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1、 1/4 六年级家长会数学老师发言稿 文/任永香 各位家长：大家好！我是本班的数学老师。特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与这次家长会。学校对六班级毕业班是特别重视的，盼望我们的孩子能快速适应学校最终冲刺阶段的学习生活，珍惜最终一个学期的学校学习机会，争取圆满完成学校的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量。同时也盼望家长能够参加到同学的教育管理之中。究竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。一、汇报本班单元考试状况 本次测试
2、的试题综合性比较强，所以考试分数不高。我们应当清晰，分数只是一个参考，不要由于孩子的进步而自满，也不要由于孩子的退步而失去信念，而应当与老师、孩子一起讨论问题所在。从同学考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上临时有困难的孩子基础学问比较差。这就需要我们的家长协作老师分析孩子学习存在的问题，以便制定关心孩子提高学习成果的方法。这次考试 90 分以上的同学有：2/4 二、近一个多月同学在校表现状况 1、上课仔细，回答问题乐观的同学：2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写仔细的同学有：3、乐观问老师题目的同学：4、数学综合素养比较高的同学：三、给各位家长提几点建议 1.多给孩子一点信念，做
3、孩子成长的强有力的后盾。我们的同学究竟是学校生，以后怎样谁都不敢下诊断，每个孩子都要用进展的眼光来评价。有的家长怀疑自己的孩子，会不会学习好，能不能赶上去。我说：你现在管他，还是有机会的，假如现在不管，一点机会也没有了。我们现在为了孩子，付出了，我们将来不懊悔的。我们要正视自己的孩子。在班级中，每个同学的智力是有差异的，他们领悟学问的速度和质量也有差异。在目前状况下，我布置的作业往往倾向于中等生，作业量一般不会许多，大部分孩子在半个小时内就可以完成，假如作业一多，他们必需花许多的时间，这时假如没有人来关心督促，时间一长，这些同学就简单丢失信念，可怕做作业。但同样的作业量，有的同学要比别的同学花
4、更多的时间，这就要我们一起来找缘由了，有的家长做得特别好，会准时的向老师汇报孩子们在家做作业的状况，盼望有更多的家长关注起来。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，假如你的孩子贪玩，不仔细学习，导致成果差，应当进行适当的批判，但是孩子的确努力了，成果还不抱负，应当给他信念，多鼓舞他，千万不要泼冷水，3/4 更不应当放弃。2.依旧做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特殊是他的学习习惯，发觉问题准时解决。在这里就盼望各位家长协作老师做一些工作：检查一下你的孩子的练习本、作业本以及学习工具（铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦）是否齐全，如没有的话，督促他预备好。教育他要仔细
5、使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。现在全部的人都有共识，都盼望同学能上一所抱负的中学，这对于同学、家长、老师来讲都是压力。假如我们家长只顾工作，不正确引导孩子，就简单使孩子迷上看电视、玩嬉戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子，先玩个痛快，等到其次天要上学了，实在没方法，才匆忙做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处许多。3.许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己
6、的。这个看法并不完全正确。一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。常常与孩子沟通，和他们谈谈学到了什么新学问，交谈时，要 4/4 有急躁，不能简洁粗暴。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。平常应和孩子谈谈心，沟通一下，你的孩子在想什么，最喜爱做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习状况，应准时和老师联系，准时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。各位家长，你的孩子在学校的学习还有不到一年的时间，假如你能乐观地协作，再加上孩子和老师的共同努力，我信任你的孩子在数学毕业考试中肯定能取得比较抱负的成果。感谢大家！