动、负责任、
10、真诚的心去对待同学和工作。要做好一件事，假如不负责任，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽搁同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成果的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当时当上它的时候我就在想，肯定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，肯定要把工作做好。到现在，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。2、 以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。何谓班干？班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。假如一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽搁整个班级
11、成果提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会激励自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。假如三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼，没有熬炼何来自身综合素养的提高，阅历的积累呢？我在此也感谢老师、同学们给我这个熬炼的机会。经过同学们两年的努力，我们班的学习成果有了很大的提高，我信任，在大家的努力下，我们的班集体会更加美妙的。我们班的学习成果和学风都会有进一步的提高。高校班级学习总结3时间过的真快，不觉一年过去了。透视过去的一年，身为班级学习委员，这一年的点点滴滴时时在眼前出现
12、。自从进了建工学院，进了机094，我学会了许多，也感受了许多。不过，立刻就要结束学委生涯了，回望这一年自己走过的路，不仅充溢了开心、也充溢了淡淡的苦涩。在这一学年里，我主动为同学服务，把班级的事当成自己的事。并且帮助各个班委做好各项工作，因此，在工作上也获得了同学们的大力支持。所以这一学期的工作开展也是很顺当的。一学年的工作，让我学到了许多也让我感受到好多，如下是我这学年的工作总结。一、 本学年基本工作状况1、首先，作为学委的我，很明确自己在班级应当做什么。学委应主动收集教学动态。在许多状况下，高校老师是无法和大多数同学干脆打交道的，学委是沟通老师和同学的桥梁，学委要刚好切实的向老师提出同学们
13、的建议、怀疑；像导员放映出勤状况、了解专业课程设置、并且向同学们汇报对各课程的质量评估等等，让老师解答同学们的怀疑，拉近老师与同学间的距离。另外，在同学遇到学习上的问题时，应主动帮忙，专心对待。2、 一年来始终担当学委，我感到很荣幸，我喜爱这份工作，这一年我主动履行自己的责任与任务，主动完成老师教给我的任务，刚好向同学传达最新的学习支配。把同学的事当成自己的事，专心去沟通、专心去相处。3、 大二刚起先时，同学们都有点不合群，体现的生活看法不一样，为了使班级尽快成为一个大家庭，为了提高班级的凝合力，我们班委与导员共同组织了交友活动，虽然与学习没有干脆关系但我信任只要我们团结，班级的氛围好了学习肯
14、定可以上去。好的凝合力是班级发展的基础。4、 大二下学期，学习明显比上学期劳碌好多，各种考试“排队”而来，大家都在忙着复习。我也在为同学们仔细的服务着，只要有最新的考试动态，我都会第一时间传达给每个人。在繁忙的考试阶段我们也不忘缓解同学们的考试压力，体育部组织“趣味象棋赛”还有一系列的课余生活。最主要是为大家供应一个平台，建立同学们之间的友情，加强同学们的班级凝合力。我们始终坚信团结才是发展的前提。二、 阅历与教训（1）阅历1、 我担当了一年的学委，这个职务让我熬炼了许多，从为人处事、工作方法及看法、交友、怎样拉近同学间的关系等等，都得到了很好的熬炼。不管什么事 ，我们都坚持09-4的不抛弃不
15、放弃的精神。在做事的时候要留意细微环节，从整体考虑，多位同学考虑。作为一名干部，无论什么事，都要保持一个冷静的大脑，做事要有方法，要学会把团队紧紧团结在一起的实力。团结最重要。2、 时代在进步社会在发展，我们要不断的学习新学问。所以作为学委的我，要时刻给自己充电，不断提升自己，对得起学委一职。平常多和同学沟通，了解他们的想法，主动驾驭他们的学习动态。我的目标很明确，使机094的明天更辉煌。（2）教训1、在担当学委的一年里，我也犯过好多错误，使我懂得：遇事要冷静，不能盲目的听从个人或个人看法。要学会从大局把握，多和别人接触协商解决问题的方法，多听取别人的看法。平常和同学交往时要专心去对待，不能只
16、留意自己的个人利益，要把别人的事当成自己的事一样。不能傲慢自大，不要把自己当成一个干部，想问题时要全面考虑，“三思而后行“。三、自己的感悟经过一学期的学习生活，我有三点感悟：1、 看法确定一切，自信才会胜利。好的学习看法是成果好的基础，所以我将在日后学习中提示大家细心仔细。信念也是一大基础。比如英语课，应当英勇开口才会取得进步。再如专业学问的学习，信任自己的实力永不放弃。2、 学习未动，爱好先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”每起先一次学习的旅行，目标之一就是找寻出旅途中的乐趣，这才是真正的宝藏。身为学委，就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友，则孤陋寡闻” 。所以，班级大
17、二时实现了集体晚自习，深厚了学习氛围。3、 务学与求道。子又曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们已经明显体会到高校学习的开放性，自主性和创新性。所以实践实力变得越来越重要。激励开创自己的理论和解题方法，最终做到举一反三。四、 展望担当094的学委我真的很荣幸，这一年的工作总体上不错。但也有不足之处。基本上达到了导员交给我的工作目标，同时把自己的任务做到最好。这一年发生了好多事，有欢乐、有难过、有缺憾，一次次的熬炼使我变的更强，我信任下年度我会更加努力做好学委一职，我信任我会做的更精彩。总之，真的很感谢同学们和导员给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此，我诚心的希望我们可以携手共进
18、，建设良好的班风学风，同时，我希望每个同学从现在起先，以现在为一个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅翱翔！4班的兄弟们加油吧！将来属于我们！高校班级学习总结4花，开放三月，绚丽而又奔放，漂洒的芳香让大地到处充溢着青春的气息，在学院“加强校内文化建设”的提倡下，在院团委组织部的号召下，一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着，活动开展得绘声绘色，收效很好，得到了同学们的好评，现将本次学习雷锋活动总结如下：组织全班同学观看电影(离开雷锋的日子)电影虽旧，其内涵却新，本次电影观看途中，大部分班级都能够主动参加，融入到电影的故事情节中去，这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。全班
19、同学，在雷锋精神的感染下，也用实际行动来传递雷锋精神，以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。工作仔细，为本次活动做出了不少的努力。为更好地开展本次三月学习雷锋活动，团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明，吸引了很多同学前去观看，而那些感人的事迹，也正是雷锋精神的真实写照。先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。工作阅历：通过本次学习雷锋活动，我部总结了以下几点阅历：1、我班团支部及同学所做出的努力，是本次活动顺当开展的重要因素。2、全面的考虑与事先做好打算工作是必不行少的并有待加强。3、还应当加大活动的宣扬力度，让“学习和弘扬雷锋精神”更加深
20、化人心。总之，我们还将接着努力，不断吸取阅历与教训，争取把下次活动开展地更好！高校班级学习总结5本学年，很荣幸能够担当班级学习委员这一职位，这对于我来说，是一种熬炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习效率复习效率。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的踪迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美妙！感谢你们给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的机会。在此，我诚心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风；同时，我也希望每个同学都可以从学前教化三班，从怀化学院这
21、个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！虽然出勤表中我班出勤率不好！但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学习应当是自主的，我信任同学们会过来上课不是被点名逼过来的！但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数！我希望大家在高校里不要玩的太疯狂，课余时间玩玩嬉戏就行了，不要把上课的时间用在嬉戏上！该仔细学习了！别的一些工作如作业啊，要仔细完成。总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习主动性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着许多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应，大家不主动主动支持我的工作；学习
22、委员的任务比较重，时传达到个人；在收集同学们对自己工作看法方面做得不够，有些事做错了，没有四周同学提示，自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候，有的时候晚上发的信息通知一些事情，女生那边有的睡的比较早，可能打搅到你们吵醒你们睡觉，我在这向你们致歉！我有的时候发的信息可能比较长，希望你们可以仔细看，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍旧可以作为一名一般学生的身份和大家进一步沟通沟通，和全部资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外，我又依据本班的自身特点，制定了如下的一些工作安排。目的是营造深厚的学习气氛，调动本班同学的学习主动
23、性。以下是我的工作安排：1.以身作则，为班上树立学习的榜样，仔细学习，上好每一堂课。2.刚好传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提示同学按时完成作业。3.平常做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，刚好传达给同学们。4.与本班同学多沟通，了解大家的须要和想法，接受他们提出的一些关于学习方面的建议和看法，实行措施，改善同学们的学习环境!5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。6.监督好同学，让他们有好的学习看法及成果,管理好作业上交状况。7. 努力协作老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有看法可通过我传达给各位老师。8.在接近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良
24、。搞好考试动员工作。9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;10.常常鼓动同学们参与一些有意义的课外活动，11.接着努力开展“模拟课堂”活动，让同学们提高自己的演讲实力和表现实力。这一年我学会了许多，成长了很收获了很多，也遭遇了不少埋怨，甚至谩骂，但我不懊悔当时竞选学习委员，我在竞选的时候就已经做好心理了！最终，我想说一句话，假如你对我这一年的工作赐予确定的话，我希望你们可以把你们最热情的掌声送给我！感谢大家！高校班级学习总结6时间飞逝，转瞬间一学期就走到了终点，。回顾一下过去，刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期在学生会学习部的
25、各方面状况，总结出自己的不足：a:与部长之间沟通较少，在工作绽开之后，遇到的问题没有刚好的和部进步行商议和合理的解决，而是自己独自解决，从而在肯定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时，学生干脆找部长，而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。b：没有主动的与上届的学习部学进步行沟通，只是自己的“蛮干”，在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动，难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时，也没进行合理的探讨，没有刚好的发觉一些潜在的问题没有和学长学姐进行沟通在此时也是又存在的肯定缘由的。c：没有主动充当同学与老师之间的沟通的桥梁，在绽开工作时，出现问题之后就是局限于几个人来解决，却没有进行对部长
26、汇总一些状况，从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷，因而可能产生了一些大家不愿望见的“循环”。d：自己过于好强，没有干脆讲出心中的想法，从而总是在肯定程度上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素，这是我以后应当努力去克服的！应将自己所想的干脆讲出来，学长和我那么讲“我们讲出自己的看法在与比较那一个的想法较好，然后接受哪一种，这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。E：无论是工作还是生活中，一个人带着心情工作，不会做好一件事只会坏了一件事，只会让大家觉得你没长大，是一个稚嫩的家伙，当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在许多的问题，但不能一味的埋怨而
27、不进行合理主动的补救。如此恒久是带心情工作结果只会让四周的同学不信任你，觉得你是一个办事不牢靠的家伙。问题真的会许多，所以下个学期的努力那是自然的结果，当然在进行几个星期的滚打，自己积累的阅历也是不行磨灭的：其一，是发觉以上的问题，当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项，有利自己有的发矢。从而避开自己走一些弯路其二，让我明白了，与同学之间的沟通是必要的，获得一些他人的看法是不行蔑视的旁观者总是清的，而当局者总是模糊的。其三，应主动的做一些安排，规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“正式的管理”应当产生一种主动良好的想法就是：我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个
28、学习的氛围而非是对纯粹的管理硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉，只会阻碍我们的工作。希望自己在新的一年能够有更大的进步，能够扬长补短。吸取大家的精华，去除存在的糟粕。努力的工作，尽自己的实力想出更多能够激起大家爱好的，能够营造学风的想法，营造属于我们法商的学习氛围！陈港学习部20xx年6月10日高校班级学习总结7时间过得真快，转瞬间，大一快过去了，很舍不得。这一年的班干生活赐予了我很多新的体会，也让我得到了很多珍贵的阅历，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友情。记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。我恒久记得自己当时对
29、同学们的承诺：尽力做到更好。很对不起，我没有做到。其次学期社团活动占用了我大部分时间，我没有很好地进行班级的学风建设。看到自己其次学期的工作安排书，我觉得很惭愧，实属安排多多，行动少少。其实，其次学期我留下了很多缺憾，缺憾的是很多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现。我自身的学习不好，没能帮助到同学们解决学习的疑难;我也没有仔细学习，所以我并没有以身作则，用自己的学习热忱去感染同学们。除了提示同学们按时交作业，学术讲座宣扬和考证通知外，我没为同学们多做些什么了。作为学习委员，我知道自己的实力远远不足。因为这份不足，我只有让自己更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好。其实，我很感谢
30、同学们。始终以来，班干工作因为有大家的协作、大家的包涵和大家的激励才会那么顺当。召开班会时，大家协作地出席了;当出错时，大家相互包涵;即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气所以，我肯定要在这里和大家说一声：感谢!这一年的班干工作给我最大的体会是：许多时候不能只记得自己，要记住的是全班同学。就似乎，当你要写作业的时候，你要顺便提示同学们做这份作业，让大家记得准时交作业。其实，有时候班干也会感到无奈。有些事情你很专心去做，但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦，要告知自己：我尽到自己的责任就好了。静默地为班级，为同学们服务，不求回报我想这就是班干的责任吧。高校班级学习总结8在开放的情境
31、中亲身体验，在开心的心情中自主学习，提高实力，我们在自主学习中不断收获，得到熬炼，提升自我。下面详细谈一谈在自主学习中的心得体会一、营造自主学习的环境，让学生愿学培育学生自主学习的实力，必需为学生创设自主学习的最佳氛围。因此，课堂上老师要爱护学生的自尊心，关注每一位学生，激励学生对老师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。一堂胜利的课，应从导入新课起，就集中学生的留意力，激发学生的学习爱好，引起学生的内在求知欲望。另外，精确适当的提问能激发学生的爱好，引起学生的思维共鸣，从而激活学生探究新知的主动性和主动性。二、指导自主学习的方法，让学生会学。学习实力
32、的提高离不开好的学习方法，学生驾驭适合于自己的学习方法，学习中能收事半功倍的效果。古人云；“授人鱼，不如授人渔”。因此，老师要依据学生类型的不同，指导学生找到适合自己的学习方法，从而学会自主学习。对于学习的主观意识比较强，属于班级中的优秀群体。我们主要关切他们学习热忱的长久性，着重培育他们的学习实力、学习方法和学习策略。我通常的做法是：让学生打算一本笔记本，上面可以记自己在预习中遇到的疑问，课堂上的典型例题、解法，练习和考试中出现的错误及剖析。记笔记时不要把本子记满，要留有余地，以便课后反思、整理，这样既可提高听课效率，又有利于课后有针对性的复习，从而收到事半功倍的效果。对于学习看法比较被动，
33、学习热忱不高的学生。我更多地关注他们的的内心喜好，常常走近他们、走进他们，要在培育他们的主动心态和学习爱好上花功夫，让他们体验胜利的欢乐，从而树立学习信念，化被动为主动。平常除了指导他们怎样预习、复习、怎样写考后反思外，课上还要激励他们勤思索、勤动手、勤发言。课后，老师要融入这些学生中，既辅导学问又辅导学法，解决学生特性化的问题，帮助每一个学生自主地去学习，真正地会学习。三、留足自主学习的空间，让学生乐学课堂的开放，是在老师主导、学生主体下的开放。在平常的教学活动中，应特殊留意为学生创设表现自我的情境，凡是能通过动手操作理的内容，肯定要让学生动起来，即使学生的动手实力不尽人意，但只要他参加了，
34、就是表现自己了，他就会多一份爱好，多一点自信。当学生们因为某个问题发生争辩时，老师可以先不急于表态，而是引导学生发表自己的观点，自圆其说，这样不但给学生供应了倾听别人发言的机会，进行了深层次的思索，而且使学生在争辩、互评、自由发表观点中展示了自我，这样就充分体现了学生在学习中的主体地位。只有这样，才能把枯燥死板的学习过程变成为生动、活泼、主动学习和有特性的创建过程。总之，学习既要面对全体，又要敬重差异：既要让学生主动参加，又要让学生体验胜利。培育学生主动学习的实力是一个长期的过程，在学习过程中，学生只有做到了愿学、会学、乐学，才能真正实现主动学习。我们通过自主学习的实践，激发了自由创新的热忱，
35、培育了独立思索、同时提高了我们协作实力和社会交际实力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是自主学习的最大意义。高校班级学习总结9从金秋九月到寒风萧瑟，作为班长，和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜蜜，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的深思，太多的感慨，我们探求不息！身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了会计3班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清晰的看到我们班的进步与缺失。现就XX年下半学期的工作做总结如下:这一学期我带领本班班团委主动组织全班同学参加了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了
36、良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!一、班级制度建设本学期，我班进入大三，依据经管学部要求，不再参与学部的班级目标管理活动，但是我们班级在实现“深化加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依旧没有停下脚步。在这项工作中，主要围围着三点来绽开工作：1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出详细要求；2.规范管理过程，做到民主确定班级走向；3.明确责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。二、干部队伍建设及其工作状况班级的领导核心是班委会
37、和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，主动团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间亲密协作组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届，本学期是第五届，经过大一、大二在一起的工作和磨合后，使我们之间增加了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟识，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能快速有效的开展。班委会不定期的在一起探讨班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。三、活动方面这学期领导和参加的活动有：1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销须要班委会通过，并且每
38、次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费运用状况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透亮。2.预防甲流相关活动受世界范围内的影响，甲流盛行。我班班委亲密协作学校预防与限制甲流的相关措施，特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次，早上10点，下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学，一经证明立即上报。为了让同学们更好的关注自身的身体状况，班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包，温度计各个宿舍一枚。这样有利于亲密关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参加了甲流育苗的注射。为此班长做了具体的记录与统计，以便日后查
39、证。3，购买体育用品，定期组织同学进行体育活动；4，先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信念和骄傲感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。同时为了了解社会主义宏大建设的宏大成就，使大家更酷爱酷爱祖国。高校班级学习总结10电大开放教化是以开放教化为主，以自学为主。开放教化是相对于封闭教化而言的。开放教化具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以老师、学校和教学为中心;采纳各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教化的本质是人人享有终身接受教化的权利，不仅意味着对教化对象的开
40、放，更重要的是教化观念、教化资源和教化过程的开放。开放教化学生与电大其他学生有几点不同：一是入学方式不同。开放教化的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过一般高考或成人高考录龋二是学习方式不同。开放教化的学生以自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习，学习的开放性与自主性较校三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教化的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和特性化的特点。考核成果由形成性考核和终结性考核两部分组成，平常成果一般占综合成果的20%。参与远程开放教化学习须要从几个方面转变观念：一是要树立自主学习观念二是终
41、身学习观念三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学冲突及家庭冲突，使我做到学习、工作、家庭三无误。三年电高校习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，准时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电高校习，使我增长了学问，增加了工作实力，提高了思想文化素养。通过三年的学习，我有以下学习体会：远程开放教化中，我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难
42、免会遇到困难和挫折，这会时常地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学习信念作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中，困难总是存在，由于自己是在农村的一所一般中学，首先的一条就是交通，交通不便利，我所在的的中学旁边没有公交车，早晨七点后就没有车了，只有走到6里地以外的村子去做公交车，每次都要走上半个多小时，但我每次面授课都能准时参与。其次就是工作上的压力，每天要教化管理好班上50多名学生，备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等，上班时间紧，怎样才能确保自己预习、复习和完成电高校习的作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间，每晚都0晨休息。快到考试的时
43、候，白天无法看书、学习，晚上经常是复习到1点以后才休息。这三年来，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，我都不缺课，因为学习贵在坚持，坚持才有收获。电高校习重在自主学习，当学习过程中遇到困难时，我常常去电大的bbs上去寻求帮助，同时登录电大的网站，下载学习相关的资料，给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中，我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经验，自己感觉在自主学习的实力上有了很的提高，以前当遇到问题时，只是自己一个人思索，越是焦急越是找不到解决问题的方法，后来爽性放弃！通过三年的电高校习，使我增加了自主学习的实力，遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种实力应用到工作当中，当在工作
44、中遇到教化教学上的难题时，我总是主动的去请教有阅历的老师，向他们学习、取经，或者是利用网络寻求帮助。同时，我也把我学习的阅历，自己的亲身经验告知给我的学生，利用自己的体会教化感染学生，教会学生自主学习，使学生们也能够养成自学的好习惯。我发觉通过开放教化学到的不仅是学问、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的接着学习，创建了极好的条件和基矗三年的电高校习，给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习犹如竞赛中的足球竞赛，要求每个队员都要相互协作，各司其职。合作学习也是电大开放教化主动提倡，大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在肯定区域范围内依据不同合作的条件组成学习小组，在
45、各自独立学习，获得教学信息之后，交换学习心得、体会，相互提问，相互评价，以找寻协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明，在开放学习中，有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习主动性更高，平均学习成果更好。这就好比是一个团队，团队团结协作则攻无不克，战无不胜。三年的电高校习生活，使我在这方面的实力有了明显的加强，同时我也把这方面的实力带到了我的工作当中。在平常备课时，起初我们都是各自备课，沟通时少，利用合作的方式，我们几个同头老师相互学习，共同探讨，共同备课，我们都从各自的身上学到了不同的教化教学的方法，通过这种方式，我们相互取长补短，在课堂上取得了不同程度的效果;在教化学生过程中，我也给学生分了学习小组，让学生们相互帮助相互学习，不仅增加了学生间的感情，也增加了班级的凝合力。三年的电高校习生活很快的就结束了，通过三年的学习不仅学到了学问，也学到了好多的方法，对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中，我会充分利用我所学到的学问和技能，发挥到极致。我很感谢电大，感谢电大里的老师，是他们使我又进步了一个台阶。