2022 幼儿园教师工作月总结 .docx

上传人:w*** 文档编号:80945402 上传时间:2023-03-23 格式:DOCX 页数:37 大小:36.73KB
返回 下载 相关 举报
2022 幼儿园教师工作月总结 .docx_第1页
第1页 / 共37页
2022 幼儿园教师工作月总结 .docx_第2页
第2页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

《2022 幼儿园教师工作月总结 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022 幼儿园教师工作月总结 .docx(37页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022 幼儿园教师工作月总结 幼儿园老师工作月总结 1时间匆忙的溜走,惊慌、劳碌、充溢而又开心的 12 月份也将结束。从中我收获了许多,得 到了欢乐, 也积累了一些阅历, 同时也发觉了自己在哪些方面须要改进。 详细内容总结如下:一、思想方面: 在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,一心一意搞好教学,让孩子们学到更多, 让自己的生活更加充溢并仔细学习让自己做一名好老师。二、教学阅历1、坚持每天单训:这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一遍,并且刚好订正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的 教学使孩子们学到了许多,所以在今后的

2、教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多 样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容 通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在 课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位,仔细做好每一项工作,对每个孩子负 责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯, 熬炼孩 子们的独立实力。五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟

3、通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟 家长沟通, 使家长了解自己孩子在园的状况。 并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现, 刚好取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通,对家长的 建议虚心听取。六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通 沟通,争取得到家长更多的支持和协作。在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作,尽职尽责。 幼儿园老师工作月总结 2 时间匆忙,充溢希望的九月在孩子们的热闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作状况做以下总结。一。开学前我跟班上的两位老师进行了家访:

4、通过家访我们了解到本班幼儿状况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了肯定的阅历和学问上的打算,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的心情上都有不同的改变、不稳定。首先我们先稳定幼儿心情,让孩子喜爱上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的状况,带他们到幼儿园四周走走,让他们去玩玩,在平常我们经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子仿照,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等密切的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发觉哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园心情有了明显的进步。特

5、殊是肖恒小挚友,他现在每天都能高兴奋兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。二。在教学方面:我们依据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前打算工作。运用儿童化的语言及好玩的情景导入活动,使孩子们情愿跟老师学,乐意主动的去探究。三。在生活自理方面:大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严峻,有许多幼儿不喜爱吃蔬菜。针对此我们常常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”

6、一个月下来,孩子们都有了进步,特殊是:晓岚,她每天吃完饭,都高兴奋兴的告知老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说静静话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。四。主动与家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的状况,让家长也知道孩子在园的状况。对于一些特殊的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会仔细写好家园联系手册并定时发放给家长。五。不足支处:孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理实力方面还要接着加强,还要

7、培育幼儿的视察实力和语言表达实力。 幼儿园老师工作月总结 3 开学到现在幼儿基本适应了幼儿园集体生活。几个哭闹较厉害小挚友,也都融入了我们小集体,回想刚来园时那几天,真是判若两人。每天生活学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班午睡状况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特殊是我们班小洁,其他各个方面都很精彩,就是有一个坏习惯,午睡时须要大人陪着,渐渐地就养成了习惯。我们多次家长沟通,希望能协作教化,熬炼孩子独立实力!经过近一个月双方共同努力,状况略微有所好转。现在孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,慢慢地孩子就养成了一些

8、坏习惯小气自私甚至有孩子还有攻击性行为。特殊是刚入园不久孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在嬉戏时因为自己须要得不到满意,就实行攻击行为。,这也从一个侧面反映出孩子交往实力缺乏,他们无法用一种合理行为去解决问题,出于本能反应,就实行了用攻击方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题存在,表示肯定会主动协作教化。确,只要家园目标一样,共同努力,肯定能制止孩子这种不良行为,让他在友好谐集体中健康欢乐地成长! 幼儿园老师工作月总结 4 劳碌的三月,我们xxx大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。(一)教务教学方面提前备好教案,打算好教具,

9、尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作实力,以发展幼儿教化的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,激励他们说出自己的想法。在这个月中,小挚友也很主动的协作老师。有张xxx、王xxx、覃xxx、刘xxx、张_、覃xxx等幼儿上课表现突出。赵xxx、赵xxx等幼儿进步最大。(二)日常生活方面我和易老师、吴老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的

10、打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教化,确保幼儿的健康状况。(三)幼儿常规方面:(1)每天我们对幼儿进行礼貌教化,xxx、唐xxx、王xxx、赵xxx由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且符_。彭xxx。王xxx等小挚友特殊喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小挚友问好,真的进步了许多。(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小

11、挚友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。(3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质,我们班特设立了一个;今日我值日的栏目,每天请一个小挚友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后,我们班的小挚友越来越能干了,每个小挚友都争着要当值日生呢!(4)为了培育幼儿的自理实力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,龚xxx、xxx、彭xxx、符xxx表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心。(四)家园工作本月共与家长联系了两次。在家长的反馈看法中,有优点也

12、有不足,当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一,争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。这就是三月份以来我们所做的工作,希望在下个月小挚友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步! 幼儿园老师工作月总结 5 时间转瞬即逝,在劳碌而充溢工作中,我们可爱孩子们已经一起走过九月,走进十月。现对班级九月份主要工作作如下小结1开学初幼儿入园状况因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家依恋我们做老师也能理解。因此,对哭闹幼儿我们三个老师采纳激励表扬方式来稳定他们心情,如,表扬上幼儿园不哭闹小挚友,让其他小挚友仿照,对有进步小挚友我们采纳摸一摸,抱一抱,笑一笑等密切爱抚工作。把小挚友恋

13、家情感尽可能转移到我们老师身上来。现在一个月下来,哭闹小挚友少了,乐意来幼儿园小挚友多了,入园心情有了明显进步。目前,只有个别幼儿还没有完传适应,但也只是刚进教室那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍旧同时有意识逐步建立起了班级初步生活常规教学常规嬉戏常规等,注意从最初就培育幼儿良好行为习惯常规意识。2教学方面在开学其次周我们班就可以正常教学了,我们课前仔细备课打算教具,主动仔细组织幼儿集中教化活动嬉戏活动。为了贯彻新纲要要求,我班老师顺当完成了本月本班教学任务,对孩子起到了教化教学作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿心情为主,让幼儿感受到上幼儿园乐趣。此外,我们还

14、依据三个节日老师节中秋节国庆节对孩子进行相关教化,如让孩子知道9月10日是老师节是老师节日,培育孩子爱老师情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解中秋节是我国传统节日,十月一日是国庆节,这一天是祖国妈妈生日,全园上下举园庆祝。我们老师小挚友还一起动手,制作出一面面红彤彤国旗,献给敬爱祖国妈妈。3卫生保健方面我们班孩子年纪偏小,做好保育工作的确重要,保育老师也辛苦。我们老师每天清洁消毒工作做得都很全面,班级卫生也很干净。如每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,依据天气改变时增填被褥,能为幼儿供应一个温馨生活环境。另外以培育幼儿各项生活习惯为重点,如学习男女分别如厕习惯,培育饭

15、前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大小便须要帮助幼儿赐予照看,对出汗过多幼儿,时更换衣服,对体弱多病幼儿赐予特殊照看。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病,我们第一时间通知了园领导他家长。到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室寝室进行空气玩具消毒,杜绝传染病流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力解除各种对幼儿易造成心情留意力干扰,调动幼儿参主动性,反复练习早操动作,也培育了幼儿初步集体主义精神。4平安方面各项活动开展前都是在平安前提下进行,所以幼儿平

16、安我们恒久是放在首位,随时记住“平安在我心中”这句话。特殊是幼儿自理实力自我爱护意识也比较弱。随时都可能存在着平安隐患,所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。加强接送幼儿期间管理,杜绝丢失事务发生,对不相识人前来接幼儿,一律不得随意接走,必需通过幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级各项工作,外出活动前后时清点人数,确认幼儿无误。因此,9月份我们班没有发生任何平安事故。5家长工作针对新生班级特点,我们注意时主动做好家长工作;家园栏内时更换新内容,让家长了解每周幼儿学习状况我们工作重点。对于不来园幼儿进行电话沟通,时了解幼儿在家状况。我班本月召开了一次家长会

17、,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法技巧,让家长了解学期教化安排以留意协作事项等等。而事后家长们主动协作也更好反馈了会议召开必要性有效性。还利用来园离园时间向家长反映孩子在幼儿园状况,取得了家长理解支持。希望通过家园合作来促进孩子特性良性发展。6存在不足1幼儿常规还需加强。2幼儿对环境卫生保持较差。 3午睡部分幼儿较差。不足将在今后工作中改进。九月份工作是劳碌而繁琐,但却是充溢而欢乐。展望十月,我们满怀信念。在班级现状基础上,我们将在十月份进一步稳定幼儿心情,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等;将正常一日活动中每个环节,如室外晨间活动体育活动嬉戏活动组织等;还将加强幼儿生活自理实力训

18、练,加强班级午餐两餐一点管理等。 幼儿园老师工作月总结 6 一、出勤本月实到_名幼儿,进新生两名_和_,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,_事假_天,_请事假_天,_事假一周,_病假一周,_事假一周,_病假_天,另有_请长假。二、保育保健本月班上有几个小挚友有点咳嗽,像_我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时留意让他们和别的小挚友交叉睡。吴宣瑶这段时间在心情方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着_老师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较协作我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪

19、老师,这样一来,_的改变很大,我们老师都觉得很欣慰。三、常规工作本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。常规方面,我们主要培育幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很主动的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小挚友清书本,这几个星期就是培育幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理实力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。四、教化教学金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗明日歌和由“西”字、“北”字、“金”

20、字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。情境数学,本月结束了第一本书的内容,起先学习其次本书了。主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一样的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维实力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。三字经幼儿都驾驭较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培育幼儿轮番到台上当小老师进行带读,平常都是老师读一句小挚友读一句,现在让幼儿自己带读,小挚友都觉得很有簇新感,也很喜爱这种学习方式,这样也熬炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈

21、的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。涂色的作品每次画了都遗忘贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会刚好地粘贴作品。五、家长工作1、_妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了看法,觉得这个老师太肃穆,而且每次只表扬前面跳得好的三个小挚友,对后面的小挚友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多赐予激励,多进行赏识教化,这也是我们幼儿园所推崇的。2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了状况,我们班家长反馈都不错,终归晚班老

22、师对幼儿晚上的状况是最了解的。3、关于小园车,我认为应当统一从4点半起先送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小挚友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。 幼儿园老师工作月总结 7 一、行政事务方面:1.召开“教化工作者心系群众”、“千名老师访万家”活动动员大会。为仔细实行教化局文件精神,我园于4月1日下午召开了动员大会,会上园长组织全体老师一起学习了浮桥镇幼教中心“教化工作者心系群众,千名老师访万家”活动方案,使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了

23、几个要求:一要走访前细心打算,制定好走访安排,与家长做好沟通工作,合理支配走访时间。二要积累好有关活动资料,形成走访工作档案。三走访过程中,严禁接受家长的宴请或礼品。四要刚好反思走访工作,调整沟通方式,真正做到心系群众,形成教化合力,促进幼儿健康和谐发展。2.开展师德探讨活动。4月26日下午组织老师开展“阳光闸幼老师工作的二十条大家谈”活动,每位老师针对其中一条谈结合自己的工作实际,自己的反思与感悟。通过探讨和反思,大家深刻相识到:细微环节确定成败!老师必需从点滴小事做起,关注影响师德的每一个细微环节,树立良好师德形象,以自己的行为潜移默化地影响幼儿,使幼儿欢乐健康地成长。3.参与中心组织的常

24、规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下,分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研,调研活动使我们共享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点,特殊是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象,调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理供应了借鉴。4.组织老师开展太仓教化精神文字征集评比活动。依据中心要求,本月我们组织园内30周岁以下公办老师参与了“太仓教化精神”文字征集活动,我园四位青年老师主动参加,撰写征集稿上传博客参加评比。二、教化教学方面:1.组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然,感受春天之美。我园分别于4月1日

25、、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小挚友们在老师的带领下,沐浴着清爽的空气,一路欢歌笑语,来到乡间田野,用各种感官找寻春天。此次春游活动,给孩子们供应了亲近相识大自然的机会,开阔了孩子们的眼界,增长了孩子们的学问,提高了孩子们的视察实力,萌发了孩子们酷爱大自然的情感。2.开展中班保教调研暨课题展示活动。为进一步规范教化教学常规工作,优化老师组织半日活动的实力,有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研,空班老师都参与了此次调研。大家从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深化细致的跟踪调研。调研活动后,老师们还针对以上各环节进行了沟

26、通研讨。信任通过调研,肯定能使我们老师的一日保教工作更规范,使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。中班组吴燕老师向大家展示了美术教学活动线描画花海,吴老师创设了相宜的教学情景,运用了新的白板技术,引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行奇妙组合,创建性地改变出丰富多样的图案,激发了孩子学习线描画的深厚爱好。课题展示沟通活动,为我园踏实有效地开展好课题探讨工作奠定了基础,同时也为老师供应了一次相互学习、展示自我的好机会,推动了幼儿园的教化科研工作日趋规范化、科学化,将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。3.实行五年内青年老师评优课活动。为了促进青年老师专业成长,提高青年老师的教学业务实力,4月24

27、日我园实行了五年内青年老师评优课活动,中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年老师评优课中,徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”,通过嬉戏情境激发幼儿绘画的爱好。吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”,让幼儿在操作探究中体验剪纸的欢乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”,奇妙利用废旧材料,让幼儿设计跳舞人的动作,激发幼儿的创建性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”,通过PPT课件,让幼儿在说说讲讲中了解挚友的友情比竞赛的输赢更重要。评优活动后进行了热情的研讨,最终业务主任钱燕重点围绕如何依据幼儿发展目标预设好活动目标进行了指导,使青年老师们受益匪浅。本次评优活动经评委会协商,一

28、样举荐陆莉老师参与幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。4.开展师徒汇报课活动。为了检验本学期“师徒结对”工作开展状况,本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围,也激发了老师们的学习主动性,促进了幼儿园可持续发展。5.组织老师参与感知网校学科远程在线培训。4月11日放学后组织公办老师参与感知网校在线培训,大家倾听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思索与实践”的讲座,使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清晰的了解。老师们还结合自己的教学实际撰写学习心得,刚

29、好提交作业。6.组织老师外出观摩学习。本月分批组织老师到南园幼儿园、试验幼儿园参与太仓市区域活动观摩研讨、其次期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩,观摩学习给老师们供应了很好的学习机会,开阔了老师们的眼界。三、保育后勤方面:1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。4月11日下午,我园举办了春季常见传染病的识别和预防学问讲座。保健老师深化浅出的向大家讲解并描述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使老师和保育员们懂得了很多关于传染病的学问,提高了保育工作实力。2.开展食品平安周活动。为切实做好食品平安宣扬工作,深化宣扬贯彻食品平安法,进一步普及食品平安学问,我园

30、于4月16日4月20日开展了为期一周的食品平安宣扬活动。园部利用宣扬橱窗向家长宣扬了“如何确保日常饮食平安”的小学问。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们的生活”健康教化活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品平安宣扬周活动,使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求,增加了家长、教职工的食品平安意识,营造了一个人人关注食品平安的良好氛围。四、家长工作方面:开展“千名老师访万家”活动。各班老师利用中午午休时间按安排开展上门家访活动,向家长照实反馈幼儿在园学习状况及表现,与家长共同分析发掘幼儿的爱好特长、发展潜力,共同探讨促进幼儿健康成长

31、的教化措施和方法。在家访过程中老师还仔细填写老师家访登记表,仔细收集、整理相关家访档案资料,全面、真实、详实地展示家访活动的全过程。 幼儿园老师工作月总结 8 今年的四月是充溢怀旧气息的季节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年头的老虾适隆:孟笤诜苡伦呓新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫,我们起先怀念经典。服装如此,教化亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要留意领域目标的呈现。明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在

32、数活动中,我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本阅历和生活阅历两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求老师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本,还要丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中吸取精华,增加幼儿生活阅历,使幼儿的基本阅历在嬉戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过详细的实践积累更多的阅历与大家一起共享。在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了很多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特殊重视幼儿的基本阅历和技能,但重要的是我们追求在音乐教

33、学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的.音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细微环节已经不同了。 幼儿园老师工作月总结 9 弹指间,不禁感叹时间消逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:一、常规工作 -(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培育-在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培育文章,同时还和本班班主任一起探讨老师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的改变,发

34、觉春天的隐私。同时我们也依据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。(二)注意家园联系工作的开展-为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初主动向家长宣扬了入园前的打算。为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。 -二、今后努力的方向-在下个月中我们将接着以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的相宜、层次性为重点,同时也将加强对嬉戏性区域的探讨。在常规工作中我们将接着抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。- 幼儿园老师工作月总结 10 九月对孩子来说是一个“黑暗之月”,对于老师来说是一个“细心奋战”之月,孩子们从刚入校哭闹不止,到快乐入校,这份笑容是对老师

35、努力的最大激励与确定,我将九月份的工作总结分为了五个方面,以下是我的反馈。一、引导方面刚入校的孩子们,除了有分别焦虑的心情外,可能在有的就是新奇,就拿玩具来说吧,它们都被“五马分尸”,“抛尸荒野”,只因为孩子们的新奇,喜爱探究,处于这个阶段,不行能说干脆“抹杀”孩子们的探知欲,只有“狠狠的想方法”来正面引导,和孩子们在一起,他们是不会允许你半点偷懒,只能全力以赴,如有偷懒之心,定不会“轻饶“。学习习惯与行为习惯礼仪礼貌:能与老师问好,主动性还不够。倾听习惯:须要老师多提示,与刚起先相比,有所进步。做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活):都能完成自己的”工作“,主动性不够。节约用水:能

36、够排队在一个池子里洗手,有玩水的现象。整理,摆放物品:削减了到处乱放的习惯,还原处还是在多提示。用餐:能够宁静就餐,耐性等待,跟读感恩词,撒饭方面须要老师的帮助。二、日常护理在养成良好的卫生习惯时,孩子们的状况是须要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手,不乱捡地上的东西吃。有序的取水,不奢侈水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了,须要老师常常的提示帮助。)睡觉时,提示孩子们脱衣服,盖好被子,帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。消毒,孩子们运用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮类,会依据天气的状况进行晾晒,一月一清洗,给孩

37、子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。三、常规方面能主动表达自己的想法,敢表达自己的想法,排队时能够跟紧队伍,听口令习惯还须要老师多提示,用餐不撒饭还须要多引导,会自己脱衣服,部分衣物可以叠整齐,还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。四、平安防摔,走路要慢;打架:共享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告,反必面”都要刚好的告知老师;家长接送;午睡值班等全部的小事务,都要防患于未然。五、家长工作定期(两周一次)的家长微信会议,促进家校关系,并刚好了解孩子在校状况,亲子接送时会用简短的句子,让家长了解孩子的一些状况。一般孩子状况的反馈及沟通多用于微信。月结写好了,才发觉一个月

38、下来,还要很多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的安排。 幼儿园老师工作月总结 11 在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了各项教化教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。一.开展园本化培训,以教研活动为手段,主动探究素养教化的新方法、新途径.1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,激励老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,变更教学策略。2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,主动进

39、行课堂教学改革,激励青年老师争当教学典型,主动创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力气,以塌实仔细的工作看法、较好的教学实力赢得了全园老师的好评,我们就以身边的老师作为榜样,动员其他老师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能主动参加,细心打算,观摩后的互动也使老师进一步提高了教化评价实力,同时也帮助老师认清自身的不足,取长补短。3.正副园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本月,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子

40、嬉戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。二.加强课题探讨,突显办园特色本月,我园课题幼儿生活中的科学活动探讨实施一年来,科学、规范课题探讨工作,并加强老师对儿童个案的视察探讨,为行动探讨供应科学的依据,探讨工作初显实效。我们将接着以视察探讨幼儿生活中的事物和现象为突破口,培育幼儿自主探究、自主学习的实力,激发幼儿对自然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习,敢于探究,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我

41、园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺当成为区级立项课题。三.提高家长学校工作的质量,增加良好社会效应本月,我园不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教化讲座、爱好班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教化形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们老师也或多或少获得了一些启示:老师要学会倾

42、听、视察幼儿;为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。一个月来惊慌而又劳碌,开心而又充溢,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园老师工作月总结 12 九月份工作心得劳碌、充溢而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师协作、教化教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。一、亲子活动为期十天的亲子活动在惊慌、欢乐、激烈中画上了句号。家长对本次亲子活动赐予了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,

43、虽然花了许多时间去理活动思路,但是也出现了一些问题,比如,在活动中,老师的要求提的不够,以至活动有点凌乱。从活动的设计来看,早期阅读活动好像不能引起孩子的爱好,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参加主动性就特别高了。这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会二、班级老师的协作这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在渐渐熟识和了解阶段。虽然是第一次合作,但是协作得特别默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班阅历,所以接手比较顺当,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了

44、比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。三、教化教学工作这个月我们把工作的重点放在安抚孩子心情上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,终归大部分孩子都有过入园经验,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题HELLO,Howareyou?的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不简单驾驭,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语特别感爱好,学得比较扎实。四、家长工作在本月初,我们召开了新学期

45、家长会,在会上,我们向家长介绍了班级老师配备状况以及幼儿基本状况,介绍了幼儿园的特色及班级特色支配等等,此次家长会让家长更清晰地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快欢乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特殊的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教化教学供应了机会。五、成果与不足这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成果是班级论坛家长参加主动性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担忧孩子在园适应状况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每

46、天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园状况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家状况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成果,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域支配地更合理一些。我和汪老师都是年轻老师,虽然有满腔的热忱,但是阅历不足让我俩在处理家长工作时也时常感到麻烦,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也询问了园内比较有阅历的老师,让自己在处理家长工作方面更成熟一些。六、十月份工作支配1进行童话剧主题小河马的牙的教学2布置班级自然角

47、,参与早操评比。3.组织班级亲子游。 幼儿园老师工作月总结 13 京海科技学校九月份工作总结程金火一九月份工作回顾九月,秋高气爽,正是干事创业的好季节,我们顺当起先了新的学期生活。一月来,在开好头,起好步的同时,学校通过各处室主要落实了如下工作:第一项工作:学校组织机构调整和设置。开学初经过校长办公室领导多次探讨,依据工作须要,经校委会探讨确定,学校颁布了各处室负责人任命书文件。明确了各部门的工作职责和各管理人员的职责,使学校的工作有序推动供应了良好的依据。改革使得各职能部门分工明确、责任到人。其次项工作:开展管理工作以安排为目标。依据学校工作实际,要求各部门制定20xx20xx学年第一学期教化、教学目标管理安排。按部门工作制定月工作安排以及上报周工作安排。第三项工作:学校执行动态信息管理。无论是学生还是教职工进行每天动态信息管理,确保每月对学校花名册刚好更换。第四项工作:学生军训工作有效开展第五项工作:丰富师生业余文化生活。晚会、球赛老师节晚会、中秋节晚会、有序组织学生在远教室观看电影第六项工作:建立健全学校各项规章制度。9月份共

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁