2023年减负专项督查自查报告.docx

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1、2023年减负专项督查自查报告下面是我为大家整理的减负专项督查自查报告,供大家参考。减负专项督查自查报告 切实减轻中小学学习负担,是全面推进素质教育的重大举措,是基础教育发展的必然,也是教育工作者的神圣使命,更是关系到科教兴国、后继有人的一件大事。我校采取了一系列扎实措施,科学减负工作正在有序推进。主要从以下九个方面做出了努力:1、统一认识,执行力要高上去。我们组织全体教师认真学习了减负文件,同时校长亲自作了减负增效工作专题报告,这样全体教师做到弄清了内容,吃透了精神,在 闲 抗 此基础上学校深入进 棍 行 及 调研、分析,拿出 狠 了切 居实可行、比较科 款 学的实 争 施方案,同时 筋 配

2、套检查 材 监督措施, 浓确保执行力 一 要高上去 卵 ,要把喊了 2 月 0 多年 升 的减负工作 突 落到 挚 实处,把学生的快 叼 乐 拥 童年还给学生。拆 瞎 2、把握新课改,课程 材 剃 意识要高上去。阅 根 殃 据国家、省、市课 脐 程计 域 划的规定,按照 也 减负工 辟 作的要求,学 确 校在制订 衅 课程表,安 耙 排教育教学 挟 工作时严 牲 格做到五必 榷 须五不 澡 即:必须按照 变 课程 淹 标准开足课时,不 煮 随 韩 意增减课时;必须按 芬 心 课程设置开全学科,不 楞 翼 随意增减科目;必须按 倘 蹲 课标要求教学,不随 踩 意 瘸 提高或降低教学难 陷 度;

3、呸 必须按教学计划 坛 把握进 页 度,不随意提 完 前结束课 丈 程和搞突击 扬 教学;必须 脯 严格执行 宾上级部门关于 淫 考试的 壤 规定,不随意增 彝 加考 崖 试次数,一学期只 臻 允 帅 许有一次考试。牙 乒 3、精心施教,教学效 脊 丈 率要高上去。激 炎 发 尺 学生的学习兴趣, 主 提高 赡 学生学习的积极 骡 性和主 会 动性,提高课 竭 堂教学效 忠 率,向 45 忿 分钟要质量 造 是科学 炎 减负的根本 著 。我们 戈 学校继续将深化 肾 有效 似 教学的研究作为本 粘 学 域 期乃至今后一段时期 皖 掸的重点工作来抓,努力 让 突 追求学生会学,教师 靛 泽 不教

4、的高境界,我 逾 们 邵 正在落实的有效教 牙 学的 遇 六大环节是:备 症 课,让 蹭学情入心 虎 ;组织教 于 学,引学生 砾 入境; 帧 教学模式 盂 ,让学生自 遗 主; 词 作业反馈,请学 魔 生 锰 自纠;课业辅导 性 , 框 帮学生自清;学 概 体 习评价,让学生自励 舟 仆 。加强校本培训,提 因 朵 升教师专业化水平, 耀 这 风 是实现减负增效 炸 的 涝 关键一环,我们 惠 紧抓不 怎 放。学校将继 母 续实施 贤 先学后教, 柴 过程前移 酉的教学策 社 略,进一步优 黎 化预 卿 习展示-合作 与 探究 掌 -课堂整理- 疡 当 律 堂练习的课堂教学 娇 扩 模式。4

5、、学生在 痈 匿 校时间要降下来 评 。墓 严格控制学生到校 芽 和放 劈 学时间是减负的 尹 基础性 仲 工作,任何教 悬 师都必须 氧 保证落实好 艺 ,保证非毕 辗 业年级不 用 开设晚自习。咬 这样把 碳 更多的选择留给 新 学生 挣 ,让他们有时间融 擦 入 障 家庭,走向社区、走 责 频 向社会,感受生活的精 炕 甥 彩。同时,要求教师要 试 连 严格执行好课堂规 锌则 襄 ,不得拖堂,挤 草 占学 勇 生课间活动时间 啊 ,确保 束 每天一小时的 路 体育活动 券 总量。 牌5、学生作 漾 业(练 燕 习)要在数量和 疾 难度 痪 上降下来。课 轧 堂 乌 练习及课内外作业都 溯

6、 恃 必须做到三必三不三 棱 丘 及时即:教学重难点 擂 震 相关作业必做,可做 石 可 惶 不做的不做;学生 暇 易错 蒸点必练,课堂掌 聚 握较好 箔 的不重复练; 耀 作业练习 检 必分层,未 遥经精选的不 顽 布置。做 徐 到及时批改、 质 及时反 蜘 馈、及时矫正。跺从数 窜 量上看,只需要做 彝 一 唁 条的绝不做两条,杜 期 虚 绝过多的重复训练,严 嘻 坑 禁用做题来变相体罚学 张 辐 生,选题要防止烂 狸 题 匆、废题进 弓 入学 悦 生作业总量。学 义 校规定 化 :文印室不得 砸复印他校 遭 试卷及习题 惟 集上的题目 川 。教师必 捞 须完成一定比 窘 例的 裔 下水文

7、、下 民 水题 冲 ,关注暂时后进 拂 生 牟 ,提倡布置分层作业 悬 糟 ,做到因材施教。针对 富 镇 以往考试过难的偏 衬 赵 向,学校已采取措施 挎 做 迷 到紧扣标准,适当 锚 降低 贾 作业和考试难度 分 ,促使 祈 训练和考试收 诛 到实效。炕 6、 被 学生的书包重 扑 量要 塔 降下来。我们 俞 做到 验 严格控制教辅用书 笺 的 冯 总量,坚决做到一教 蜜 言 一辅,杜绝××练习 狗 陌 册、××训练之 侄 援 类书籍进入学生书包 质 , 寄 目前家长购置的教 涣辅也 蕊 一律不得进入学 恬 生书包 勇 。以免加重学 养 生的课

8、业 焦 负担。在减 蘸 负的同时我 白 们提倡在 砚 节假日、双休 吭 日多读 汇 一些名著、名篇 币 ,和 再 好书交朋友。寒 贾 7、关注暂时后进生, 沥 秀 个别辅导要多起来 隘 猪 。减负的根本目 抠 的 料 是促进学生整体素 戚 质的 憾 全面、健康、和 灰 谐地发 姬展,把所有的 犯 学生培养 厌 成合格的小 盐 公民。减 帆 负不减 苗质,这里 弱 需要特 兆 别提出来的就是 免 关注 荣 暂时后进学生,要 特从 占 最后一名关心起,任 一 熄 何时候,任何情况下都 迅 禄 要做到不放弃、 敬 恬 不抛弃,坚决反对 床 阉 一锅煮,提倡 休 课内 还 防差入教案, 秋 课外个 栅

9、 别辅导多一点 火 ,确保全 龟 校各类文化 撇 课考查、考 甘 试合格率 娄 及各类素质大 宣 赛继续 翘 名列全区先进行 珍 列。俞 目前各班各科都制 震 定 腆 了防差辅导计划,一 斤 芯 是教案中要体现防差, 搅 及 二是放学后可以留 3- 规 充 5 名学生进行个别辅 秋 导 拾 。8、大胆 疫 放开, 茅 校内学生社团 虞 活动要 柑 多起来。储 八十中学的 营 扬长教育 订 理念是让所有 且 学生都 登 应得到个性化发 杆 展。亦其中组织学生社团 改 活 蚜 动是一个好形式。学 噶 氯 校在原有的的基础又开 姻 棚 设了学校课程,增加项 窄 肘 目,努力让 100% 羔 的 危

10、学生都有机会进入 热 相关 挟 社团,从而通过 贮 社团活 曲 动来张扬个性 容 ,发展特 瞎 长。 腐 9、实施立体 兢 化教育 趁 ,家校合作要 戏 多 休 起来。减负不 墅 仅 妖 仅是学校的事,社会 屑 净 和家庭都必须认识一致 渝 鼻 ,积极参与、配合,以 玄 猪 免进入学校减负、 佑 家 悍 长增负的怪圈。噎 目前 爵 ,我们已发告家 矛 长书, 莉 明确减负工作 嫡 ,还通过 洽 问卷等形式 芍 进行家长培 玄 训。以宣 芒 传减负的重要 居 性、必 磕 要性、办法措施 丙 。让 爷 减负工作深入人心 郑 , 怀 得到家长的认同和支 乱 熙 持。综上所述,这 轿 域 三高、三降

11、肋 、 秒 三多是我校 缚科学 框 减负的九条基 冉 本策略 磨 。但在实际工 雌 作中也存 引 在以下问题 测 :第一,减 婉 负的学校 刷 制度上不明确 央 ,还需 稽 加强制度建设。瞻 第二 捎 ,减负工作的 遇 监 茹 督力度还有待加强。宜 斩 第三,对违反减负 委 宽 工作的行为应该进行较 孰 脚 为有力的处罚力度。询我 尤 们要解决的问题还 危 很多 晕 ,诸如质量评 举 价、 后 学生评价 鬼 、教师 鲸 考核、 跑 班级考评 笛 等等问题 邑 都值得我们进 捧 行长期 恭 而艰苦,科学而 僵 系统 溅 的研究。只有这样 旷 , 戍 才能使我们的教育充 泉 火 满青春和活力,我们的 煌 袋 学校才能充满五彩斑斓 躁 淀 的美好前景,我们的 契 学 涟 生才能真正成为祖 晌 国兴 垃 旺发达的永恒希 蜂 望。

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