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1、中学 2021 年端午节活动方案 根据2021年端午节时间安排，结合学校实际，特制定此方案，请遵照施行。一、活动主题 鸭粽飘香 端午安康 二、活动背景 近年来，洋节倍受中国青少年的青睐和热捧，而对我们中华民族的传统节日却因缺乏必要的认知和深入的了解，把传统节日简单的与食品画上等号，以为端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼此次端午节活动从挖掘中华传统节日的深刻内涵入手，期望大家在参与中深入地了解中华民族传统文化和风俗习惯，加强对民族文化的认同与喜爱。三、活动目的 1.通过参加本次活动，让学生在活动中多角度、多方位地了解端午节的由来、习俗和故事传说，积累有关端午的古诗词等，加强对民族文化的认同与喜爱
2、，激发学生的爱国热情与民族感情。2.指导学生围绕端午节开展综合实践性活动，学习使用各种手段去收集、选择、组合、积累知识和信息，培养学生的自主学习能力和团结协作能力。四、活动时间 6月12日一6月30日 五、活动对象 中学全体学生 六、活动安排 第一阶段：了解端午 1.通过班队活动，调查学生对端午节及其他民族传统节日的了解情况，以便开展活动时更有针对性。2.根据实际情况确定本次活动的具体要求。（1）搜集一个和端午有关的故事或民俗，摘抄一首与端午有关的古诗词。（2）了解粽子、香囊、雄黄酒等和端午节有关物品的制作过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有亲自经历，才能留下更深的印象。3.通过学校
3、公众号、家长委员会微信群、班级QQ群宣传此次活动，倡议家长们和孩子们共同参与，学生与父母或其他家庭成员一起为端午节的到来做准备，如采购或采摘艾叶、学包粽子等，共同了解民族传统节日的深刻内涵，并增进对社会与家人的了解，增强与家人的有效沟通。家长在生活中引导孩子观察，甚至手把手地教给学生制作的技巧，才会最大程度的达到活动目的。第二阶段：走进端午 1.搜集整理资料。为了让学生的调查不盲目，更有目的性和针对性，指导学生如何去搜集资料，从哪些方面入手、如何选题、如何与他人合作。2.利用综合实践课品尝学生亲手包的粽子。3.制作一幅以”端午”为主题的手抄报或创作一幅与端午有关的古诗词书法作品或创作一幅与端午有关的绘画作口 口口 O 第三阶段：展示、汇报、评比 各班在6月30日前择优选择1至2幅作品参与学校评比并展示。