《2022关于在法院的实习报告范文汇编8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022关于在法院的实习报告范文汇编8篇.docx(44页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022关于在法院的实习报告范文汇编8篇在法院的实习报告 篇1首先,我想向全部为我的实习供应帮助和指导的市中级人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。同时,我要感谢吉林高校法学院法律实习协会,感谢协会的负责人和协会的全部同学,感谢你们在接近期末考试的时候还在为我们实习而劳碌!通过实习,我了解了很多平常在书本上学不到的实践学问,在我的专业领域获得了实际的工作阅历。在此期间,我留意将自己所学理论与实习实践有机结合起来,理论与实践相结合,使我更好的理解和驾驭了所学学问。实习期间,我进一步学习了相关法律学问,了解了庭审案件从立案到结案的过程,熟识了庭审的详细程序。实习
2、结束时,我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价。在近一个月的实习时间里,我基本上驾驭了案卷的整理、订卷等工作的操作细微环节;进一步巩固了一些详细的司法程序学问,如:刑事案件的简易程序、一般程序等;在实践中巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写方法。这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验,其收获和意义都很大。通过实习,我将自己所学的学问应用于实际的工作中,理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也受到了熬炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的详细运作有所了解,也对专业用语有了进一步的驾驭;此外,我还结交
3、了也一些法官挚友,从他们身上我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个吉高校生,我竭力成为一名吉大文化的使者,向社会展示吉高校生的良好素养,使他们了解吉大。最终,我想借此机会,再一次向为我的实习供应帮助和指导的市中级人民法院的工作人员及我的老师,吉大法律实习协会的全部同学和在实习过程中帮助我的挚友、同学致以诚心的感谢!我会在将来的学习和工作中,充分吸取这次的实习阅历,将它更好的运用在实际工作中。在法院的实习报告 篇2xxxx年xx月xx日到xx月xx日间我在xx市xx区人民法院进行了为期一个月的毕业实习,短短一个月时间,除去周六周日,实际呆在法院里的时间只有二
4、十多天,但这二十多天来却感受颇深。根据学校教学安排的支配,我们大四快毕业这半年必需进行一个月的实习,学校不做统一支配,要我们自己去找,这对我们可是一件难事,要知道进公检法的门不是件简单事,自己又没有什么熟人,法院会不会接受我们去实习呢?19号一下火车,就跟一班的杨裕武一起到夷陵区法院去联系实习单位,之所以找比较偏远的夷陵区法院是因为担忧别的法院去找实习的人太多,能熬炼的机会太少。第一次进法院的门,心里砰砰直跳,该去找哪个领导呢,在门口向值班的法警问了一下,应当去找法院的政治部。上了五楼,递上学校开的连抬头的没写的介绍信,没写抬头是防止万一这家法院不要我们的话我们还可以用这张介绍信到别的法院去找
5、,政治部的韩主任热忱的接待了我们,在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎,并给我们讲了些法院的一些工作纪律,主要是关于保密方面的。联系实习地点这件事使我懂得了,出门在外,胆子要放大些,去找实习的地方又不是做什么坏事,别人不要我们就不要,大不了再找别的地方,不过幸好,一次胜利。我被分在了民一庭,这对我是有点难度,在民商这一块我以前学的都差不多忘光了,特殊是在民事程序这方面,平常我的爱好和爱好都偏重于法学理论,考研考的方向也是宪法,可法院里好像没有哪个部门须要偏重宪法的,别人都说学法学的,得民法者得天下,看来这法学这一块,我还是得重新学起了。在民一庭实习的一个多月里,我主要做了以下一些事情。1、
6、整理卷宗,帮助杨届平法官整理卷宗14份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。2、旁听案件。夷陵区法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,到三月底已经立案待审的案件就有两百多分,民一庭5位审判员(其中有一位因车祸休长假)平均每人有案子40多件,几乎每天都有两个庭要开,这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较足够。以前在学校法制宣扬周活动中我参与的模拟审判是刑事方面的案件,比较注意程序,法庭审理比较肃穆,但在听了这里的民事审判后觉得庭审
7、很随意,许多程序性的问题都省略了,法官审案子就像唠家常一样,特殊是简易程序时,离婚案件一般是不公开审理的,但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。3、做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必需实行合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后
8、要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在探讨案子时都是用宜昌方言,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和也许,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字,其实他们即使是用一般话讲的话我也不能完全记录的精确,平常我们在速记这方面熬炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就打算好的,我觉得我们的教学活动中应当增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依靠现代化办公设备会使人类退化。4、
9、写一些法律文书,在实习的一个多月里,曾帮王志法官草拟过4份民事裁定书,帮杨介平法官写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简洁的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人状况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的恳求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予起撤回起诉,诉讼费用减半由原告担当,就这么简洁的一份裁定书我写了四遍才合格!缘由就在于措辞不严谨,王志法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,懊悔当时老师讲时自己没好好听,真是应征了那句古话,
10、“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。5、跟随杜支军警官到三斗坪、太平溪、乐天溪、官庄、张王场、宜昌市区等地方调查案件,送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简洁的事情,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们说明半天,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很慎重的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利,有人甚至把门关起来有意不让我们进去,杜警官给他耐性的说明半天,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了,普法教化任重道远。跟着杜警官出去办案的确学
11、到了不少东西,夷陵区个乡镇都去见识了一下,对那里的乡土风情有了一些了解。在法院里呆了个把月,对这里受理的案件状况有了大致的了解,夷陵区人民法院民一庭的案件主要集中在以下几类:1、离婚纠纷,特殊是过完年的头三个月,离婚案件也许占了总案件的一半左右,覃庭长审理过一个77岁的老爷爷和66岁的老太太离婚的事,老爷爷还是躺在担架被抬进法院的,还有一对官庄的刚结婚不到半年的小夫妻也闹离婚,法院对离婚案件,一般状况下第一次离婚的假如不是婚姻法规定的那几种如一方有赌博吸毒等恶习不改,一方有遗弃虐待家庭成员,夫妻分居满两年的等等这些强制规定的,一审都是经调解无效后判决驳回原告的离婚恳求,但假如半年后原告再以相同
12、理由提起要求离婚的,法院审理时假如调解无效一般都会判决支持离婚,所以现在要离婚是一件很简洁的事情,一次不成,再来一次准行。经过平常和法官们的探讨以及一些自己听过案子,看过的案卷,我发觉现在离婚案件有一些新的特点:结婚时间比较短,离婚率却比较高结婚时间比较短,离婚率却比较高,30岁以下的离婚的占多数女性提起诉讼的比例高于男性,整理案卷中有10份离婚案件,其中有9份是女方提起的,这反映出当今妇女维权意识增加,妇女地位提高一方不出庭,诉讼文书实行公告送达的增多因家庭冲突引起离婚较多,多集中于外出打工者,且都是在春节后不久提起离婚。2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其亲属依法维权意识增加,
13、案件增长幅度大。二是原告索赔数额高,原告胜诉率高,获赔数额相对较少,精神损害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神损害赔偿一万元。三是车辆及人员的流淌性,法院受理案件后,送达诉状副本、举证通知、开庭传票比较难,干脆影响了案件的审理进度,增大了案件的审理难度,审理周期相对较长,有一件案子是一辆武汉新洲籍的车在小溪塔撞了人,诉讼当事人涉及还涉及到武汉保险公司新洲支公司,关系错综困难。四是判决裁定确定的民事赔偿执行不到位现象突出,法院受理的该类案件,大多是肇事者无实力赔偿或双方就赔偿额度未达成一样看法,交警部门调解不成的状况,这严峻影响当事人权益和司法权威。对审理道路交通事故
14、案件的疑问:保险公司在诉讼中的地位,这个问题至今还没找到精确的答案,各地的做法都不一样,因为对道路交通平安法第76条的适用规定不一样,夷陵区法院在审理中是把保险公司列为共同被告的。3、劳动合同纠纷,在法院听了几起关于劳动合同的案件后,发觉在辩论过程中,用人单位的代理人总在强调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系,或者强调是雇佣关系,而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间是劳动关系,是一种没有签定劳动合同的事实劳动关系。审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书,要认定工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系的认定。我旁听的一个案子是原告宜昌森金木业有限公司诉被告宜昌市分乡镇界岭村7
15、组唐天龙关于撤消(XX)夷陵劳仲裁字第29号裁决书,驳回原告方要求确认劳动关系的恳求,当时听了后觉得好笑,这原告方律师怎么提出了这样的恳求,虽然我民事程序法没学好,但有一点我还是记得的,法院怎么能撤消仲裁机构作出的裁决呢,似乎是只能对仲裁机构的裁决不予采信而不能撤消,由于自己也快毕业就要走上工作岗位了,所以对劳动争议这方面的案子关注的比较多。劳动争议案件要提起诉讼一般有个先决程序,就是向劳动仲裁委员会进行仲裁,不服仲裁的才可以在规定时间内向法院提起诉讼,关于劳动仲裁委员会的性质,总结一下有这几个特点:1、并非行政机构,因此假如对其仲裁裁决不满足,不行以向法院提起行政诉讼。2、其是社会人员组成的
16、第三方仲裁组织,特地对劳动争议进行仲裁。3、其设立和管理主要有劳动部门负责,仲裁员也多为劳动部门人员,因此具有半官方性质。对常常提到的劳动关系和劳务关系在庭审后我也做了如下整理,劳动关系和劳务关系两者的区分主要表现在以下几个方面:(一)从合同的主体上看。劳动关系的一方必需是用人单位。即机关、企事业单位、社会团体或个体经济组织,另一方是劳动者个人。劳务关系的双方可能都是个人,或者都是单位,也可能一方是单位,一方是个人。(二)从用工双方的关系上看。劳动关系中的劳动者与用人单位有隶属关系,接受用人单位的管理,遵守用人单位的规章制度,从事用人单位安排的工作和听从用人单位的人事支配。而劳务关系的双方则是
17、一种同等主体之间的关系,劳动者只是按约供应劳务,用工者也只是按约定支付酬劳,双方不存在隶属关系,没有管理与被管理、支配与被支配的权利和义务。(三)从支付酬劳的形式上看。劳动关系支付酬劳的方式一般是按月支付工资,有规律性。劳务关系多为一次性的或按阶段按批次支付,没有肯定的规律。(四)从法律的适用上来看。劳动关系中产生的纠纷是用人单位与劳动者之间的纠纷,应由劳动法来调整。劳务关系中产生的纠纷是同等主体的双方在履行合同中所产生的纠纷,应由民法来调整解决。法院里的实习让我知道了自己的不足,把全国三百多所开设法学的院校比做一个瓶子,北大人大武大就是那个瓶子的盖子,我们的学校就是那个瓶子的底,现在法学没有
18、专科生了,我们就成了垫底的,原来我总以为法院里的法官素养都很差,混了这么多年都没过司法考试,我现在才知道自己的想法是多么的无趣,不是法官不想学,是他们没有时间去学,成天被案子压着,总以为基层法院里法官们学历低,在法院呆了一个月后,才了解到,我坐的那张办公桌是武汉高校民商法硕士冯杨勇坐过的,而他现在在黄花法庭里工作,我对面的王志法官是91年中南政法学院毕业的,杨介平法官是中专学历,但是是90年头初的中专生,要知道,那时候考上中专的难度并不比考上高校小!深化了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的无知,其实自己什么都不懂,现在本生满大街都是,而自己就是那种底层学校出来的,原来心里总想着毕业后能找个
19、待遇好的工作,这不想干,那个太苦太累了,不出去闯闯恒久不知道自己有几斤几两,在法院实习,做错了什么事,法官们可以说你还是学生,可以宽恕你,但当走上工作岗位后再出错,就要担当责任,设身处地为法官们着想一下,假如自己是法官,当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任,前提是要公证,这代表的行使国家的审判权,法院特地有审判监督庭,特地负责错案追查制,实习让我在学生和走上社会进入工作岗位之间有个良好的过度,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,使我提前了解了社会,为适应不断改变的社会做好了思想和实力等方面的充分打算,为就业打好了基础,对我的将来有着极大的帮助。看着自己写的这些东西,感觉杂乱
20、无章,好像还有许多要说的话,实习的最大收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有许多!在法院的实习报告 篇3在大二这个暑假,我很幸运的被支配到乡县人民法院流沙河法庭当实习生,这是我第一次的实习经验,对于我来说特别珍贵,我也对这次实习充溢了期盼。流沙河法庭是宁乡县人民法院六个派出法庭中最远的一个法庭,距宁乡有70多公里,每周我都要到流沙河镇上去实习。实习的工作主要是整理案卷、送达文书、旁听、复印文件,到达肯定程度就会须要记录开庭笔录、写判决书等较为困难的工作。工作不多,但急须要耐性、细心,还有自己的法律学问的基础和应变实力。在这两个月的实习中,我学到了许多也感悟到了很多。法庭的各位工作人员
21、对我也很是照看,由于流沙河比较远,每周都要在这里住几天,工作和生活完全融入在一起,这也对自己的实力提出了更高的要求。记得刚来的时候对这里很生疏,没有归属感,整个人都比较消极,但是我感受到了这里工作人员对我生活上的的悉心照看和帮助,他们对我说,这里工作条件有限,工作环境也是比不上县法院,要我有困难就提出来,大家帮你一起解决。由此,我感觉到了这种同心同德的暖和,大家都是在努力工作着的,本着一颗法律执行者的心。由于我是第一次实习,对作为一个法律工作者详细的工作内容并不了解。为了让我尽快的进入工作状态,熟识工作内容,庭长让我先从最简洁的工作起先着手,并且要我主动的听庭审,了解案件审理的程序。果真,经过
22、几天的适应,我对手上的工作也是越来越熟识,基本上可以独立完成一些简洁的工作。后来又经过大家的指导,基本上我已经可以完成整理案卷、送达文书、复印文件这些工作。但对于记录开庭笔录、写审判书还是心有余而力不足,牵强能够完成。在流沙河的这些日子里,我对法律工作者有了全新的相识,他们是平凡的但又是神圣的,他们不遗余力的奋斗在法律的第一线,维护着法律神圣的光辉。我很感谢流沙河法庭的工作人员们,是他们让我重新相识了法官这一职业,是他们让我重新相识了法律的力气!这是我最难忘的一个暑假,也是最难忘的一次经验。无疑已经在我人生中留下了浓墨重彩的一笔!在法院的实习报告 篇4初来法院,庭长向我们介绍了区情及法院工作概
23、况,组织支配我们观摩庭审,具体指导了判决书的写作要点,主要涉及的案件类型及主要工作资料。在两周的观摩和学习后,依据庭里的支配,跟随带教老师起先实习工作。民一庭受理的主要是自然人之间的传统民事纠纷;自然人与法人、其他组织之间的合同、侵权案件。详细包括医疗职责事故、交通事故损害赔偿、婚姻家庭、遗产继承纠纷等。实习中一向跟随带教老师开庭,切实视察到法官在处理各类纠纷中所发挥的作用。观摩庭审是阅历的积累,对于判决书的写作也打下了必需的基础。庭审过程中能够实际了解到当事人的境况和诉求,熟识民事诉讼程序,了解法官、书记员、律师在庭审中的职责。听庭也有利于总结双方当事人的诉辩称,有利于判决书这一部分资料的写
24、作。一份判决书的.资料主要包括标题、编号、诉讼参加人的基本状况、案件由来、审理经过、事实与理由、判决、所附法律条文等资料组成。在判决书中要列明双方当事人的诉讼恳求,从中找出案件的争议焦点,并在本院认为部分依据所适用的法律进行论证分析,为案件的判决带给法理上的依据。初涉判决书的写作,首先就要核对当事人的基本信息,当事人、托付代理人、法定代表人等的基本状况都要依据案卷中的材料精确录入。这虽是一个简洁的步骤但却涉及到主体是否正确,须要细致审核仔细完成。其次,要明确案件由来和经过,是否适用简易程序,是由法官独任审理还是组成合议庭审理,双方当事人是否出席庭审。对于当事人的诉辩称,要充分了解当事人的诉讼恳
25、求并用简明语言予以概括,使得判决书中出现的双方诉讼恳求能够一目了然,便于找出争议焦点。司法实践中,当事人对于自己的诉讼恳求往往难以明确表述,许多当事人并没有请律师,法律专业学问有限,很难明确表述自己的诉求,这就须要在庭审笔录以及判决书中运用法律思维理清逻辑依次,对当事人的诉请用法言法语表述清晰。这在初涉判决书写作之时也是一项挑战,须要各类型案件的积累才能娴熟驾驭。实习前期的主要工作就是写好诉辩称,理清民事案件的诉讼程序,为制作一份完整的判决书打下基础。判决书中的本院认为部分是核心资料,也是一份判决书的重中之重。每一案件就查明、认定的事实适用法律进行裁判都存在一个说理的过程,在判决书写作中主要反
26、映在本院认为部分。当法律和详细案件事实已经具体排列之后,就要透过本院认为进行论证,对所涉法律事好用文字进行组织,理清法律关系,对缘何适用某一详细法律规则进行论证。本院认为部分是否论述得当,是确定一份判决书质量高下最重要的标准。刚着手判决书的写作时要写好本院认为部分的确存在不小的难度,须要依据类似案件借鉴参考,也须要对于整个案件所涉及的全部法律关系有一个完整的相识。直至目前,在这一部分写作中也难免临摹和借鉴,透过法官对类似案件的处理,结合当前案件的实际状况来进行论述,当然还须要带教老师的指导和更正。将近五个月的实习,对民事审判实践有了基本的相识,对于主要涉及的医疗事故等案件也能够快速明确争议焦点
27、,理清案件事实。但几个月的实习仍旧只是学习过程中的一小步,要成为一名优秀的法官须要长期工作阅历的积累,须要超多参加审判工作。透过这次实习,能够明确法学理论学问与审判实践工作的不同,能够学会将法学理论学问运用到审判工作中来,已经是不小的收获。五个月的时间不长,刚刚能够学会完整的写一份判决书,但时间不等人,务必为将来就业早做准备。在此,感谢李庭长为我们带给如此珍贵的实习机会,感谢带教老师施春梅法官的悉心指导,感谢民一庭全体成员的专心协作。此番实习所学,定将牢记在心,为日后工作所用。祝各位老师工作顺当!在法院的实习报告 篇5时间过的真快,一转瞬来到法院工作已五年之久。回想自己五年来的点点滴滴,让我记
28、忆犹新的是在预备法官那段为期一年的实习经验,那次实习活动是教学安排不行缺少的组成部分,是检验我们理论学问和实践实力的重要手段,是即将走上法官岗位的必经阶段。一、实习目的通过实习,全面了解从立案到结案的全过程;通过实习,培育运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力;通过实习,相识到自己在理论和实践方面存在的不足,增加学习的主动性、针对性、创建性;在实习过程中,通过虚心接受领导和同事们的指导和帮助、诚意学习他们的好思想、好作风、好阅历,全面提高综合法律素养和法学修养,为走上法官岗位打好坚实的基础。二、实习成果预备法官实习是在指导老师的指导下从立案、接待信访当事人、送达相关法律文书、开庭审
29、理、参与合议庭、制作法律文书、宣判等担当起一个法官办案的全过程,我崇拜指导老师和同事们扎实的法学专业学问和丰富的司法实践阅历,在八个月的实习中,我学到了许多实践阅历,加强了对法官这份职业的了解,树立了剧烈的责任感和荣誉感,取得了令人满足的实习成果:1、立案庭实习收获立案庭是法院对外的第一个窗口,是法院工作的起先,占据很重要的位置。立案庭的工作非常繁多,每天要面对各种各样的人,立案庭的法官常常要与这些当事人进行说理和劝解,而不是简洁的审核是否符合立案条件这么简洁。立案庭还为那些不懂法律程序或者是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人供应便利,会依据当事人的恳求用法院特地的起诉书范本进行填写。立案庭
30、立案后还要对案件进行分类和开庭排期,通知被告和相关当事人有关的诉讼权利。我在立案庭实习期间,虚心向指导老师请教,对案件进行筛选,对属于法院主管的,予以立案审查,而对不属法院主管的,告知当事人通过其他渠道解决。立案庭设立一个信访接待室,立案信访工作既是人民法院审判工作的重要组成部分,也是党和国家群众工作的重要组成部分,任务艰难,使命光荣。立案信访场所既是群众表达诉求、参加诉讼、解决冲突纠纷的重要窗口,也是人民法院驾驭社情民意、服务涉诉群众、联系社会各界的桥梁纽带,功能重要,作用重大。在深化践行“人民法官为人民”主题实践活动中,把信访工作作为送上门来的民生问题,必需仔细对待。对各类信访件的接受及处
31、理结果作相应的登记。信访件的登记簿分为:人民群众来信登记簿、人民群众来访登记簿、院长接待日登记簿、业务庭长接待日登记簿。对来信按性质分类登记,注明收到日期,刚好答复,精确转送。来访也按性质分类登记,注明接待日期。接待时做到着装接待,做到仪表端正、看法亲善、用语文明,仔细听取来访者的状况反映,仔细记录具体情节、主要事实和理由,耐性一直访者解答、转处或作其他处理。对涉及本院审判、执行案件和社会担心定信访件及重大信访件,接待后当天向分管院长报请批处。对需交办的信访件交由院长或分管院长作出批办、处理看法后送责任部门。在信访工作中我深刻体会到,信访工作要做到“七到位”:不满心情疏导到位;释法答疑说明到位
32、;关键症结驾驭到位;实际困难解决到位;合理诉求满意到位;无理要求告知到位;不法行为处置到位。同时,紧紧依靠党委、人大、政府,以联动制度为依托,运用社会各方面的力气,通过法律、经济、文化等各种手段促使上访人息诉罢访。2、民一庭实习收获民一庭主要处理的是婚姻、继承、财产分割、民事侵权、合同纠纷、民事权利的确认、变更、撤销之诉等内容案件,这些案件虽然琐碎,但是却同民众切身利益休戚相关。他们对自己的利益非常关注,为此每天都会向法官诉苦,诉说自己的“委屈”。因为这是一种发泄,当事人须要发泄他们心中的不满心情。通过在民一庭的实习,我能从另一个角度知悉民生、民情、民怨。有阅历的法官们会倾听他们诉说,这有益于
33、疏导他们的生气,同时在当事人的倾诉过程中对法官也多了一份信任,这样在调解的时候有益于做当事人的工作。通过在民事一庭的实习,我发觉法院在实际的判案中与课本抽象的理论和法条刻板的规定最大的不同,是法官办理案件时坚持调解前置原则,非经调解不轻易判决。今年恰逢“调解年”,各法院都在加大力度提高调解率。假如对一个案件只是简洁地予以判决,往往会导致“一场官司十年仇”。而调解结案是爱护当事人利益纠纷的最佳方式。这可以有力避开判决成一纸空文的负面后果,虽然有时对于当事人一方会有失公允,但权益受损方真正得到了补偿才是最重要的结果。而且在案件诉讼费大幅下降,在办案经费缩小的状况下,假如一味采纳判决,对法院有限的人
34、力、物力、财力是一种极大的奢侈和损耗。对调解无望,非判不行的案件,在判决的同时辨析法理,要尽力做好当事人的思想教化和法制宣扬工作,使当事人服判息诉,避开“案结事不了”和当事人无休止的上访告状现象。在民一庭的实习,我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业学问是远远不够的,它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅历,作为一名法官不仅须要有独立的法律人格,更须要有崇高的法律素养。3、行政庭实习收获行政庭的受理的案件一般涉及群体纠纷,随着我县的经济发展,行政争议的新状况新问题不断出现,若处理不好,往往简单造成群体信访事务。在行政庭实习期间,了解到必需充分发挥诉调对接的作用,利用诉前协
35、调、庭外协调等多种行政争议化解模式,通过协调贯彻始终、定期联系会议、上门指导服务等三项制度,适当延长审判职能,使司法机关成为化解行政争议案件的缓冲剂,从行政争议的预防、和解、执行入手促进“官民”和谐,力争做到案结事了。将协调工作贯彻案件始终,做到诉前协调、诉中协调和判后协调相结合。行政诉讼不同于民事诉讼,案件的成因通常是原告经过多方奔跑努力未能解决问题的状况下,为维护自身合法权益被迫无奈提起诉讼。因此,他们的诉讼主见大多有肯定的合理性。因此,在审查受理阶段即找原告谈话,了解原告起诉所欲达到的真实意图,分析其主见的合理合法依据,在摸清原告真实想法的前提下刚好与被诉行政机关进行沟通,了解所涉案件的
36、相关状况,提请行政机关与原告及早沟通,尽可能使双方冲突解决在成讼之前。在办案中,对行政机关在详细行政行为中的违法违规行为不护短,不搞“官官相护”。成讼以后,行政庭坚持把行政协调工作作为重要的工作内容,依据行政案件中很多当事人“要个说法、分个是非”这一特点,大多数案件并不急于下判,而是在庭审结束后接着做各方当事人的工作,尽量使各方看法接近一样,即使最终没有协调胜利,也为下一步工作打下较好的基础。对协调不成的案件并不是一判了之,多数判决结案的案件,总有一方当事人提起上诉,为此,刚好与上级法院取得沟通,将协调工作状况和达不成一样的缘由反映给上级法院,为二审协调供应参考看法,使多数上诉案件在二审阶段得
37、以协调解决,避开冲突扩大,有效地缓解行政争议。同时,加大非诉行政案件执行的力度,特殊是对计生非诉行政案件的执行。计生部门上门征收社会抚养费阻力很大,对这些超生者征收不到位所造成的社会影响相当恶劣,也导致我县安排生育工作的被动局面。为此必需要协作县计生委加大了对钉子户的征收力度,以点带面,打开了征收社会抚养费的工作局面。在工作中也做到了有张有弛,对执行时的确有困难的当事人给其肯定的时间筹集执行款项。在行政庭实习期间,给我的感受是处理行政案件肯定要有较强的沟通实力;多与当地政府部门沟通、多向当地党委请示汇报、多和一般老百姓沟通。4、审监庭实习收获审监庭是法院公允正义的最终一道关口,担当着重要的历史
38、使命。民事诉讼法修改以后,当事人申请再审的民事案件管辖权上移和基层法院审监庭办案任务削减。审监庭主要工作职责为案件质量监督管理。我在审监庭实习期间,参加过对案件质量进行评查工作。此项工作对我来说是新课题,压力很大。我常常向庭室其他同志请教案件质量评查的相关规定,从多方面驾驭评查技能,力求评查客观公正,从而提高自己的业务水平。在审监庭工作,必需要树立依法纠错的司法理念,正确把握订正错误与维护生效裁判既判力和权威性的关系。明确审监工作的重要性,把它作为维护司法公正、保障当事人合法权益不受侵害的最终一道防线;明确审监工作机制,为院长履行审判监督职能服务,依法监督本院生效裁判并向院长负责;明确职责要求
39、,在“司法为民”方针指导下找准维护既判力和保障当事人合法诉权之间的结合点,努力追求司法公正。在审判活动中,坚持将稳定当事人的心情、化解当事人之间的冲突等疏导工作贯穿于再审案件的全过程,对当事人既热忱接待,耐性说明,听取看法,努力追求办案的法律效果和社会效果的统一,又不一味附和当事人,适时阐明法理,维护司法权威。三、实习工作总结1、实习检验了我的法学学问,培育和提高了自身的实践实力。实习阶段一个很重要的学习活动是参与开庭审理,当我第一次坐在那高高的审判台上,马上有一种威历感与神圣感。在庭审中视察原、被告是如何进行举证、质证的,应当如何驾驭和调度整个庭审的进度和秩序?案子的真相是如何的?应当如何进
40、行推断和判决?我知道作为一名法官必需具备驾驭庭审的实力。庭审的过程不是一帆风顺,有时候庭审过程就像是在菜市场吵架,假如驾驶不好,庭审就无法进行下去,也就无法查清案件事实,影响到案子的裁判。通过实习,我向其他有丰富庭审阅历的同事们学到了不少学问。他们告知我,一旦发觉当事人不听从指挥,随意表达自己的意志的时候就应当制止,否则,他们会越吵越激烈,势必会影响整个庭审的顺当进行。制作裁判文书是实习的重中之重,也是难点。通过裁判文书,可以看出法官的责任心以及法律运用实力,可以说裁判文书是法官的“脸面”。在校期间虽学习过法律文书的写作,而且也拜读过大量的裁判文书,可一旦自己制作裁判文书可不是那么简单的事。我
41、打印过判决书、调解书和裁定书,每一种文书体式都是不一样的,在打印的时候,判决书要具体,对于双方提交的证据要写清晰证据名称、证明的内容等,要从证据中查明案件的事实,然后写明法院的判决理由和事实,判决的结果。调解书对于法院判决的理由就不用书写,但是要依据调解笔录将调解结果写好,最终要在调解书最终将调解书的效力写入。裁定书应当说是较为简洁的。判决书和调解书要写得既简洁又要丰满有力,除了格式要正确,表达也要通顺,一份判决书或者是调解书也是一份作文,要多读、多修改,我将裁判文书写好后交给指导老师,他们通常修改许多次,连标点符号也不放过,因为法律工作是严谨和神圣的,法律文书里的一个字一个标点都代表着法律的
42、神圣,不容有错。2、实习让我对民事调解有一个深刻的相识。今年恰逢“调解年”,各个法院都在力争调解率,我院的调解率始终偏低,院党组经探讨确定要下大功夫加大调解力度。调解结案的纠纷主要是生活中的纠纷,因而调解的方式在民事案件中被频繁运用。很有调解阅历的法官说要做好调解工作法官要具备三种力气:一是人格的力气,调解工作的主持者应当是通晓法律学问,有法学素养,有肯定的威望,说话有重量的人,他能够以自己的言行使大家信服,能服众。调解员本身的人格魅力能使当事人对其产生信任感。二是才智的力气,调解员要思维灵敏,处理事务的方法多样,反应实力快速,拥有这样的才智才能对冲突作出反应,才能抓住冲突的中心,帮当事人找出
43、解决的途径。三是情感的力气,法官被要求在审判中不要带个人的感情色调,在调解中要公正、公允,但是这并不是说调解者就应当板着一张脸,很肃穆的对待当事人,或者是对冲突不闻不问,冷眼旁观,这样并不能解决当事人之间的冲突。大家都是人,都有感情,因而应当以情动人,试着去了解当事人的感情,以情动人,才能解决好冲突。调解工作在庭前、庭中、庭后都可以进行,有许多的案件在开庭以前就调解结束了,在开庭的过程中假如双方当事人有和好或将冲突解决的可能,也会当庭进行调解,庭后调解的也有。要做好调解工作,不能就事论事,这样会陷于被动。调解应主动做好预防工作,预防民间纠纷的发生,将纠纷化解于萌芽状态。对已发生的纠纷,在进行调
44、解的同时,要特殊留意防止激化,防止纠纷的恶性转化,调解员的工作方针是调防结合、以防为主,要寓防于调,以调促防,以防保调,在进行调解工作时,要时刻留意预防工作,化被动为主动。调解要敬重当事人的选择,当事人双方都要自愿,调解的过程中要合法,同等对待当事人,敬重当事人诉讼权利。调解的进行应当在查清事实、分清是非前提下进行,当事人有时候会心情激烈,说话没有细致考虑,语气非常恶劣,法官面对的当事人常常是这样子,常常可以听见当事人生气的声音以及指责的声音,法官要好好的劝解他们,将他们再带回到冲突的焦点上。看着法官们辛苦的调解,真的是又佩服又自惭,自己要学习的东西还有许多的。3、实习增加了我的综合素养。实习
45、期间,常常有当事人询问也常常有电话打进来进行询问案件的状况,我时常接待各种各样的当事人,与不同性格的法官打交道,在处理和这些人的交往中提高自己的交际实力、对人待物的实力。而处理文书和参与庭审,提高了我书写的实力,熬炼了口才,也让自己更加谨慎、细致,严谨程度有了肯定的提高。4、通过实习,我对法院工作有了新的相识。前几年舆论认为法院有法不依,执法不严,违法不究,法院是花钱的当事人的传话筒,法院腐败是最大的腐败,对法院的影响很坏。可是现在法院不是人们以前眼中的形象,随着法官们综合素养的提高,法官们肃穆地约束自己的行为,模范地遵守宪法和法律,维护宪法和法律的实施。他们不仅有丰富的法律专业学问和工作阅历
46、,而且还具有较高的法律素养,为当事人不遗余力办事,切实维护当事人的合法权益。四、实习中暴露出来的问题1、通过实习使我意识到作为法官只有法学理论学问是远远不够的,必需要有实际动手解决问题的实力、有面对问题找出解决方案的实力。尽管学习了四年的法学学问和通过了国家统一司法考试,但对现实涉足太少,把现实看得太简洁,处理问题有些任性,也缺乏必要的法学人格培育,做事情不够稳重。2、在各个部门实习的时间相对较短,实习只是到了一个新的环境,没有太多的时间向指导老师和同事们学习,对案件的分析只有很肤浅的相识,跟老师的学习还没有深化,还没有达到自己能独挡一面的程度,面对许多问题许多状况,我还手足无措。五、结语“纸
47、上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,在指导老师的关怀与教育下,在同事们的大力帮助下,我更加巩固了所学的法学专业学问,较好地驾驭了法律在实践中的运用,提高了法律实践实力。但我也深深地感到自己所学学问的肤浅和在实践应用过程中专业学问的匮乏以及实践阅历的不足。我将在今后的学习、生活和工作中加倍努力、勤奋学习,以驾驭更多的学问和阅历,为走上神圣的法官岗位奠定坚实的基础。在法院的实习报告 篇6一、实习目的:通过在人民法院的专业实习,提高自身素养及学问,把理论与实践相结合。加深了我们对所学课程学问的理解,使我们对中国的法律规范与司法实践有了一次全面的相识,是我们高校生踏入社会的第一步。二、
48、实习时间:xx年4月13日到20xx年6月03日三、实习地点:XX市XX区人民法院民事二庭四、实习内容:实习期间,我接触了不少的民事案件,民间借贷纠纷、劳动争议纠纷、道路交通人身损害赔偿纠纷、离婚案件纠纷、全部权确认纠纷等等案件。工作整理卷宗;在实习期间,帮助法官及书记员整理一些卷宗,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都会问得很细致,然后做得很仔细。每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问,特殊对于法律这门彰显公允与正义的学科,每一个微小的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细微环节时都抱着到处当心,时时留意的看法,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行指导,使我从中受益匪浅。书写法律文书:在实习期间,帮法官拟草了一些简洁的判决书、裁定书、应诉手续和做一些简洁的笔录等,虽然写的都是一些比较简洁的文书,但学到的东西的确让我受益匪浅。送达法律文书:送达法律文书