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1、2022大学校园活动总结15篇高校校内活动策划方案举荐度： 高校校内社团活动方案举荐度： 高校校内植树节活动方案举荐度： 高校校内植树节活动方案举荐度： 活动总结举荐度： 相关举荐 高校校内活动总结15篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我收集整理的高校校内活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。高校校内活动总结1为深化贯穿落实教化部卫生部团中心进一步加强和改进高校生心理健康教化看法精神，主动关注高校生的心理世界、情感
2、空间以及心路历程，指引高校生关注自身心理健康，探究健康的高校生生活方式，帮助其正确认知自我、感悟生活，主动发挥创建力和想象力，驾驭必要的心理调适技巧，进而追求更高的生活、学习质量，提高学生的心理素养和行为应对实力，在校内内形成人人关注精神生活质量的良好氛围。我站结合学生实际状况，特举办中国矿业高校银川学院首届心理情景剧大赛。现从今次竞赛活动的背景、实施效果、对学生主动影响等几个方面做如下分析：一、活动背景：随着新学期的到来，同学们对高校生活都逐步适应，但某些问题亦须刚好解决。为此，心理委员欲通过心理话剧表演来反映同学们学习生活的方方面面点点滴滴，是同学们关注身心健康，保持良好的学习状。二、活动
3、实施过程及效果1、实施过程4月份“首届心理情景剧大赛”由时任高校生心理健康工作站副站长陈小花提出议案，在没有得到大多数人响应的状况下，闪电般开展工作。由于没有周密的安排及合理的支配，实施过程中漏洞百出，各工作站干部之间员没做到有机协作高效率运转。当时，大多数干部和心理委员在没有弄明白心理话剧是什么的状况下，就组织学生排练心理话剧，各干部只能“摸着石头过河！”中途又出现了很多时间上的冲突，我们没能做好后备措施，导致活动进行的不顺当。时间持续了2个多月。物质保方障面：我的话剧竞赛须要各系团总支供应资金、设备，由于那时候缺乏大型活动举办阅历，还由学生会帮助管理。2、效果分析此次举办心理情景剧主要是针
4、对大一新生。通过生动形象的话剧表演来大一新生所遇到的心理上的问题，这次活动给了心委一个呈现自己实力的平台，也能让心委更多的了解自己班级里同学的心理状况以及学会处理心理问题的方法。这次活动总体而言没有达到预期的效果，这是我们自身的失误。针对这次活动的失误我们会做出深刻的反省。但是收获还是有的，心理工作站的学生干部在本次活动中经验多数打击，克服种种困难，在挫折中成长，在指责中成熟，本次活动结束之后干部业务水平发生质的飞跃。现场秩序方面：整个活动的过程中秩序维持的工作人员支配过少，导致现场有些嘈杂，影响活动整体效果，给参加者留下不太好的印象，因此活动现场秩序维持的工作人员肯定得事先支配好，以防现场太
5、过嘈杂或是不行预知的事情发生。这次活动还出现了许多同学从舞台前面来回跑动的现象，这是评委最厌烦最忌讳的事情，这是现场负责人员秩序的工作人员的失职，应当提前和现场观众说明秩序问题，是活动在一个良好的秩序下进行。应急预案方面：此次活动并未事先有紧急预案的打算，对一些突发事务是活动现场临时做的确定，虽然事情很好的解决了，但假如有事先打算好的应急预案，活动将会举办的更加顺当。活动的应急预案是整个活动中不行缺少的一部分，由与各系的活动负责人都是大一的心理委员，没有举办活动的阅历，考虑的并不是很周全，活动中惨痛教训课一事他们以后在考虑事情上会更加的细致。排练：对于选拔出来参赛的队伍没有刚好的督促和进行相应
6、的辅导，在剧本以及表演方面没有做大的改进，使这个剧从整体程度上没有达到参与院级竞赛的标准。演员选择方面：对于参演队伍的干预力度不够，在心里情景剧的表演方面有的阅历不够，对于剧本与演员的选择没有肯定的评价标准，但是由于以班级为主体参加竞赛，更多的还要考虑班级以及专业内部的和谐问题，在许多方面敬重了班级的看法，但是结果表明：阅历，剧本本身缺乏深度以及演员的表演功底的不足使最终的结果并没有到预期的目标。三、活动在学院内形成的影响这次活动是学院为进一步普及心理健康学问，提高同学们的心理健康意识，促进学生特性健康发展而举办的。通过这次活动，同学们通过对比自己和剧中人物，明白了一些始终困扰自己的事情，从而
7、心理压力得到了释放，为今后更好地学习和生活供应了条件。同时，通过话剧竞赛活动，同学们的默契度有所提升，并且丰富了自己的课余生活。四、小结精彩的开场白揭开了活动的序幕。然后，各参赛班级依次进场进行了精彩的表演，将现场气氛推向了高潮，竞赛过程中演员的精彩表演赢得了阵阵掌声和欢乐声。各班的话剧主题各异，但都主动向上引人深思。在表演风格上有的班幽默诙谐，有的班深情款款，有的班浪漫高雅。总之整个表演精彩纷呈，妙趣横生，现场观众看得如痴如醉，掌声连连不断，现场气氛异样。竞赛结束后观众依旧意犹未尽在离场时仍旧探讨着演员们的精彩表演可见这次活动颇具影响力。高校校内活动总结2依据XX县教化工会的指导看法，XX高
8、校工会在X月X日X日两天，开展了庆祝第X个老师节活动。活动主要内容有：一、文娱活动依据XX局长于X月X日在本校检查工作时提出的“庆祝老师节开展的文体活动应着重留意有文化内涵和老师团队合作精神的指示精神，我们组织全体老师分成X个团队(小组)于X月X日下午开展了百科学问竞赛活动。详细活动内容和过程有：(一)趣味学问答题竞赛：由主持和裁判组人员(由X名工会委员组成)打算好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的学问竞赛题并编号，然后由各组长抽签随意选出本组答题题号，再由本组成员共同探讨并选一代表回答主持人根据题号提出的问题，每组答题时间限制在5分钟内。答对一题得10分，最终根据答题正确状
9、况评分，确定本项竞赛得分。(二)说成语：先由组长抽签确定本组答题依次号，然后根据1、2、3号的依次依次说一个四字语，不能重复，即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语，接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同，当3号小组说完一个成语后，再回头到1号小组，以此类推，最终以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分，其次名的20分，第三名的10分。说成语要求是：1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、其次轮说含有“手”字的四字成语。(三)用身体语言说成语：先由各组长抽签确定本组答题依次号，然后根据1、2、3号的依次派一个代表出场通过抽签选定一组题目后，该代
10、表依次对题目组中的成语做出肯定的动作，用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语，再由本组成员经探讨取得一样看法后用嘴说出这个成语，每组答题时间限制在5分钟内。答对一个成语得10分，最终根据答题正确状况评分，确定本项竞赛得分。最终按三项累计总分排名，分出第一名、其次名、第三名。本文娱活动有新意、好玩味、有文化内涵、有合作精神，在整个活动过程中，老师主动参加，气氛惊慌活泼，组织有条不紊，较好地达到了活动预期目标。二、召开庆祝第X个老师节座谈会在结束文娱活动之后，我们全体在职老师又集中到会议室召开了庆祝第X个老师节座谈会。在座谈会上大家主要探讨的是本校工会在20xx年下半年工作重点和措施
11、问题。三、慰问退休老师学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休老师分别进行慰问，全体行政领导和工会委员，在XX组织住县城的退休老师集中进行慰问。高校校内活动总结3一、活动总结写作方法1、你都做了哪些事，简明扼要。2、这些事情中有哪些须要用你个人的技巧去解决，或须要你个人的脑子去解决，让领导看到你是专心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有带来负担或者带来哪些效益。3、今后你还要提高哪些实力或者须要再补充哪方面的学问，并已起先着手去做，去学了。4、上司喜爱自动自发的人，而不是推一推动一下的人。所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的打算。
12、二、活动总结的基本要求1、总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。这部分内容主要是对活动的主客观条件、有利和不利条件以及活动的环境和基础等进行分析。2、成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。3、阅历和教训。做过一件事，总会有阅历和教训。为便于今后的活动，须对以往活动的阅历和教训进行分析、探讨、概括、集中，并上升到理论的高度来相识。今后的准备。依据今后的任务和要求，吸取前一时期活动的阅历和教训，明确努力方向，提出改进措施等。三、活动总结的留
13、意事项1、肯定要实事求是，成果不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2、条理要清晰。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3、要剪裁得体，详略相宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。四、活动总结的基本格式1、标题2、正文开头：概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成果缺憾，总结阅历教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款署名，日期。高校校内活动总结4一、活动背景介绍为了“增进高校生心理健康素养，提高高校生心理健康意识水平，
14、丰富高校生心理学学问，增加他们心理保健意识，端正他们对心理询问的看法，引导他们主动寻求帮助，缓解负性的心情，避开因心理问题加重而导致心理危机的发生。主动协作高校生健康宣扬月的活动”由学生处主办，心悦社社承办的高校生心理剧场于5月25日晚上7：30在音乐楼实行。二、活动主题：“行有我，悦随心”三、活动对象：四、活动流程心理剧本征集心理剧本评比心理剧彩排心理剧演出心理剧场节目流程：五、活动阅历1本次活动能按安排有序进行，虽然中间有小插曲，但由于之前做好了应急预备方案，问题都得以刚好补救和解决：2在对待演员、音响师、礼仪队、乐队、评委及其观众的看法上有了极大的改观，我们的接待较去年更加温馨周到。3在
15、场后垃圾处理的问题上做的尽善尽美，这不仅体现了我们心悦社的成员考虑问题周全，做事主动仔细，另一方面也体现出当代高校生较好的素养修养。4在舞台表演方面，各剧组都将自己的内心情感全然表现出来，后台工作人员在报幕，换道具等细微环节上无出错，保证了演出的顺当进行。5微博墙的打算无疑为这次演出增加了亮点，当今社会本就是互联网的时代。在演出过程中运用微博墙不仅可以刚好反馈同学们对本次活动的心声，也加强了心悦社对本社团微博的管理力度和宣扬力度。6在剧幕演出过程中，出现了“植入式广告”，例如：明德楼201是高校生心理健康询问室，以及心悦期刊的投稿邮箱等等，这对于向外宣扬心悦社也是非常有利的，但在运用过程中要避
16、开刻意和生搬硬套，以防止观众对其的反感心情。六、活动启示1在往后的心理剧活动中，我们依旧要调动全校学生的参加度，宣扬工作肯定要刚好到位，争取让每位同学记住我们心悦社。2活动经费预算要有据可依，不行凭空估量。实际费用要尽量与预算吻合，在不影响实际效果的前提下尽量花小钱办大事。3平常要与各班心理委员保持好联系，刚好了解各班同学心理心情的概况。以便我们刚好依据心理活动，引导好高校生的心理健康走向。4尽量精简彩排过程，避开场前演出彩排，以保障演员有足够的精力进行表演，营造较好的演出效果。5对微博墙上出现的疑问，涉及社团背景的要刚好予以回复，一方面出于礼节，另一方面能让观众更好的了解心悦社。6在舞台场景
17、布置上，要提前做好草图备稿，并考虑好执行难度和收场过程中可能会出现的问题，以缩短工作时间。7在心理剧的征稿上，可扩大社会属性范围，不要只局限于校内心理剧本，高校生也是社会的一部分，当代社会上出现的心理问题也是对社会的一种反馈，我们有必要了解，并预防高校生出现诸如外界社会的各类不良心理状况。七、总述本次心理剧演出活动堪称胜利，反响较好，达到了预期的效果。在此向我们的社团人员致谢，感谢大家的辛勤工作。希望在以后的活动中，我们能再接再励，共同将我们温馨的小家园推向学校师生，让他们感受到我们青春的气息和活力。高校校内活动总结5本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代老师的形象
18、，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培育学生实践实力,进一步推动我校艺术教化的发展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面：一、学生主体，全员参加。本学期一开学，音乐美术两组便比照工作安排，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子探讨论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活
19、动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参加到活动中来。二、隆重喜庆，展示技艺。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的.节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标记，有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五彩缤纷的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦
20、；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。三、项目丰富，精彩无比。本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
21、单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景；音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合；音乐快板校内常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、健康、欢乐的一小人.更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们激烈的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的老师们，祝愿老师越活越年轻。高校校内活动总结6xxxx年10月25日下午，临床医学院xxxx级10班召开了以“平安牢记在心”为主题的特色班会。本次班会意
22、在增加同学们的平安意识，提高同学们自我爱护的本事，特细心安排，以线上、线下等多种形式向同学们宣扬平安教化学问，确保同学们将平安学问从爱好动身、收获更多，到最终的巩固落实，本次班会运用多种形式将平安教化生动的呈现出来，让大家更全面、详细地了解到各类平安常识。首先由团支书孟毓珊向大家介绍本次主题班会的目的，向大家讲解一些基本的平安学问，让同学们了解到平安的重要性，将单纯的理论和社会生活相结合，同学们主动思索，提出自己不同的见解。本次班会细心打算了当前热度较高的校内防诈骗题材的情景剧“我不是一个人”，由吴楚文、魏义洪等同学向大家演绎了在校内生活中如何鉴别和防止受骗，遇到困难时要主动向身边的同学老师求
23、助，而不是去信任不切实际的贷款和骗子。情景剧生动好玩，大大提高了同学们的主动性，许多同学站起来共享他们曾经遇到的平安问题，以及他们如何奇妙化解的的阅历。班会结束后，班长、团支书组织各班干部和舍长观看学习“钉钉”上的平安教化视频，并由舍长在当晚带领各宿舍同学在钉钉上学习平安教化相关学问，并关注“平安潍医”微信公众号，进行学习并针对自己所学进行练习检测。平安是做好一切工作的前提，只有平安得到保证，其余一切的工作、学习以及社会活动才能够得到真正的落实。校内平安教化是确保学校和师生人身、财产平安的重要因素。通过本次多种形式对于平安学问规范化的普及，同学们基本驾驭了肯定的平安学问，具备了肯定的自我爱护实
24、力，提高了对平安意识的重视度，平安无小事，同学们会在接下来的学习和生活中不断增加平安意识和平安本事，将平安放在第一位，与人生之路平安前行，为祖国社会做出更多贡献。高校校内活动总结7为进一步提升高校生的文明行为意识，推广校内文明行为，促进高校生文明行为习惯的养成，推动和谐校内建设，发扬优良学风作风，学会对国家，对父母，对社会、对老师感恩，树立当代优秀高校生精神文明风范；为了主动响应学务部在全院范围内开展高校生文明行为教化主题班会系列活动。本次文明行为教化主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下，详细支配下已经顺当完成，现将本次系列活动开展状况做总结如下：（一）多方宣扬活动内容，保证活动如期开展活
25、动期间，我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣扬媒介进行广泛宣扬发动，进一步明确活动的目的意义，全面提高师生思想相识，使全体学生自觉参与各项活动，努力提高自身思想素养和综合实力。（二）细心组织活动，实行有痕管理要求各班级的主题教化班会有安排、有记录，将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委，并将班级主题班会开展状况和论文上交状况作为以后评比“先进班级”和“先进团支部”的参考依据，班会前由班长负责考勤，以此来督促各班级仔细对待此次主题活动，切实抓好学生的全程教化与管理。（三）丰富活动内容，让学生人人参加为开拓活动新思路、探讨活动新方法、探究活动新途径，在本次活动内容上，实行了主题班会和论
26、文征集两种形式。在主题班会中，学生们主动参加，发言踊跃，体会深刻；在论文征集中，规定的征文范围广，有做文明使者，树文明新风，建和谐校内；创先争优，讲文明，懂礼貌，从我做起；共创校内文明，我们携手努力；加强道德修养，规范校内文明行为。让学生用自己的手，自己的脑将自身对文明行为的理解写出来，效果较好。（四）主题班会形式多样，内容丰富本次主题班会各班级创新多种形式，活动内容丰富。主要体现在：1、制定班会主题。如“做文明使者，树文明新风、建和谐校内”、“告辞自身陋俗，争做文明学生”、“和谐校内、和谐你我”、“讲文明、树新风”等。2、签名承诺书，发出倡议，从课堂、教学楼、寝室、食堂、图书馆、办公场所、校
27、内活动时、校内外如何做到文明行为等多方面签署了承诺书。3、思想碰撞。几乎每个班级都支配了学生自由发言环节，有的是自由主动发言，有的是分组探讨，然后选取代表上台发表小组观点和看法，有的是以寝室为单位选取代表发言。4、将文明行为意识灌输给每位学生，通过这次文明行为教化，学生们接受了系统的教化，都反思了自己的日常行为，并承诺以后要端正自己的看法，规范行为习惯，讲文明，树新风，做一名文明高校生，并为构建和谐校内尽自己的绵薄之力。总的来说，这次活动是胜利的，达到了预期的效果，今后学院也将接着努力，不断探究新的活动形式，把学生的文明行为教化工作做得更好！高校校内活动总结820xx年人文社会科学学院活动总结
28、 时间如行云流水一般匆忙流过，伴随着劳碌的学习和生活，20xx年即将过去，学校以及各院系的校内文化活动也即将接近尾声。本年度，学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校内文化建社活动。校内文化活动的开展，进一步丰富了高校生的课余文化生活，极大的调动了学生的主动性，为学生供应了发挥特长、展示才能、提高综合素养的广袤空间，树立了良好的校风学风，有效的营造了稳定、和谐的校内环境。为了主动响应学校丰富校内文化活动的号召，全面提高学生的综合素养，加强校内文明和校内文化建设，依据学校的要求，同时结合我们人文社会科学院的实际状况，我院主动参与并开展了一系列校内文化活动。以下是我对本院在20
29、xx年校内文化建设活动中表现和成果的总结。（一） 多彩文艺篇高校犹如一个大舞台，充溢了挑战和奇迹，我们要在这个舞台上尽情的展示自己，发挥自己的实力和特长，这样我们才会得到熬炼和培育，才会不断的提高和进步。这学期，学校实行了第十四届高校生科技文化艺术节，给学生们供应了许多展示和熬炼自己的机会。我们学院主动响应学校号召，每项活动都仔细努力筹备，主动参与评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。1.歌咏竞赛 20xx级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很精彩，同学们每天都艰苦的训练，主动协作教官的要求，坚持着把每个动作做到最好。在军训即将结束时，学校组织各个单位进行军歌合唱竞赛，法学的新
30、生们仔细的打算和练习。在同学们的不懈努力下，我们在歌咏竞赛中取得了二等奖的好成果，为学院赢得了荣誉。2.绘画大赛 为了纪念九一八这个特别的日子，校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘图，我院同学也主动参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在竞赛之前他们经过细心的设计，构建出了奋斗主题的绘画图案。竞赛现场几位参赛同学仔细的绘画，一笔一划都展示出信念和耐性，旁边有很多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力，取得了三等奖的成果。通过此次活动，同学们的团结合作精神得到了提高，创建性和想象力也得到了熬炼。3.啦啦操大赛 为了呈
31、现医高校生的青春风采，为校内体育赛事增加活力，增加高校生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会，呈现全民健身风采，营造主动进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校内啦啦队大赛。由于甲流的影响，啦啦操的竞赛时间有所变动，我院在得到竞赛通知时距离竞赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急，但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很精彩的啦啦操。竞赛那天，由12位学生组成的“独一无二”队伍仔细的完成了竞赛，整齐的动作，自信的微笑，虽然是录制的而且没有观众，同学们依旧专心的完成好每一个动作。4.舞蹈大赛 为提高学生的艺术水平，呈现学生的艺术魅力，学
32、校特实行哈医大第五届“灵韵杯”舞蹈大赛，我愿也主动参与了本届舞蹈大赛。11月7日是复赛的日子，由六个09级学生和四个08级学生共同组成了参赛队伍，经过近一个月的仔细编排和训练，在复赛中取得了很好的成果，最终顺当进入决赛。我院的参赛舞蹈是具有深厚的藏族风格的小小格桑花和溜溜的康定，溜溜的情。其中，小小格桑花是由贾凯越同学带来的独舞，高原上的小小格桑花，漂亮而坚毅，柔弱但不失挺立，它寄予了藏族人民期盼华蜜和祥瑞的美妙情感。欢快的音乐，灵动的舞蹈，表达了表演者对民族文化的深厚情结，对祖国统一的热忱讴歌。溜溜的康定，溜溜的情是由十个女孩子共同带来的群舞。西藏文化是我们祖国文化的一个重要组成部分，十个女
33、孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈，表达了对民族文化的酷爱和赞美。舞蹈生动多情，节奏明快，主题显明，反映藏汉民族团结，讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。高校校内活动总结9校内平安关涉千家万户，关系社会的稳定。仔细实行上级有关部门的工作部署，高度相识学校平安工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校内平安网络，以开展综合整治工作为校内平安防治的主要举措，把握校内平安动态，主动开展校内平安的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作：一、思想相识到位责任落实到人我们依据学校的特点，仔细探讨和部署平安工作，与各班级签订学校平安工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间
34、，学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中，学校常常探讨分析校内平安动态，刚好部署学校平安工作，刚好消退校内平安隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校平安管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身平安。二、注意宣扬教化注意培训队伍抓学校平安工作，突出的特点是要注意宣扬教化工作，让学生在驾驭基本救援技能的同时，树立平安意识，受益终身。因此，我们在日常平安工作中，突出地体现学校教化功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“平安生产月”动员活动，在校内内建立了“校内平安宣扬专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教化
35、为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教化专题活动，组织学生进行了疏散演习，刚好通报学校平安工作的动态，推广平安管理的好做法。三、依法建章立制依章规范管理只有依据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校平安工作，才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的平安常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学平安工作管理条例等一系列管理规章，并制定了芳华路小学平安监督管理方法，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校内平安隐患告知制度，实践工作的阅历告知我们，学校平安管
36、理必需以平安法规为管理准绳，必需心系广阔师生的平安，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校平安管理的规章制度，进一步明确校内平安、部门工作平安、教化教学活动中各环节的平安责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校平安隐患，严格遵守国家颁布的平安管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教化部门制定的平安管理规章。切实抓好学校平安的常规工作，做到“五有”，即“有安排、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教化教学工作紧密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教化与专题平安教化相结合;校内与社会、家庭的平安教化紧密结合;表
37、扬与指责相结合”。四、活动的开展、实施1、以学校少先队大队部名义进行“平安校内，和谐家园”学校平安教化的意义和重要性的宣扬，在学校内外营造“平安、和谐”的大环境;2、在平安生产宣扬询问日6月8日到来之际，每个班级出一期以“平安教化、和谐校内”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会平安细则;3、各班实行了一次以平安教化为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校内，进行平安学问讲座;4、针对学校的校内环境和存在的平安隐患，责任到人，激励师生主动行动起来，对发觉的平安隐患，进行整改;学校没有实力整改的，在危急处设置警示标记，并统计上报社会事业局，恳求尽快实行措施解除隐患。5、在学校显著
38、、醒目位置，悬挂平安教化标语;在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标记。6、利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行平安教化;每天在学校门口支配值班老师接送学生，引导爱护学生出行平安。7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾难状况，开展了相关的平安学问讲座，并于6月23日开展了“平安撤离演练”。8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，平安进万家”活动。从6月23起先，学校大队部号召全校师生，做“平安生产月”义务宣扬员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣扬平安生产学问和措施：同学们的热忱和努力，得到了家长和社会的一样好评。9、在6月29日，利用学生期末返校的机会，
39、各中队对前期的平安教化系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时，进一步强化了今后的平安教化职责;同时各班对学生进行了暑期平安教化，教化学生留意溺水、防雷电等危急。通过这个月的平安教化活动的开展，使我们芳华路小学的每一位师生都加深了平安防范意识，增加了应对突发平安事务的实力，大家同心协力共创平安和谐的校内。现在，全校学生讲平安、行平安的氛围蔚然成风，把平安教化落实到行动中。高校校内活动总结10一.承办单位：学生会文艺部二.活动基调：年轻充溢的是欢乐，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在细心策划与亲密协作之下，也给大家留下一个欢乐的“ChristmasParty
40、”。喧闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥动。年轻的朝气总是可以把一切的简简洁单刻画得热忱涌动.我们在充溢欢乐的气氛中放送真情。三、晚会时间：12月24日晚7：00至9：30四、晚会地点：校报告厅五、参会对象：全校学生及相关领导嘉宾六.活动目的：为了丰富同学们的业余文化生活，增加同学们的友情，本着为同学们营造一个自由呈现的空间，激励同学们尽情释放青春活力的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，湖南高校学生会于xxxx年12月24日晚7：00至9：30在学院报告厅举办了“迎新春，辞旧岁”的圣诞晚会，出席本次晚会的有湖南高校校长汤恩波教授，以及各年级辅导员。晚会在热辣的舞蹈，劲爆的音乐下
41、拉开了帷幕，几位演员热忱洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛，他们动感的舞姿充分呈现了高校生的活力与激情，主持人宣布晚会正式起先，一首首美丽的歌曲充满在整个报告厅中。中场的嬉戏互动中，第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现，给现场参与互动的观众送上了，精致的圣诞礼物。本次嬉戏互动曾强了同学们的团队精神，拉近了同学间的距离，增进了同学们之间的友情，最终晚会在一曲“华蜜拍手歌”圆满结束。晚会结束后，同学们互赠寄予美妙祝福的贺卡，合影留念。七、宣扬工作：1：晚会前一周在学校指定位置挂好全部横幅，每个公寓张贴好海报。2：晚会当天在相应位置布置到拱门。3：联系广播站，在电台进行活动的宣扬。4：由分团委书记
42、联系校网站人员进行网站宣扬。八、各直属部门工作支配：主席团：负责召开晚会筹备的部长级会议，安排各部门任务。文艺部：此次晚会的总策划，支配好节目的筛选和晚会的走场。办公室：请帖的印制和发放，购买晚会现场布置所需的道具和物品以及晚会的现场布置。外联部：全部赞助的相关事宜，晚会当天负责布置拱门。宣扬部：前期宣扬，晚会当天的拍照。生活部：晚会现场秩序的维护。学习部：晚会相关应急小组。权保部：晚会结束后，将报告厅打扫干净。体育部：整理和归还全部的道具和物品。九.晚会细微环节：1：由专人陪伴灯光师和音响师，应对可能出现的变更。2：支配我院拉拉队员烘托晚会气氛。3：限制室支配一名专业人员和一名协同人员，保证
43、主控的正常工作。4：成立舞台换场应急小组，负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事务。5：其他突发事务由晚会组委会随即应变但仍旧有须要改进的那地方，比如：1.活动期间，分工不明确，很多学生会成员没有事情做;2.前期的节目打算不足，部分节目没有仔细审核;3.服务工作没做好，节目与节目之间的连接不流利;4.一些应急措施没有支配妥当。总的来说，整场晚会节目内容，效果气氛，创新程度等都特别好，基本达到了我们预期的目的，在以后的晚会中，我们系的晚会将更加精彩。高校校内活动总结11一挤眼就这样过了我高校第一个校运会了，我不知道有什么言语来表达这短暂而又许久的三天时间，这三天我们组织部支配的工作就是
44、负责带啦啦队，或许，你也会和我一起先接到任务一样感觉带啦啦队的任务很简洁，毫无难度，但是，做人最简单轻敌，所以到了真正起先干上带啦啦队的时候，我才发觉看似简洁的问题却是最难的。当我回顾带啦啦队的日子，虽短暂但仍会成为我人生记忆中美妙的回忆!它，让我真正领会到了什么才是组织部的工作，组织部的工作就是哪里须要哪里去!虽然说每个经管团委学生会各个部门都有它始终以来固定的工作，但除此之外，组织部更有你意想不到的其他工作，在组织部里面的任何一个干事身上都不行以存在一种思想，那就是自私的心理。我们部门始终奉行的是做多一点不会死人的作风!另外，正如师兄师姐所说的一样，带啦啦队工作是很剧挑战性的，所以能否胜任
45、这个工作关键就是你有没有花精力在这份工作上，而我明显没有真正花太多精力在那里，因为我觉得通过这次校运会带啦啦队的工作中，我觉得自己身上还有许多的不足，不仅心太浮躁，而且有时候面对那些并不热忱的拉拉队队员的时候无从下手啊!想起自己一起先满心高兴的想到带啦啦队的工作并不难的时候，现在就觉得不好意思了，因为我自认为自己对带动气氛的任务充溢信念，而到头来发觉并没有像想象中一样，不过，我想失败乃是胜利之母!没有任何事难到我，在逆境中成长才能更加努力面对任何事!回想校运会期间，最令我感动的是：xx师姐留下我们全部的干事说的那些话。是的，大三的干事们都将离开顺职。而我们将成为下一个组织部里面的新血液，师兄师
46、姐他们都会苦恼，作为我们的这些新干事能否胜任组织部的工作，能否融入组织部这个新大家庭，能否成为大二师兄师姐的新依靠，这都是大三的师兄师姐始终苦恼的问题!我想，我不能像xx师姐、xx师兄、xx师兄什么。但是，我想说的是，既然现在我们都是组织部的一员。那么我就有责任与义务去和你们一起构建属于我们组织部的明天!是的，我们身上有的是责任，而学习责任则是我们进入组织部的必修课!最终我想说的是，感谢师兄师姐的短暂的一个多月的栽培，感谢你们!不管，在一个星期后我能否仍留在组织部里，但是我想说的是，假如留下来了，我会感谢，但假如我离开了，我还会恒久记得组织部是个暖和的大家庭!感谢你们，师兄师姐以及全部的干事们
47、!有你们我的高校才更精彩!高校校内活动总结1220xx年11月26日，三峡高校医学院xxx班在学校的号召下，起先了校内责任田的打扫。在此次活动中，班级同学被分成了七个小组，每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动，班主任黄贝老师全程陪伴，不仅促进了同学之间的团结协作，更是加强了老师与同学的沟通沟通。首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名，同学们都能够准时到场，即使不能够到场也提前说明白理由，这一点充分表现了我们班同学的主动性和守时性，是值得确定的。在责任田打扫的过程中，存在的问题就是关于区域划分不是很清晰，间或会出现这个组刚打扫完，下一个组又来接着打扫，在进行白色垃圾的清理时，看的不是特殊的细致，这些问题是在下一次责