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1、 四年级七班学雷锋活动总结 春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神，争做四有新人”的春风，这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我们班从以下几方面来做。一、组织宣传重温雷锋精神。我们学校将三月份确定为“学雷锋活动月”，3 月 3 日为“学雷锋日”，大队部将运用校园广播载体，做好一次“弘扬雷锋精神，争做四有新人”的宣传活动。各中队出好一期以“弘扬雷锋精神，争做四有新人”为主题的中队报。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多
2、种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神 二、组织活动，细化雷锋精神。我们班立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。第一，要遵守学校规章制度，严格遵守小学生日常行为规范和小学生课堂常规准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上学放学排队走出校门，争当遵纪守法的好少年。第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习，一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操，有助于造就合格人才。当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，看到同学随手乱
3、抛纸屑等杂物，及时报告教师且责令他改正。另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学的好学生。第四，积极参加各项活动。综合所述，就是切实加强行为规范养成教育，从自身出发，班级开展“五好”学生争星竞赛，学校将开展“五好”班级评比。总之，少先队大队部将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行广播报道，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的颂歌。