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1、2022有关初三作文集合9篇初三作文 篇1又是这片沙滩，沙滩上的脚印，是你陪我走过的印记。我喜爱海。受爷爷的影响。我的爷爷是从小生活在海边的，他对于海，有特别的感情。小时候，每每去爷爷家，便吵闹着要爷爷陪我去海边捡贝壳。爷爷无奈，便在忙完一天的事之后，用他苍劲有力的大手温顺的包住我的小手，渐渐走在沙滩上，渐渐寻找。夕阳西下，金红色的阳光照在我俩的身上，照在沙滩上，像撒了一杯金槟酒。我回头看看沙滩上的脚印，总是盼望能有和爷爷一样的大脚印。爷爷慈祥地摸着我的头，告知我肯定会有这一天的。天色渐渐暗下来。我与爷爷席地而坐于海边。相对无言，轻轻听着海风与海洋深处传来的神奇之声。夜幕下的海洋特殊静谧，远处
2、的海面上若有若无的影子在跃动。爷爷笑了，说那是海鸟。我似懂非懂罢了，脚印在我的身后蜿蜒。夏季的时间像是兔子的尾巴，一忽儿就消逝了。临离开的前一晚，我照旧和爷爷走在海边。爷爷说要挑最好看的贝壳给我串项链，我便偷偷对比着我俩脚印的大小。可这承诺还没有兑现，爷爷就消逝得无影无踪。那时候还小，不懂事。长大些才明白，爷爷跟随船队出海，遇上了风暴，失去了联系。心中一沉，便对海有了憎恶之感。叶子绿了就黄，黄了就掉，掉了之后只剩下光秃秃的树干。我再回到爷爷家时，已三年有余，因为不想看到那蓝晃晃的海，不想再看到那片沙滩。我在爷爷的储物间里转悠，看到角落里有张小桌子，上面端端正正放着一个小盒子。我用力打开它，大大
3、小小的贝壳掉落出来，想起当年爷爷对我说的话，当年在海边踩影子、比脚印，不由痛哭出声。我将贝壳用丝线穿起，戴在手腕上，向那片沙滩走去。看着自己的脚印，我有些惊异于与曾经的脚印不同。耳边回荡起那句“会的”。只惋惜，旁边没有大脚印能让我再去细细比对了。我这才意识到，我对海的情感，并未随时间消逝而消散，海边的脚印终会被砂砾掩埋，但你我走过的印记，就这样留在我记忆里，经久不衰，熠熠生辉。初三作文 篇2斑驳的阳光透过枝丫，落在“古渡春秋”的门匾上；檀木香静静地停流在这个茶馆，时间着恋着这里的美妙；门口的木雕透过现代化的透亮橱窗，不失那古色古香的美感。我轻呼出一口气，感受这里的韵味之所在轻吸一口，嗅到那干净
4、的味道，已经是心旷神怡。抬脚走进了这让我感觉不到时间无情的地方。进门，木雕向我诉这它们各自的故事。我明白它们的感慨，它们本是根，却被时间打磨成各自不同的模样，可见岁月岂止是不饶人，它也不放过世间万物。拐角，古筝与流水声应和，谱了宁静的模样。竟让人不忍打破这一地的祥和，我便轻手轻脚地走过小石子路，生怕吓到了时间，让它察觉到我的到来而匆忙离去。我走到茶楼下，静静地瞧着这茶、茶碗直到灯光慢慢变暗，我才望见那台上的桌子，铺上了白蓝碎花儿相间的桌布，上面放着六个白瓷茶杯，一个壶，一碗茶，我忽地想起进门时旁边的那几个小包间上的门牌。我向后看去，便在幽暗的灯光下望见了“普洱”、“安溪“、“杭州。”、“汉中”
5、几个名称，深思着“仙毫”、“普洱”、“铁观音”、“龙井”它们的各自的关联时，却见台上灯光一亮。一个穿着汉服的小姐姐，伸出了纤纤素手，轻轻地跪坐在靠垫上后，微微地欠了见身子，她的脸上写满了“柔”，我怔了怔神，望见她虽没笑，可眼里的温柔与笑意在那脸上。我想这便就是茶艺之美了。接下来便是薰香，那俩个姐姐在默契的协作着。，一人解说一人做，我只顾去看那香气袅袅迭送却忘了步骤，不禁失落，。但又何妨？只要熏香与茶味留在了我心中，不也是极妙的吗？我轻笑，想到了茶的历史。茶是从古流传至今的，定被许多人当作了如命的珍宝了罢！便又想到了那首从我望见茶的时候，那心中悸动忆起的小曲。名利场，消山间绿，洗清泉一盛汤，煮云
6、云尘中事是啊，古渡春秋，煮了茶，煮了时间，煮了尘中事初三作文 篇3夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。题记礼，是沐浴的馥郁香膏，涤荡众人原始的野性；礼，是点燃的袅袅檀香，沉淀众人浮躁的心性；礼，是天定的严格法度，规范众人不羁的行为。礼，是朗朗乾坤中一面破风的旗帜，引领着华夏民族在时间的水域上步步生莲。遥想千年以前，华夏一族，曳青衫，垂广袖，自远古时代，沿历史河岸，踏歌而来。他以自身独特魅力，惊艳了浮世，倾倒了众生，独步天下。而礼，是缔造这一独特魅力的重要元素。子曰：“不学礼，无以立。”古之圣贤之士，皆遵循着这一准则，以优雅的姿态，被丹青妙笔载入史册：曾子执尊师之礼，避席以倾听训诲；孔融行敬长之
7、道，四岁而已知让梨；子路循孝亲之度，百里负米为供双亲然而，正如绝美的玉石终有瑕疵，纯白的珍宝也有污点，华夏的礼仪，被时间风化，肃穆庄重的外表也有了一丝不易察觉的裂缝。如今，一些有违礼数的行为悄然浮出水面，将一池清水搅动出点点涟漪两位互不相识的生疏人，因为不经意间的碰撞，从言语攻击到大打出手，状况惨不忍睹；一张本应带有东方华韵的面容，却在金字塔上留下“到此一游”以示纪念，从今被打上“素养低下”的烙印那些事仿佛仍历历在目，犹如一根根尖锐的荆棘，深深地刺痛了国人的心灵。美玉有瑕疵，可用黄金修补，锦上添花；珍宝有污点，可在污点处凿洞，与其他珍宝一起做成高雅的项链。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。小煜岑在母
8、亲患病丢失语言实力之后，从吐字发音起先，一每天、一句句渐渐帮助妈妈重新开口说话。小煜岑用自己的行为赢得了“最美孝心少年”的称号，诠释了“孝”的意义。他说过：“从小，妈妈就是一句句教我说话，我不管用多长时间，肯定要让妈妈开口说话。”朴实的话语来自肺腑深处，让人们潸然泪下。“那一夜，孩子们的灯熄灭了，而你在天上熠熠发光。”莫振道，莫爸爸，用一生的轨迹，完成师道。化缘，行乞，只为让瑶乡的孩子走出大山。他胜利了，自此桃李遍布天下。然而他所遵循的“师之道”，被打磨成一颗未央明珠，恒久地镶嵌在他的生命里。看，那前行的巨人更加挺立，他那修长的身躯支撑中华文明，修建精神的殿堂。他用飘然的衣带，彰显华夏之气度，
9、他用白莲的芳香，氤氲礼仪的芳华。我东方礼韵，长流于世，永无断绝。初三作文 篇4“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵，陶冶人的情操，还能使人从无知变为有知，从行为粗鲁变为举止文静。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，可见多读书的好处之大，我就是一个爱读书的人。小时候，我最喜爱看那些连环画、故事书。只要一有时间，我就捧起带着芳香油墨味的故事书，赤着小脚丫趴在床上兴致勃勃的阅读着，我经常为书中人物离奇的遭受而黯然难过，有时也为书中故事的美妙的结局而兴奋不已。上了小学一年级，我已丢下那些无趣的书籍，起先阅读作文之类的书籍，只要妈妈一买下好看的书，我就迫不及待的去阅读，非要把书读完才可以
10、。有一次，妈妈买了一本故事会，里面精彩的故事使我心动神移，不能自已。不知不觉中，到了八点，该睡觉了，妈妈督促我快点睡觉，我一遍又一遍的说：“等一下睡，再等一下我把这篇看完”又不知过了多长时间，我才把书全部读完。此时，已经是九点多钟了，我打了个哈欠，拖着乏累的身子躺到了床上。到了四年级，我起先读那些比较深邃的书了，如三国演义、水浒传等。其中我最爱读的是三国演义，每当我读到诸葛亮用智谋战胜敌人时，我都会开怀大笑，心里直夸诸葛亮的足智多谋。多读书使我开阔了眼见，增长了学问，从而使我的作文水平大大提高。高尔基说： “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻，让我们行动起来，加入读书的行列中，多读书
11、，读好书。初三作文 篇5八月像是兔子的尾巴，短得抓不住，未等我们做好打算，九年级这首特殊的奏鸣曲已经奏响了惊慌的学业没功夫让我们从假期的余温里渐渐缓冲，刚开学，我就被迫与心爱的手机、电视作别，起先坚守在书桌前的阵地。台灯下，我咬着笔头，费尽九牛二虎之力，刚刚从化学元素符号的“紧箍咒”中逃出，抛物线又像一条绳索把我牢牢地捆住，无法摆脱。刚刚睡眼惺忪的我，又被纷沓而至的练习册平添了诸多无奈。万万没想到，挑灯夜战只是序章，九月的一节自习课，我们迎来了真正的“杀威棒”拔高班。学校为了对我们拓展拔高，特定由三位阅历丰富的老师对我们进行辅导。孙老师在讲台上夸夸其谈，随即变魔术般在黑板上推演出冗长的算式答案
12、，这一切都让我们满心敬佩，不由自主地发出啧啧赞美。而他课后布置的难题却激起了我们的阵阵“衰嚎”，面对这一连串根号、未知数，我们大眼瞪小眼，简直无从下手。但不正是因为与困难狭路相逢，奋力开拓出一条道路，解开难题才会收获满满的成就感吗？所以，每晚挑灯夜战的我，辛苦着却也无比充溢着。伴随着体考的一步步靠近，我退无可退，站在八百米的起跑点，心里仍是有些畏惧。那是一个风很大的下午，太阳吝啬它那取之不竭的温度，迟迟不愿露面。我顶着风，迈开步伐奔跑着，可脚下的跑道好像无限地延长了，没过多久，我就起先粗声喘气，看看身边拂过的一个个人影，咬着牙，拖着沉重的步伐接着前行，可没跑两步，我又像一只瘪了气的皮球，即将瘫
13、软在地。“再坚持一下！”声音似乎来自身边跑过的伙伴，或许来自内心深处，我深深地吸了一口气，舍命向前奔去。“4分22秒。”我叉着腰猛烈地喘息着，听到成果后，嘴角上扬，尽管算不上好成果，但进步很明显。我信任，只要不放弃，冰封的土地也能培育出千万朵怒放的蔷薇。初三像一首奏鸣曲，既有陷入逆境苦苦坚持的低音，亦少不了摘得成果一路凯歌的高音，下一个音符正在由我们奋力谱写。初三作文 篇6“上善若水，水利万物而不争。”轻轻地读出这句话，然后渐渐地咀嚼，心里竟有一股说不出的味道。上善若水，最高境界的善行就像水的品性一样么？如此难得的品性，谁人又能拥有？眼前不由得闪过一个画面：古色古香的房间内，一男子坐在椅子上，
14、身着青布长衫，手拿一本书正静静读着。旁边的茶几上，一杯香茗正静静地冒着热气。旁边的香炉上，青烟缓缓上升，有着说不出的柔软与静谧。男子目光温柔，给人以温润如玉之感，嘴角含笑，好像画里的人。这，便是圣人了吧。这样的一个男子，想必定是脱俗之人。世上看透红尘的人许多，可是能真正脱离红尘的，又有几个？我拥有怜悯、关爱、但我没有像圣人那么多的悲悯和博爱；我拥有学问、才智，但我没有像圣人那么渊博的学识和高深的才智；我能看透红尘，但我走不出它，我只能身陷其中，任由自己被现实的铁链束缚。我是凡人，世上有许多东西我都得不到，所以，我学会了仰慕，仰慕那些拥有我想得到却不曾得到的东西的人，仰慕圣人。圣人，上善之人，原
15、委是怎样的经验，才让他置身红尘之外，又对天下万物胸怀爱怜之心：是怎样的磨难，才能让他把一切都看得风淡云轻？又是怎样的力气，让他在经验了这么多后，没有像一般人一样倒下，而是站了起来，并保存好了一颗至善之心？各方面都如此精彩的圣人，真可谓是神袛一般的存在。吾愿将吾心，献与吾之神。吾愿与全部人一起，向您屈下傲岸的双膝。我信任，您面前不会有敌人，没有人情愿做您的敌人，也没有人有实力做您的敌人。至善之人，必定也是至仁之人。仁者无敌。初三作文 篇7始终有许多事，我在突然之间明白或感悟。我因为一件小事可以开怀大笑。我因为一件小事可以得意一天。这样的人，看似活得轻松、欢乐。可是很少人想到，相对的，我也因为一件
16、小事可以变得很难过。我可能只是因为自己喧闹得久了，就很累。我的思绪不断电的游走，就像时间不停留的流淌，在天际，在海角。那样的晴天，傍晚还是下了一场精彩的大雨。夜，始终黑下来。风雨雷电，齐聚一堂。我从来没有发觉，闪电亮的那一刻，多数的雨滴能在我眼前化作了多数颗亮晶晶的水晶。真是美丽啊，老天。天气的表情，我的表情，似乎那么神奇的联系在一起。它的阴和晴就是我的悲和欢。我的欢乐和哀痛，总是在我青涩的脸上，不停地流转、交替、成痕。我不断的记忆。又不断的遗忘。有许多喧嚣和宁静裹满我的生命。有时候，我的四周充溢了热闹和繁华。但我，还是感到了一种孤独。15岁，是个奇异的年龄。我说的话，妈妈也起先听不懂了。我流
17、过的泪，只有自己尝得懂味道。我的委屈和幻想，我的失败和虚荣。我的世界在这个年龄突然就变得很乱了。每一天，每一个人，各自感觉着自己的感觉。这些，都让人悲观，也让人孤独。就这几句话，却筑起了这个寂寥的青春。真的，我对这个世界，并不满足。可是有人对我说，世界没有必要去满足你，你不是也没有让世界满足么。是的啊。哈哈。我沉醉在自己渺如尘埃的生命里，很少过问身旁人的冷暖。我看重了自己的成与败，却也遗忘对挚友多一点关切。我总是带着自私的有色眼镜，对世界霸道的索取，却遗忘自己也应当对世界付出。我的很简单累，我的孤独，我爱的简洁的，几颗雨滴的欢乐，不过都是因为，我很少把自己和这个世界的人们联系了罢。我忘了向这个
18、世界倾诉，也忘了让这个世界向我倾诉。因为忘了关切这个世界，所以世界也冷漠了我。一天懂得一点，这是多么让人欣慰的事呢。昨天和今日的什么事，在明天和将来，不断地变得简洁和不重要。我在时间的滴答声里，不断的记忆。这些关于我生命黑白，关于流年悲欢的经验。我又不断的遗忘。这些已旧去了的，已不恬不淡的过往。这些或宁静，或喧哗的记忆，筑起，我整个生命的成长。初三作文 篇8十月的南京，是最好看的。去的时候阴雨绵绵，但是还吹着夏秋换季时暧昧的醺风。只身穿梭在晚间夫子庙熙熙攘攘的人群中，抬头望见楼阁屋脊上的绚烂灯光。路边的小贩和穿着连衣裙的女孩子还价，湿漉漉的石砖路的水坑没有一刻平静，秦淮河中的过往游船，笑嚷的孩
19、子看着拍照的女人，她的眼镜上映着南京的繁盛，就像当年明朝在南京立都，全天下最亮的灯，最美的景，都在这座城。早上还飘着小雨，中山陵的松柏染上一丝水露。白鸽在博爱坊飞到陵门，最终在孝经鼎停下。路旁的林子里可能会蹿出一两只松鼠，陵路上的水膜和凉丝丝的雾气，让南京宁静深厚。驱车去中山大道，辅道铺满了梧桐叶，有的漂在浅浅的水泊中。树上半黄的叶孤零零的挂着，只等着一阵风，把它们扯下来，扯到空中漂浮，最终落到树下潮湿的泥土中。梧桐树可能是中国近代最能让人想到爱情的树了，宋美龄爱法桐，蒋介石就给她种满城的法桐，等到秋天，梧桐落叶时，南京又回到“金陵”了。莫愁湖和玄武湖相隔并不远，但是隔了一条秦淮河。玄武湖可能
20、是要比莫愁湖出名些，甚至玄武湖还有码头。莫愁湖要比玄武湖小巧的多，而且在西北角有个小亭子，愁雨绵绵，“一霎微雨洒庭轩”。雨天的莫愁湖，一圈圈细小的水纹从湖心扩散开，湖边的柳树枝随风飘扬，水珠从枝叶的根滚到梢，最终颤颤地落到湖里，漾起的波细细的捶打松软的湖畔泥，干枯的芦苇水草潮湿而又失去了青春。莫愁湖又更愁了。总统府的大门就带着民国的味道，府里的花艺和装饰就像蒋本浒书里写的一样，严谨，又带着民国的风韵。可能哪个穿着旗袍，烫着卷发的太太，曾经在那些文物椅子上说自己军官丈夫的不是，下午又去和一群富太太打麻将去了。子超楼的西式风格和二堂的红色中式木门，在这里会面。总统办公室的淡雅黄色灯光，格局化的档案
21、室南京的风里带着雨，还带着我们不愿碰触的历史，湿了我的头发，也湿了我的心。初三作文 篇9人生在世，若白驹过隙，突然而已。转瞬间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么味道。当时一的孩子们成群结队地走向电影院;当时二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑自若，初二的男生在操场上驰骋、兴致昂扬。而我初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、艳羡、难过初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神恋恋不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉苦!只想说一句：“好想回到童年!”初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYEBYE”;初三了，我
22、只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。我不知道将来的道路原委怎样?我更不知道现在生活的味道又是
23、怎样?苦吗?我无语。每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“”、“”、“-1”、“-3”战胜，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是主动的，是好玩的;学习的惊慌，竞争的激烈是熬炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪烁、迷人。我突然茅塞顿开：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充溢志向，不管将来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞志向，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的将来不是梦!”