七年级语文下:《登上地球之巅》设计教学教案.pdf

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1、七年级语文下:登上地球之巅设计教学教案 23 登上地球之巅 主要内容:登上地球之巅 真正的英雄 学习重点:登上地球之巅 1、速读课文,复述主要内容。2、培养爱国主义精神和集体主义思想,树立探究自然奇异的豪情壮志。真正的英雄 1、了解美国“挑战者号航天飞机的失事是世界航天史上的庞大悲剧。2、感知人类最为闪光的品质百折不挠地探究未知领域的精神,认识到整个人类前进的历史是与一切困难险阻斗争的历史。知识讲解:一、根底知识 1、正确朗读以下词语中的加点字。耸立 sng 砭骨 bin 崔巍 cuwi 匍匐 pf 阴霾 mi 余暇 xi 2、区分以下词语的读音和形体的异同。缭绕缠绕斩钉截铁锲而不舍养精蓄锐齐

2、心协力 阴霾阴晦梦寐以求孜孜不倦 迫不及待难以弥补 3、理解以下词语的意思。砭骨:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。履践:践踏。崔巍:形容山高大雄伟。阴霾:本文指一种压抑、沉闷的气氛。侵袭:侵入和突击。迫不及待:急迫得不能再等待。寄予:把理想、期望、感情等放在某人身上或某种事情上。哀思:悲伤思念的感情。二、重点分析 1、郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西 zang,在十分困难的条件下从事新闻工作。1960 年,他作为随登山队采访的一名,直接或间接地了解了许多感人故事,本文就选自他的长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰。2、阅读课文,试概述几名登山队员突击主峰的经过。5 月 24 日上午 9

3、 时,登山队员王富洲、刘连满、屈银华和贡布向珠峰最后 380米高度冲击。他们困难地向前行进着。两个多小时后,著名的“第二台阶挡住了他们的去路。他们冒着严寒,花了五个多小时,用搭人梯的方法,爬上了“第二台阶。这时,队员们又得面对黑夜的挑战。他们借着雪夜的反光,一步一步地前进。由于前面用时过多,氧气已经不多了,他们又受到缺氧的严峻威胁。反响最强烈的是刘连满,他每前进一步都非常困难了。为了争取时间,大家决定刘连满留下,其余三人以最快速度突击登顶。严峻缺氧的刘连满躺着休息,开始进入半昏迷状态。他冒着生命危险,决定把自己不多的氧气留给登山的同志,并留下了一封感人的短信。此时,三位登山队员正搏斗在前进的道

4、路上。他们借着星光和雪光,识别路途,困难地匍匐前进。到 8 830 米时,氧气全部用完,他们果断地抛掉空氧气筒,开始了困难而危险的无氧攀登。他们的四肢更加沉重,行动更加缓慢,攀过一米高的岩石,也要用半个多小时。凌晨,他们总算登上了珠穆朗玛峰,完成了人类历史上从北坡攀上世界最顶峰的创举。3、登顶过程中对生命构成极大威胁的三大困难是什么?严寒、黑夜和缺氧。登山英雄是靠的什么来克服上述困难的?靠意志、毅力、团结合作和牺牲精神。4、1986 年 1 月 28 日上午美国东部标准时间 11 点 38 分,美国“挑战者号航天飞机在升空约 1 分 12 秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。爆炸后,飞机变成

5、熊熊燃烧的庞大火球,拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。当时的美国总统里根当晚即向全国发表了电视致辞,对罹(l)难的英雄表示哀悼,并决心继续对宇宙进行探究。1 月 31 日,休斯敦航天中心举行壮大的追悼大会,里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。课文就是这次演讲的演讲词。5、这篇演讲词的主要内容是:哀悼罹难的航天勇士,颂扬人类的探究精神,号召人们化悲伤为力量,踏着先烈开发的道路,继续进行太空探究。演讲词表达了人类最闪光的品质百折不挠地探究未知领域的精神。6、全文的感情脉络是怎样的?前半局部主要是抒发悲难过情,后半局部则主要表达力量前后为悲伤和力量。这两种感情水乳交融:全篇演讲词给

6、人的整体情绪是悲伤,但在总统言辞的感召下,全民的悲伤转化成了一种无形的力量。7、文章的写作思路是怎样的?总分总。第段14 节表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。第二段513 节分别追忆几位献身的英雄,要人民永远记住这些“真正的美国英雄。第三段1421 节号召人民化悲伤为力量,继承英雄未竟的事业,继续向太空进军。8、你怎样看待演讲者的姿态和角色定位?演讲者有着双重身份,一是代表全国人民的总统,要代表人民说话,要给予演讲以普遍的意义;二是作为人民中的一员,与人民一道,共同仰视这些真正的英雄。稳固训练 1、找出以下各组中注音或书写的错误,并在横线上订正。A刺入骨髓 销耗庞大 阴霾毙日 砭骨 bin_ B难

7、以弥补 斩钉戳铁 养经蓄锐 耸立 sng_ C梦寐以求 孜孜不卷 迫不急待 匍匐 pf_ D钢毅不屈 步履困难 契而不舍 余暇 xi _ 2、对以下各句修辞手法推断不正确的一项为哪一项 A高山严峻缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。排比 B 夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。夸张 C凶狠的暴风雪像狂人似的突击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来。比喻、拟人 D阴霾笼罩着整个的国家。夸张 3、以下各句没有语病的一项为哪一项 A通过这次学习,使我们的觉悟有了很大的提高。B他那崇高的品质,经常出现在我的脑海中。C他的家乡是江苏省南京市人。D会谈就相互感兴趣的问题广泛交换了意见。4、登

8、上地球之巅写了三个队员最终从北路登上了世界最顶峰。你如何看待这种胜利?_ 5、登顶过程中,很多困难对生命构成了威胁,作者着意描写了哪些困难?你如何看待这些困难?_ 6、课文中有许多景物描写的句子,请举出几例,并说说它的好处。_ 迁移阅读 一次难忘的远征 学生会发起了自行车远征的活动,同学们闻讯,纷纷报名。“这可不是什么好差事。父母听说后,迅速劝阻我们。我们却用老师的话来答复:“依靠自己的能力,到达自己的目的,才是真正有意义的。夜里,我们出发了。我们骑出繁华的城市,进入了那深沉的黑色世界。没有月亮,没有星星,没有灯光,只有夏夜的蛙噪声和轻轻的车轮转动的声音。“鸟鸣山更幽,这一阵阵的蛙鸣,更给此刻

9、增加了诗情画意。正当我们深深陶醉在夜色沉沉的山野中的时候,突然发生了一件事,令我们至今心有余悸。一辆亮着头灯的大卡车从我们后面驶过来,司机似乎没有觉察前面有人,速度丝毫未减,一刹那吼叫而过,几乎没有我们的容身之地了。几个骑车技术稍差的同学险些被卡车带起的疾风掀倒。我们不得不停下来。老师幽默地说:“在城里,汽车怕行人;在这里,行人怕汽车。大家小心点吧,苦头还在后面哪。整整骑了二十四个小时,我们才在一所山根小学停了下来。第二天清早,我们进山了。啊,那红色的天体洒下万道光芒,照耀在我们身上,如同用清泉沐浴,舒服极了!看远山,一片翠绿。日光下彻,直入山谷,红与绿交错着,主宰着,幽邃极了。清风遥遥,薄雾

10、袅袅,大家有说有笑,好个欢快的旅游啊!中午,红色的天体变成了一片白光。大地贪欲地汲取着太阳发出的热量,变成了一个大蒸笼。我们骑着,骑着,一样的山,一样的树,可我们已无心欣赏。水喝光了,嗓子里冒着烟。汗流尽了,身上散发着难闻的气味。没有人说话,没有人笑,现在唾沫也是极宝贵的了。我们理解了老师的话,苦,真苦啊。然而苦在心里,没有人说出来。大家的眼睛依旧是闪亮的,依旧充满期望的光芒。蝉唱起了歌,它们吸完了树的汁水,它们愉快了。它们的这种生活有什么意义呢 实在无聊!我按了一下车铃,那铃声竟这样清脆,它传进了山谷,发出了回声,冲上了苍穹。一刹那,大家也都按铃,铃声大作,形成一片和谐的共鸣。蝉被吓了一跳,不再叫了。“水!清楚有人惊叫了一声,大家为之一振。我们清楚地看见一条小溪,欢快地唱着歌,一路奔来。“冲啊!不知谁喊了一声,愉快的人群一下子冲向那清清的山的飘带。没有人听老师的劝阻,闹肚子我们认了,发烧我们也认了,只要能喝到水,我们什么都认了。那以后,我们精神更加振奋了。总算,我们完成了远征,胜利回师。“依靠自己的能力,到达自己的目的,才是最有意义的。老师的话依旧回响在我们耳边。我们愿把这次活动比做一首歌,一首由我们生活的音符组成的歌,一首愉快的、蓬勃向上的、时代的歌。1、给下面加点的字注音。余悸袅袅贪欲 幽邃 2、这篇文章从几个方面写出了“难忘?最难忘的是什么?

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