2023年年度全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会.docx

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1、2023年年度全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会下面是我为大家整理的2023年度全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会5篇全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会反 欺 诈 系 统 组 成反保险欺诈:形式、定义(范畴)、标准、方法、工具、组织、制度、时间表信用卡交易反欺诈系统包含五个部分,数据采集,欺诈侦测,系统管理,报表,数据库。1、数据库:数据库包括规则库,欺诈交易库,受检交易库,信息库和行为模型库。规则库记录侦测欺诈交易所用的规则; 信息库记录系统维护信息; 欺诈交易库记录已被欺诈系统确认为疑似的欺诈交易; 受检

2、测交易库记录银行卡交易。 2、系统管理:系统管理部分负责处理欺诈监控,参数管理,交易查询,规则管理。它维护整个系统的运行稳定。风险管理部门操作员通过系统管理模块对欺诈交易进行处理,负责连接案件管理系统,通过系统管理将可疑交易提交给案件管理系统进行下一步的处理。3、数据采集数据采集负责交易筛选,字段裁剪,数据加载。采集的数据来自于受检测交易库。数据采集子系统负责获取各种规格交易数据,将这些交易数据转换为统一的,能够被侦测子系统识别的格式。这样侦测子系统就可以专心关注于检测工作,而不必关心外部交易格式的变换。4、欺诈侦测欺诈侦测负责交易评分,规则检测,欺诈入库。它是整个反欺诈系统的核心子系统。包括

3、计分引擎模块和规则引擎模块。5、监控报表监控报表对交易反欺诈系统的应用和管理极为重要。主要分为管理应用、业务统计、系统安全几大类。报表可以帮助业务和风险管理人员了解欺诈侦测的效果以及人员的分配情况。同时通过对流程的监控和报表的分析,可以对现有规则进行评估,对效果不理想的部分进行必要的修正和调整,从而能够实现信用卡交易反欺诈规则随时间以及欺诈模式的变化而逐步变化。另外,还可以帮助合理的分配人员,使审核人员的效率得以充分发挥。监控与报表体系设计的合理性与否,将直接关系到系统的最终应用效果。全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会拦截电信诈骗的反诈女警作者:李亚隆来源:百姓生活2023年第08期邹红正

4、在检查前一天预警信息的处置情况。邹红今年40岁,曾就读于中国戏曲学院的京剧表演专业,毕业后分配到部队文工团工作。2023年年底,她从部队转业到公安队伍,2023年9月,北京市海淀区成立反电信网络诈骗犯罪中心,从警10年的邹红,从预审岗位调到反诈中心工作。现在,她和10名辅警承担了整个海淀区电信网络诈骗的拦截、劝阻等工作。每天一到单位,邹红会先检查一遍昨天预警的处置情况,然后接收当日从北京市反电信网络诈骗犯罪中心(北京反诈中心)推送过来的新预警。根据数据中的信息,邹红和同事们联系事主,通过对话判断对方是否正在受到电信诈骗的侵害,再进行劝阻工作。从早上8点半到下午6点,邹红的团队平均每天要处理百余

5、条预警信息,平均每个预警起码需要3次电话才能解决。“如果事主被深度洗脑,我们还要通过很长一段时间劝说和疏导对方,慢慢地让他醒悟过来。”邹红说,她最长的一次劝阻工作长达4天时间,事主是一对80多岁的夫妻。当时老人已经向诈骗团伙泄露了19张银行卡的信息,后经邹红和同事及时耐心劝阻,保住了老夫妻120多万元的存款。从部队转业到公安队伍后,邹红已经从警11年。图为正在北京海淀反诈中心上班的邹红。由于每天都需要长时间说话,反诈民警的嗓子会出现各种不适,除了喝更多的水,邹红还准备了“喉宝”来保护嗓子。常常一天紧张繁忙的工作过后,让邹红倍感疲倦,“晚上回到家,根本不想说话,只想好好休息一会儿。”反诈民警的工

6、作压力不仅来自巨大的工作量,更多的是事主的不信任和不理解。邹红刚开始接触这份工作的时候,经常遇到事主拒绝配合,有时事主的语气非常不友好。虽然劝阻工作经常被人误解,但邹红从不抱怨和懈怠。通过她和同事们的努力,越来越多人提高对电信诈骗的警惕性,许多老百姓免受经济上的损失。全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会校园反欺凌心得体会文1 一、抵制校园暴力,辨别是前提 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。

7、行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。 二、向校园暴力说“不” 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”! 不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。 不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。 注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。 加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。

8、我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。 三、保护自己,关注他人 (1)安全第一,预防为主 校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点: 与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。 避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、

9、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。 养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。 (2)应对暴力,临危不乱 如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。 遭受语言暴力时的自救 应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式: 一是淡然处之。二是自我反省。三

10、是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。 遭受行为暴力时的自救 如果被攻击者殴打,我们该怎么办? 一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。 在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。 (3)及时报告,以法维权 由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发

11、生。 自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。 要应对暴力,我们必须增强五个意识: 第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。 第二,要有强烈的自我保护意识。 第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。 第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。 第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。 我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。 文2 近几个月

12、来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。 在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法: 1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离

13、。 2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。 3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。 4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。 5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

14、7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。 9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。 同时希望同学们做到以下几点: 1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具学生离校通知单后,方可离校。 2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。 3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。 4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间

15、为4:55。 5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。 老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。 让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家! 全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会反诈知识问答答案请在平安梅州微信公众号回复关键字“答案”即可获得1、这两年我们常说的“杀

16、猪盘”指的是:.杀猪的档口.屠夫用的餐盘.杀猪之前先盘一下猪.婚恋投资类诈骗2、如果您的手机丢了,第一时间您会想到什么?.真是太倒霉了,明天补卡换新手机.先通过客服挂失手机号.挂失手机号并且冻结手机网银,解绑与手机号绑定的支付宝、微信等支付方式3、接到陌生电话,对方让您猜猜我是谁,您会怎么办?.回忆.挂断.随口编一个名字试探一下4、如果有朋友跟您借钱,您会不会借?.只要是朋友用或者微信发来的,都会帮助.根本不借.必须当面确认或者多渠道核实身份才借5.某日,您手机收到了一条告知您的网银需要升级的短信,您会怎么办?.确保安全,马上按照短信要求进行升级.怀疑是诈骗短信,但还是点击短信中的链接看一看.

17、先拨打银行官方电话进行核实了解,看是否真的需要升级6.李某接到老公朋友的短信,对方称其老公在某地发生了车祸,现在在某医院做手术,但是手术费用不够,要求其马上打款过去进行手术,李某该怎么办?.按对方提示的账户汇款过去.与对方联系,确认事实.打电话和老公联系,进行确认.马上赶去医院7.黄同学在某网站上找工作时,对方称需要交纳一定的押金才能面试,黄同学按对方的要求交纳了押金,黄某的行为是否正确.正确。只要能找到工作交点钱无所谓.正确,网站是正规网站,不存在欺骗.正确,别人都交了钱,自己也可以交.错误,所有的劳动招聘都是不需要交纳费用8.吴某通过QQ与一女子相恋被骗5000元,他该怎么办?.向对方要求

18、还钱.删除对方的和一切信息到女子所在地去要求对方还钱打电话报警,并提供相关信息给警方9.周某为一家公司的会计,最近刚学会通过网银进行购物,她开通哪种网银最恰当?使用公司银行卡,不用自己再额补办使用本人的工资卡,余额充沛使用他人银行卡,以免购物上当受骗自己专门办理一张银行卡,放入适当资金用于购物10.当您刚买完飞机票,却收到航班延误的短信通知,您会怎么办?打对方提供的电话进行退票上网搜索一下相关信息向航空公司官方客服电话进行核实全民反诈在行动,校园反诈我先行心得体会XX反校园欺凌心得体会反校园欺凌,我们一直在行动!不妨看看XX反校园欺凌心得体会怎么写,以下是我精心整理的相关内容,希望对大家有所帮

19、助!XX反校园欺凌心得体会最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,

20、与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单,反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园,一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说,祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者,教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,似乎这个代价有点昂贵。校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值

21、观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人生的不断完美。谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。XX反校园欺凌心得体会校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模

22、仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如

23、此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,

24、减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!XX反校园欺凌心得体会校园欺凌是困扰美国的一个老问题,作为一名高中生家长,笔者对此并不陌生。每年9月开学,笔者都会收到学校寄来的信件,提醒家长既不要让孩子欺凌别人,也要避免被人欺凌。原来,美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”

25、。没人知道这个日子源于何时,但老生欺凌新生,似已约定俗成,成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。这一天,新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。在有的学校,甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。“敲打新生日”固然张扬,但毕竟只是一年一度的事,真正困扰人们的是那种常态化的欺凌现象。种族、衣着、相貌、缺陷、性取向等,都可能成为被欺凌的理由。由于害怕、难堪以及来自父母和同龄人的压力,许多被欺凌的学生选择忍气吞声。长期以来,人们对这一现象虽感无奈,但基本听之任之,认为这是学生成长中一段不可避免的经历。奥巴马政府在疲于应对预算战和中东乱局的同时,不忘开展反欺凌运动,让一个老问题骤然成为新热点

26、,主要与两大因素相关。一是最近几个月来,与校园欺凌相关的极端事件频频见诸报道。有一些受欺凌的学生或为报复而滥杀无辜,或走上轻生之路。二是人们发现校园欺凌有了新“变种”,即网上欺凌的兴起。随着互联网特别是社交网络的普及,一些学生用网络发送猥亵、威胁类信息。与一般欺凌行为相比,网上欺凌突破了空间和时间限制,随时随地且具隐蔽性,危害性更大。恃强凌弱这一丛林法则为何在美国青少年中如此盛行,甚至酿成悲剧?专家认为,它既与这一年龄段孩子的反叛性较强有关,也是相关法律缺失的结果。美国政府主导的一项最新研究发现,在应对欺凌现象时,处于前沿的学校并未积极作为。尽管全美已有44个州出台了反欺凌的相关法律,但这些法

27、律大多是含糊的政策原则,且基本不涉及学校该如何介入网上欺凌问题。这种法律法规上的缺失,让学校担心因越权管理而官司缠身。美国教育部正与其他政府部门联手,并会同学校和全国家长协会等组织,共同研究应对欺凌现象的管理细则,力争有法可依。美国两大教师工会也将启动相关预防运动。社会舆论也呼吁联邦政府推出全国性的反校园欺凌法。一些社交网站还开始向受欺凌的青少年提供网上帮助。专家特别强调,家长在其中的作用至关重要。家长需要和孩子保持顺畅的交流和沟通,既要教导孩子如何在不舒服的环境下处理问题、珍爱生命,又需让学生明白,必须为自己欺凌别人的行为承担责任。说到底,反对校园欺凌,不能指望单一因素的改变就能起作用,政府、学校、社会、家长和学生必须协调行动,形成合力才能将其根除。以上是我整理的有关XX反校园欺凌心得体会相关内容,希望大家喜欢!

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