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1、2022写给班主任的保证书写给班主任的保证书1敬重的xxx老师：今日，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我上课说话的不良行为，深刻相识改正错误的决心!今日是开学第四天，我和肖远添在下午第三节课上课的时候说了话，是在历史老师的课上讲的话。今日在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为终归是我先开口跟肖远添说话的，原来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“仔细听讲”，后来还在讲堂上干扰了肖远添的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不用心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严峻的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上探讨着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上
2、的纪律尽管老师提示了多次，说就算在课堂上探讨问题也一样记，有问题就不行以下课说啊?在课堂上探讨的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题进，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，或许就是学习不好的缘由之一吧，有时候上课好苦恼的时候，会常常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会仔细听讲，老是遗忘带书，带本子，带笔总是相识不到自己的错误，这些都是自己学习上的老毛病，自己长这么大了都不懂事还始终自以为的自己还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的淘气而已，这些都
3、是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自己心里很想学好。可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习始终处于落后状态，然而到了寒假才明白自己奢侈了多么多的时间，奢侈了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我的确应当好好反省反省自己了。现在，我相识到了自己这么多的错误，应当一个一个改过来，从头到尾，只要是自己做错了，不应当借口似的在别人身上找问题，而自己的身上才是问题之根本，找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以，我想我会好好的思索，反省一翻。我以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课仔细听讲。平常对这类事情相识不深。导致这类事情发
4、生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。我真诚地接受指责，我保证以后上课不搞小动作。不说话，仔细上课!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日写给班主任的保证书2敬重的老师：今日,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻相识改正错误的决心!我以后上课留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手机.平常对这类事情相识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种
5、表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。我真诚地接受指责，我保证以后上课不搞小动作.不玩手机,仔细上课!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。写给班主任的保证书3尊敬的班主任老师：我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而
6、我却谈恋爱真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进
7、一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。您的学生XXX写给班主任的保证书4敬重的班主任：你好！这次犯错误，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想
8、了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！此致敬礼！保证人：xx20xx年x月x日写给班主任的保证书5敬重的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份
9、保证书，以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候玩手机决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误今后我肯定会好好学习，上课不玩手机，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩!请老师信任我!保证人：XXX日期：xxxx年 xx月xx 日写给班主任的保证书6敬爱的老师：您好！我因为在上课期间犯了一个错误而深感愧疚，为此，我在这儿慎重的向您致歉。上课时间
10、是大家学习的时间，而我无视课堂纪律传纸条不仅影响了自己的学习，更严峻的是阻碍了他人的正常的学习！为此我感到深深的歉意，并对课堂老师说声“对不起了！”我再次做下如下保证：保证以后再也不犯类似的错误，保证上课留意听讲，不扰乱课堂秩序！希望老师能谅解我的行为！保证人：xx20xx年xx月xx日写给班主任的保证书7敬重的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候玩手机决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以
11、宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。今后我肯定会好好学习，上课不玩手机，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！xxx20xx年xx月xx日写给班主任的保证书8敬爱的同学和老师：大家好！本人xx，由于昨晚卡在一道数学题而很晚很晚才睡觉，导致其次天睡过头，再次保证再也不上课迟到了。上课迟到，那是不仅是对老师的不敬重，自己没有刚好收获到学问是另外一件事情，影响到同学仔细听课，我表示歉意。请宽恕我对时间没有观念，以至于迟到，很愧疚！耽搁了同学们珍贵的学习时间和老师的时间，我深感惭愧，以后我会用端正自己的学习看法和时间观
12、念，请老师和同学宽恕我的这一次过失，我保证以后不会再迟到，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。感谢！以后我肯定遵守纪律，提前到校。不影响同学和老师的上课，自己也仔细听讲，争取成果更上一层楼。若再犯此等错误，任由老师惩罚。可以将作业布置一遍的乘以二。看在我恳切的保证上，希望老师能够宽恕我初犯的错误。仅此一次，下不为例。保证人：xx20xx年xx月xx日写给班主任的保证书9敬重的老师： 你好 由于我违反校规，多次的还给老师增加麻烦。我感到无限的苦痛和愧疚。在此我们特作出保证，仔细的分析自己的错误，刚好的改正。保证以后不再会犯同样的错误。希望老师给我一次改正的机会。我肯定改过自新，肯定好好的做人，
13、将精力和时间应用在学习上。不断的努力，不断的奋斗，讲学习搞好。感谢老师写给班主任的保证书10尊敬的老师：上午其次节课预备铃刚响起，我正打算上课，班长刘明和中队长林翔急连忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许波和谈雄打起来了!”一听这话，我连忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许波和谈雄，不准他们接近，许波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学起先散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课，我确定下课再处
14、理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难受，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学刚好出手劝架、解围，使这起打架事务变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发觉有不良现象能够刚好制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清晰是怎么回事，不是他们表达不清晰，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许波说谈雄的坏话，谈雄不服气
15、，跟许波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该惩罚，他们都情愿让我惩罚。我提了两个惩罚要求：一是要求他们回去想一想，当许波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以假如我为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于其次个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清晰，现在我倒要看看你们写作的实力了。两个同学很无奈，离开办公室的时候窃窃私语，说刚才真不应当打架，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一起
16、去切磋不会打架的法子吧。其次天一早，他们拿来文章给我看，许波写的是假如我不动手，谈雄写的是假如我对许波笑一笑，虽然写得比较简洁，但是假如真的像他们“假如”的那样，当时他们肯定不会打架。我让他们以后在与同学闹冲突之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!反思：同学之间因口角而打架，这是班集体里面常常发生的事。许波和谈雄在上课前打架，假如当时我即时对他们进行指责教化，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不简单接受教化。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得赞扬的。对他们的惩罚
17、，我变更了以往指责教化的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以假如我为题目写出来。目的是让他们对此次打架事务进行反思，我信任他们肯定也不情愿打架，只不过自制力较弱致使打架，这时假如让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们确定会联想到这些方式而避开打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友情，在做好事的过程中提高品质和自制力。写给班主任的保证书11敬重的老师：你好！我昨天晚上一时冲动，与同学xx打架，事后我感觉这样做不对，很愧疚，我在此向xx致歉，请xx宽恕。我也向老师保证不会在有类似事情
18、发生，请xx看我的实际行动。回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情特别不好。遇到一点纠纷就一下子动了肝火，稀里糊涂地就对着同学发火引发了当事同学的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事务虽然没有造成对方的受伤，但是我的行为严峻的损害了班级形象，败坏了自身道德。是一起相当严峻的纪律事务，往严峻了说也是触犯了学校治安条例。面对错误，我感到特别的愧疚与难受。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的冲突冲突，后果是严峻的，影响是恶劣的。我必需为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的保证与自我反思，我确定向您保证：从今往后，我肯定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。我保证不会去打
19、架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿xx能宽恕我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到愧疚，带给那么多人困扰，深表致歉。此致敬礼！保证人：xx20xx年x月x日写给班主任的保证书12敬重的王老师：您好！今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不敬重老师，不遵守纪律的不良行为，深刻相识改正错误的决心。这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，
20、提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生
21、做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。反省的时候，我自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作为祖国接班接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真
22、诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日写给班主任的保证书13尊敬的老师：我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿您能宽恕我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到愧疚，带给那么多人困扰，深表致歉。我会端正自己的看法，和xx和解，并不在找他麻烦，一言既出，驷马难追。我说话必定会算话，所以我希望得到您的宽恕，以求和解。此致敬礼！学生：xx时间：20xx年x月x日写给班主任的保证书14敬重的老师：您好！首先我想先为自己这一次犯的错误向老师您致歉，我知道自己这一次是犯了一个很严峻的错误
23、的，在这里我向您做出保证，我之后是肯定不会再做同样的事情了，希望老师您之后能够接着的信任我。我以后是肯定会把自己的心思都放在学习上的，做到听老师的话，肯定不会再做一些让您生气的事情了。我已经仔细的反思过了，我知道这一次的错误我本是不该犯的，之后我肯定会严加管理好自己的行为，不让自己再犯这样的错误。我现在心里是特别的懊悔的，我知道这件事情我是不应当去做的。老师之前也已经强调过许多次了，让我们不要去做这样的事情，我在明知道自己是不该做的状况下还是做了，是很不应当的。是我没有管理好自己的行为，没有把老师说的话放在心上，才会任由自己做出了这样的一件错误的事情，我心中也感觉到特别的愧疚，我辜负了我父母对
24、我的信任，也辜负了老师对我的信任。父母始终都教育我要做一个守规则的孩子，老师也始终都告知我们不要去做一些违反纪律的事情，但我却没有听进去，还是做出了这般不好的行为。我知道我这次犯错是在班级上带来了不好的影响的，也知道我给同学们做了一个很不好的榜样。我甘愿接受惩处，既然是自己做错了事情，受到惩处也是应当的。也只有老师指责和惩处了我，同学们才会知道这件事情的严峻性，之后才不会犯跟我一样的错误。我清晰我们学生在好好学习的同时也是要遵守学校的规章制度的，学校设立这些规章制度也是为了我们学生的发展，想把我们培育成为一个品德优秀的人。所以我是不该去做一些违反规定的事情的，现在我是真的相识到了自己的错误了。
25、我知道我是让老师感觉到特别的难过的，我现在也特别的懊悔，我不知道自己应当要怎样做才能够弥补自己这一次犯的错误，但我在之后肯定会约束好自己，不会让自己再做出这样的行为了。这次的事情我是真的知道错了，我想我光口头上承认自己的错误老师也是难以再信任我的，所以我会用自己之后的实际行动来为自己证明的，我是真心的想要悔过的，这样的行为我是肯定不会再有了。以后我肯定会做一个遵守纪律的好学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日写给班主任的保证书15敬重的XX：这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的打人错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从
26、老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚不过，人总是会犯错误的犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。XXX年月日