关于家庭对孩子教育心得体会5篇.docx

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1、关于家庭对孩子教育心得体会5篇 家庭教化是在教化中很重要的一个组成部分,孩子不仅在学校学习学问,回到家里父母的教育也是必不行少的。下面是由我为大家整理的“关于家庭对孩子教化心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于家庭对孩子教化心得体会(一) 各位老师、各位家长,大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于教化孩子的心得体会。我的女儿xxx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴实,酷爱劳动,充溢爱心。从上幼儿园大班起先,她就比较懂事,时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教化和培育先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特殊感谢班主任x老

2、师以及全部其他老师,感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。 孩子是祖国的将来,也是家庭的希望,今日的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不肯定都能够得偿所愿。家庭教化事实上是一门学问,须要我们在实践中不断总结阅历,提高教化水平。刚刚听了x教授的报告,感觉有许多收获。在座的老师也都是教化专家,你们关于教化的理论以及教化的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教化方面,我也就是小学生水平,但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教化的感受,希望得到你们的指责指正。 一、创建温馨环境 1.达成教化共识。尽管我

3、和她爸爸工作很忙,但是我们对教化都很重视。我们购买或借阅过有关教化的书籍,在一起沟通对教化的相识。当出现教化上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一样的看法,对她的不足有近似的解决方法,不至于今日告知她这样做,明天告知她那样做,让她无所适从。 2.营造学习氛围。学问变更命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以常常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就激励她自己阅读。渐渐地,她的读书习惯就养成了,相识的字越来越多。因为我常常让她读些

4、散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充溢童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感爱好的书。 二、培育良好习惯 有一条谚语说:行为培育习惯,习惯形成性格,性格确定命运。但培育孩子的习惯,不行能通过简洁的一通指责或在训斥就能实现,必需要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。 1.激励少说多做。常常教化孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告知她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。 2.注意按部就班。比如:培育孩子背英语单词的习惯,一起先只能要求背23

5、个,以后习惯养成后,可以渐渐增加量。女儿4周岁就起先学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,常常不能陪她,于是她慢慢放松了学习。我想,必需培育她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一起先,可想而知,回课的质量特别差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有惊慌,她情愿自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断激励她,并且有意识地放慢教学速度,使她慢慢适应了自己练琴。半年之后,我们已经把教化速度提高到原有的水平。从今,她进步特别快,而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着观赏的心情去听琴,再不用

6、愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我起先动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告知她把每天感爱好的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。 三、勤于沟通,多加激励 1.同等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炙热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时,我就告知她:“你和妈妈是同等的,我不会骂你,更不会打你,但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很快乐的!”的确,我特别乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她,与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加密切,她也就特别情愿听我的评价,很能听得进去我们的

7、观点。 2.真诚激励。我深信:多给孩子观赏的目光,擅长发觉她别出心裁的特长和优点,看着她一点点进步,激励她、耐性引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简洁呵斥或冷言冷语,而是耐性开导,主动供应解决问题的方法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出心情不高,好像有心事。我们赶回家后,耐性询问发生了什么事,原来她今日数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说x老师发下试卷后,自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰,另一方面,我仔细看过试卷,与她一起总结分数低的缘由,不

8、仅有马虎的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最终,我告知她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发觉问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她渐渐复原了欢乐与活泼,事后,她仔细对我说:失败是胜利之母。我认为,假如我当时皱紧眉头,严厉指责她,可能会让她更难受,而且会短暂怀疑自己。 关于家庭对孩子教化心得体会(二) 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长学习的榜样,所以良好的家庭教化对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在怀孕期间,我会听一些舒缓的音乐,

9、来陶冶孩子的情操。在孩子刚诞生的时候,我就非常重视孩子的家庭教化,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,相识几个汉字,而是由浅入深的教给孩子为人处世的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当孩子还小的时候,空泛讲授深邃的道理并不能使她明白其中的含义,孩子自然也理解不了,所以详细的还是要从生活的一点一滴做起。 一、首先是营造良好的家庭环境 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱,孩子会变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺

10、少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,她还会去关切爱护生疏人吗?我就深受其害,从小我父母感情不和,常常吵架,使得我缺乏平安感,甚至有时候都不敢回家,所以从记事起,我的性格就比较冷,遇事都是一副事不关已,高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触,直到我25岁结婚以后,才渐渐的有所改善。所以,必需给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让孩子欢乐无忧的健康成长。在这一点上,我对孩子的引导略见成效,记得我女儿4岁上幼儿园时,就知道帮助老师劝慰哭闹想家长的小挚友;上小学后,同班同学生病不能去上学,放学后,她主动去传递家庭作业;去年升初一后,她又主动帮助胆小不敢说话的同学,找班主任解决问题,得到老师的

11、一样好评。 二、父母要以身作则 在家庭教化中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律,不要总是玩手机的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?现在许多家长回家后,坐下来就是玩手机,一家人很少沟通,甚至有的家长觉得孩子吵,让孩子看电视或者电脑,让他自己随意玩,渐渐的孩子放学回家后,匆忙忙忙的写完作业,就起先畅游嬉戏中了,更严峻的是一旦孩子上瘾了,就起先走上了撒谎,逃学的不归路,等你在想管教时,已经太晚了。所以趁孩子还能订正的时候,我们做家长的必需要谨言慎行,对自我的一言一行都要三思而行。 三、奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理 孩子做对了,我们要专

12、心的夸奖,孩子做错了,我们也要刚好的订正,嘉奖和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻教化专家都提倡多赞扬,多赞美孩子,但是我觉得还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候,一张纸写了半篇,我觉得孩子刚会写字,写的不错,就表扬她写的工整清晰,当时没有告知她要把每张纸都要写满,从小不要奢侈东西,以至于后来看她的练习本,几乎没有一篇是写满的,后来上小学后,这种状况才渐渐改正过来。这让我想到,假如在她第一次写的时候,我就给她订正,后来也不至于在出现这种这种状况了。所以我坚持家长在赞扬孩子方面,还是要实事求是的,因为一个习惯一旦养成了,改正是很难的。当然指责孩子就更要有度,假如

13、指责过度,甚至打孩子,渐渐的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比较急,说话语气比较重,有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前基本上是指责教化为主,后来渐渐发觉她不如别的孩子活泼,回家很少和我们沟通,甚至在三年级时,她班主任反映,孩子都产生了厌学的心情。这让我一度感到懊悔,懊悔不该对孩子要求过于严厉,懊悔自己的教化方式过于偏激。 从今以后,我克制自己不管在多么生气的状况下,都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我变更自己的观念,当孩子做错的时候坚持以道理劝服,而且就事说事,不能翻以前旧账,最重要的是我们说的话,要让孩子听懂听进去,而不是空泛的讲大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道

14、理她都听不进去的,所以我的做法就是冷处理,让孩子在自己的屋里冷静,我们要再旁边冷眼旁观,看她的反应,等孩子觉得闹也没有意思,冷静下来的时候,我在去跟她讲道理,这样反而更能让她理解。 四、让孩子学会敬重他人 让孩子学会敬重他人,首先我们要先学会敬重孩子。有人会说,这么小的孩子能有什么看法,其实不然,虽然孩子小,她也是一个独立的个体,她也有独立的思想,我们更要敬重她。记得女儿2岁的时候吧,有邻居的小挚友过来和她一起玩,看到别的小孩哭着和她要玩具的时候,我毫不犹豫的把女儿玩具拿过来,给别的小孩,后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯,即使睡觉一拿下来就哭,我想那时候,我没有考虑孩子的感受,损害了她的自尊

15、,我对她的不敬重,造成了严峻的后果。渐渐的我学会了,做事要看孩子自己的意思,不能强加大人的意愿。在以后的生活中,不论是生活用品还是学习资料,我都会提前和孩子沟通好,就是去年上初中择校的问题,都是她自己确定的。让她渐渐学会有主见,能独立,从而更好的适应各种环境。 五、培育孩子的学习习惯,劳动习惯 我女儿从上幼儿园起先,我就要求她,每天放学后必需先写完作业,再玩或者吃东西,周末才能看电视,这个习惯始终持续下来了。俗话说,行千里路胜读万卷书,只要我有时间,就会带孩子出去走走,在大自然中学习学问更能让孩子理解。在劳动方面,家里只要能让她做的事情,都是坚持让她自己做,比如扫地,洗菜,整理自己的房间等等。

16、很多家长认为孩子那么小,能做什么,还不是越帮越忙,其实刚起先做不好是确定的,但是只要她参加就好,假如你总是阻挡她干活,她就会觉得妈妈不须要我,久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果,比如,垃圾不会乱丢等等。 以上几点是我在家庭教化中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教化,只能是每个家长在家庭教化实践中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的其次次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,会让我们和孩子一起长大吧! 关于家庭对孩子教化心得体会(三) 我们是孩子的第一个老师,就家庭教化方面,有以下几点心得体会共享

17、以下: 一、每个孩子都是一个个体 首先教化的前提是敬重,把他看成是家庭的一个小成员。他有权利发表自己的看法和建议,有责任分担家庭的力所能及的事情,比如在家庭探讨分工做家务时,可以让他自己选择,比如他选的是擦桌子,最终的结果也许分为三种。第一种:桌子不干净而且桌子的物品没有进行整理;其次种:桌子擦的很干净但是桌子上物品没有进行整理;第三种:桌子不但擦特别干净并且整个台面的物品摆放有序;看的出最终一种他能把简洁的事做得有细又好,是值得特殊嘉奖的,做的不好的应当刚好改进最终做到更好。 二、学习做事肯定有热忱 不管是学习还是做事,有热忱肯定会更高效,比如家里做一道菜须要的步骤是:1.要在市场细心的选择

18、优质的蔬菜和材料;2.要熟识做菜的步骤;3.,材料的用量和留意事项:比如葱是切丝还是段,菜切多大为易等;4.下锅时的火候和时间是过程的关键;前提是你喜爱做菜,才会专心去做好,或许这次做的不够好,这也是为下次做这道菜积累的丰富的阅历,所以酷爱是必需的。 做父母平常工作都很忙,回到家后更多的是想休息,在孩子要求大人某件事情的时候,或许大人会说:我现在没时间,自己先看着做吧!假如孩子的恳求总是得不到回应,这样就不会得到有效的沟通,假如实在没有时间,或许给他一个微笑,也会是一种确定;尽量限制好自己心情,耐性对待我们的孩子的任何问题,赐予他指导和关爱。 三、勤奋是做事的前提 勤奋是万事俱备的优良品质,从

19、小多带动他主动做些力所能及的事情,过程遇到的问题主动想方法解决,这也是勤奋的本质体现,就像在学习中遇到难题,会依据老师的课堂讲解自己动脑或者是查阅资料理清解题思路,而不是遇到问题就请教老师或者同学,不给自己动脑的机会,也是懒散的表现,只有主动学习才会真正的提高自己的实力。 四、身教无形之中的影响 俗话说:“身教大于言传”,我们做父母的更多的是言语的教化比较多,而忽视了自己是怎么做的,各种良好习惯的养成基于家长的引导和师范,作为我们父母在做一件事情的时候,能吃苦耐劳持之以恒把事情做好,也给孩子做好了榜样,我就自己的一个经验与大家共享一下,去年12月份公司实行全员技术序列评比,必需要通过笔试、面试

20、、平常工作表现三个方面的进行考核,只有仔细的对待全部环节才有可能通过;可是当看到厚厚的题库必需在有限的时间里全部记住,考验是毅力和耐性,当时孩子也在家放假休息,我还让他晚上提问试题,当时他还说:妈妈你还没背过就让我提问,等你都会了我再提问你吧,妈妈加油!由于年龄的问题,不简单记忆,我就每天重复记忆并用写的方式加深印象,用解除法一个一个的去理解的记忆,甚至每天晚上等两个孩子都睡了,自己再学上1、2个小时,争取不放过每一个小题,最终经过自己的努力,以总分第三名的成果顺当通过晋升,当时我为自己付出的努力感到欣慰,当孩子回来后,我第一时间把这个消息告知了他,瞬间看到了他脸上也是发自内心的兴奋,通过这件

21、事情,最初的意愿是能增加工资的同时更多的是想自己能给孩子带来某种力气,是不惧困难、勤奋努力、不断进取,通过自己的努力最终得到好的结果。 五、剧烈的责任心 每个人每一阶段肩上都有一种责任,学生时代是完成好学业、提升自身素养是他的责任,成人后会有对家庭、对工作、对社会的责任,在一个家庭中或许是让家人能开快乐心健健康康的过好每一天,就是一种责任,尊老爱幼,爱护弱小、学会付出也是一种责任,对于孩子在每个成长阶段的教化和监护是我们作为父母应有的责任,让孩子能感受到父母的对他爱和激励,增加他们的自信念,做一个学会遇事不躲避,有担当的人。 我记得孩子在小学上5年级的时候,有一次作业未完成,晚上半夜起来写作业

22、,其次天一早就对我说:妈妈我作业写完了,我当时内心有说不出的兴奋,兴奋地是孩子知道做事要有始有终,他是行动证明白自己,我当时还告知了老师,老师说他有他的优点,还说他凡是学会的题目记得很好,要看到他的特长;时间过得真快,初一很快就要结束了,在老师的关切和帮助下,孩子的适应实力很好,也懂事了不少,他从来没埋怨过什么,而是时常说:我知道妈妈,您放心吧!我也看到了他在用行动证明着自己。 总之,我们家长要不断加强各方面的学习,做好家庭的监护和陪伴,能更好更有效的支持老师的工作。最终特别感谢班主任xx老师,是您的平易近人、剧烈的责任心感染着孩子和我们,还要感谢孩子全部代课老师,是您们的辛勤付出,让他成长了

23、许多,最终孩子我要告知你学习是一件辛苦的事情,但是你必需拿出百分之百的努力,仔细对待每一天,信任自己最终会取得优异的成果,不辜负自己,不辜负老师和家长对你的期望。 关于家庭对孩子教化心得体会(四) 我的孩子xxx在学校近两年的学习生活中,各学科成果还算优秀,各方面都取得了些的进步,在此感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助和信任。在孩子的家庭教化中,我认为适时给孩子激励、引导孩子的爱好、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 一、给孩子激励,引导孩子的学习爱好 学习是一件艰苦的事,同时也是一件好玩的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了

24、想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,但是做一个好医生须要许多学问的,你现在学的语文、数学、英语都是基础,假如基础学问没有好好驾驭,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必需学习好现在的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很兴奋,觉得很有成就感。做得不够好的,我会激励她说:信任你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要立刻爬起来! 敬重和引导孩子的爱好,不断激励孩子,孩子有了爱好,有了信念,学什么都会变得简单起来。 二、主动协作学校,培育孩子良好的学习习惯 根据学校的有关

25、要求,协作学校的支配。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以刚好了解学校的支配、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们都会严格监督和帮助孩子完成作业,并细致检查孩子的完成状况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起共享老师的表扬,告知她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告知她为什么那样做不好,以后该怎么做。 贪玩是孩子的本性,须要督促,须要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲,课后复习,仔细完成作业,独立思索,勤学好问等良好的学习习惯

26、,坚固驾驭所学学问。 三、坚持课余学习,不断扩大学问面 除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、熬炼的安排,如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等内容,按学期和周末交替进行。刚起先她不喜爱电子琴了,其余三门都是挺喜爱的,她常对我说:“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀。”。醇厚说电子琴是挺难学的,一起先我也听不太懂,别说是小孩子了,而且还要花好多时间,我常对女儿说万事都是开头难,但是只要肯下功夫,确定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事,并坚持每天练习半小时,有时她还不怎么肯练呀,我就要激励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本事,到时你就知道自己今日的辛苦没有白费。就这样通

27、过自己的努力,能渐渐地适应了。老师的评语从起先的良好到现在的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也兴奋的不得了,还对我说:“我似乎有这方面的天赋呀。”我说确定是有的了,不然怎么会得到奖状呢!我现在看她的品生书上的个人档案中爱好爱好一栏里有电子琴了。 孩子还喜爱看书,家里有好多她的书,有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等,对读书表现得很感爱好,睡觉之前还要看半个小时的书,她说假如不看的话我会睡不着的。 学问是须要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 四、家庭中营造良好的学习氛围 教化孩子的过程其实也是家

28、长自我提高的过程,大人也有许多的不足,为了教化好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其留意,进而仿照、尝试。所以家长要领先垂范,从自身做起,平常做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。 生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教化与学校教化一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广袤的蓝天! 关于家庭对孩子教化心得体会(五) 孩子是祖国的将来,也是家庭的希望,今日的幼苗就是明天的参天大树。因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙、望女成凤是每个父母共有

29、的希望,但并不肯定都能够得偿所愿。最近听了x老师的课程,收获颇丰。孩子教化须要被人化过程,社会可以造就人也会有“废品”产生,学校有大批的人才出现,也会有部分一事无成的人才出现,最终确定的是家庭教化。“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师!”以下是我对家庭教化的几点心得体会: 一、创建温馨舒适的环境,营造深厚的学习氛围 1.家庭是孩子的主要能量来源,处理好夫妻关系,婆媳关系,为孩子创建一个和谐的家庭环境,给孩子一个充溢书香味的家庭熏陶成长,让家充溢欢声笑语。 2.家长要注意言传身教,培良孩子良好的学习习惯和学习看法。作为家长要特殊留意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因

30、为父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。请放下手中的手机、电子产品,孩子写作业时,您可以拿起书籍在一旁阅读;周末时,可以带孩子一起去图书馆看书,主动打造良好的学习氛围。 二、培育孩子的学习乐趣,激发学习动力,提高学习实力 孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无暇,有着极强的新奇心,极强的接受实力和仿照实力。做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要她们感爱好的事,她才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感爱好的事,她们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学

31、习爱好,才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。真正的做到“乐学”。记得去年暑假,我跟孩子她爸准备让她去学英语,刚起先跟她说的时候,她一脸不情愿,死活不想去。正好那个时候正在播她喜爱看的综艺节目国外站最终一期,我就问她:“xx,在最终一期中谁是最快找到外国友人并完成相应的任务的”,她立刻回答:“xxx”,“那他为什么会这么快找到呢”我说,她支支吾吾,不知道怎么回答,我接着问:“他是用中文还是英文沟通的?”“英文啊”xx说,我说:“是的,在国外有一口流利的英文,更易与人沟通,假如我们不会讲英文,是不是那些外国人就听不懂我们说什么,假如以后我们出国去旅游,咋办?”“以后出国旅游,我来当翻译,当导

32、游。”她一脸自信的说。就这样,之后的每一节英语课她都主动的参与。 三、勤于并有效与孩子沟通,多加激励,给孩子满满的爱 作为家长应放下架子,和孩子交挚友,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用吩咐的口气,多用商议的语言。多用“我们”,“你觉得”少用“你应当”等等,即使是指责,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,越来越不爱听你的话。多给孩子观赏的目光,擅长发觉她别出心裁的特长和优点,看着她一点点进步,激励她、耐性引导她,并用语言和实际行动支持她,尤其在孩子遇到困难时,不是简洁呵斥或冷言

33、冷语,而是耐性开导,主动供应解决问题的方法。记得一天放学,还没到家门口,她就说今日语文只考了93,发下试卷后,自己都不敢信任这就是自己的成果,言语中透露出不兴奋。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰,另一方面,回家仔细看过试卷后,我与她一起总结缘由,不仅有马虎的因素(漏做了一道题),也有她对书本上学问的驾驭不扎实因素,她同意了我的看法,最终,我告知她:“分数不能代表全部,考试是一次检验,检验平常学习的状况,问题总是提前暴露出来的好,发觉问题,改正问题,我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她渐渐复原了欢乐与活泼。我认为,假如我当时皱紧眉头,严厉指责她,可能会让她更难受,而且会短暂怀疑自己。 最终,借用x老师的一句话:“修身齐家,修嘴,修行(行为),修心(想法、观念、心情、意志)。齐家(学会帮助孩子成长,提升孩子生活实力,学习实力,处理好关系,限制好心情,打造家庭能量场)孩子就会越来越优秀!”希望全部的孩子们都能够飞向欢乐!飞向胜利! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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