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1、.从小就要爱科学的教案设计 2019-05-12 教学内容 教材第 218-219 页的内容。教学目标 知识与能力 1懂得科学技术对社会开展的重要性，培养热爱科学、崇尚科学的精神。2了解序言的一般特点和要求。过程与方法 引导学生自由阅读，勾画圈点生字、难字和不理解的词语；关于科学的意义、科学飞跃开展的形势、对青少年殷切期望的语句，从而理解课文的主要内容；对序言的特点和要求，老师加以引导，同学之间互相讨论解决。情感、态度与价值观 懂得科学技术对社会开展的重要性，认清科学开展的形势，培养热爱科学、崇尚科学的精神。教学重、难点及教学突破 重点 懂得科学技术对社会开展的重要性，培养热爱科学、崇尚科学的
2、精神。难点 能正确看待科学的开展和懂得合理利用科技资源。教学突破 这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻，如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃开展的形势，指出了“科教兴国的根本国策，提出了对青少年的殷切希望等等，老师应引导学生就上述内容勾画出一些重要语句，加以体会，懂得科学技术对社会开展的重要性，培养热爱科学、崇尚科学的精神。教学准备.教师准备 1准备作者的有关资料，写作背景材料，找准词句中的重点和难点，制作多媒体课件。学生准备 1准备好字典等工具书，为自读课文作好准备。2收集有关古今科技方面的资料。教学步骤 1 课时 教学流程设计 教师指导 1创设情境，激情导入。2初读扫障，再读感知。3拓展探究，
3、加深对科学意义的认识。学生活动 1展示自我成就，感受作者风采。2反复朗读，初步感知课文内容。3畅所欲言，认识科学对人类的重大影响，激发爱科学的热情。一、创设情境，激情导入约分钟 二、初读扫障，再读感知约分钟 三、拓展探究约分钟 本课总结 本文说明了科技知识的重大意义和现代科技开展的巨大成就，高度评价了?21 世纪中国少儿科技百科全书?的特点和价值，并对青少年提出了“以建设国家为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新创造，作出新成就的殷切的希望。学习本文，我们要了解序言的内容、特点和要求，还要养成从小爱科学，学科学的好习惯，懂得“自古英雄出少年、“少.年强那么国强的道理，树立远大理想，将来为伟大祖国做出自己应有的奉献。