2023年不止一次我努力尝试初一作文3篇.docx

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1、2023年不止一次我努力尝试初一作文3篇不止一次我努力尝试初一作文1梦想这个东西啊还是要有,万一实现了呢?题记我常常有种挫败感,成绩没那么优秀,嘴不甜不会讨长辈们的喜欢,不善言辞,与不熟悉的人交谈会紧张的不知所措。我对自己很没下面是我为大家整理的不止一次我努力尝试初一作文3篇,供大家参考。不止一次我努力尝试初一作文1梦想这个东西啊还是要有,万一实现了呢?题记我常常有种挫败感,成绩没那么优秀,嘴不甜不会讨长辈们的喜欢,不善言辞,与不熟悉的人交谈会紧张的不知所措。我对自己很没信心,我觉得我什么都做不好,在所有即将开始的某项计划里,我心里都有个声音告诉我说,不行的,我不行的。因为生性这样怯懦,妈妈便

2、总有意无意的鼓励我尝试一样新事物时拿出勇气。我不愿意这样做,我宁愿躲在自己的世界里对着那一方小天地默默地勾勒我心里的童话,我拿起了笔把所有的担心忧虑自卑都写进了日记里,看见每张纸上有我行云流水般写过的痕迹都有一种难以名状的自豪感。偶然一次机会,妈妈帮我打扫房间十看到了我写的那些东西,它很是惊喜的叫来我说:“宝贝,你写的太好了,文笔细腻,情真意切,妈妈给你投稿拿去发表好不好?”我大惊失色:“不行的妈妈,不要拿去丢人了!”妈妈语重心长地看着我说:“你要努力尝试,不要总想着不行,万一成功了呢?”我开始慢慢学着相信自己,鼓足勇气选出几篇文章反复修改后,发给了妈妈报社里的一个编辑朋友,日子一天天的过去了

3、,再也没人提起这件事,表面上我也装的毫不在意,可是内心简直心急如焚,到底情况怎么样呢,为什么不给回信呢?等待着的日子里每天都是煎熬,终于有一天妈妈下班回来,她很高兴的对我说:“宝贝,阿姨说你的文笔很好,里面的内容充实感人,但还是有待提高的,她希望你继续努力,写出更优秀的稿件投给她,你不要丧气,继续努力好不好?”我望着妈妈诚挚的眼神,第一次毫不犹豫的坚定的点了点头。这之后,我开始认真努力的看书,更加勤奋的写日记练笔,每天晚上除了要完成学校老师布置的作业,还要看妈妈给我买的中学生优秀作文集,每天都到很晚才睡,这期间瞒着妈妈也将自己的文章投给报社,但从来都是石沉大海。我从来没有那么认真坚定的相信自己

4、过,就像是打不死的小强反复写反复寄,终于有一天,报社给我来信,说我的一篇文章将在下个月被刊登,我沉住气,耐心等着自己的样刊寄来,终于有一天,样刊到了我的手上,看着自己的文字变成铅字印刷在纸上,我的内心立马澎湃了起来。我骄傲的拿给妈妈看,妈妈竟然激动的流下了眼泪。那天她对我说:“乖,你的文章被登上了妈妈高兴,但妈妈更高兴的是你终于迈出了这一步,你已经学会努力尝试了,这才是最值得高兴的。”我明白,不止一次,我努力尝试,不放弃不抛弃,才换来今天。它的成绩于别人来说也许是九牛一毛,但对于我来说,它教会了我的道理更重要:“梦想这个东西啊还是要有,万一实现了呢?”不止一次我努力尝试初一作文2翻开尘封已久的

5、钢琴盖,指尖抚过黑白相间使我琴键,一幕幕场景重现在脑海。不止一次,我努力尝试。接过油墨未干的曲谱,心中是兴奋的,紧张之感油然而生,顾不上唱谱,我便将手放在了琴键上,马上开动起来。可没几下,错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”,无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁,弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧,没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢?千百遍地问自己:我要放弃吗?答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心:我不能放弃!学习优秀,我努力做出尝试,思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟,听听看看,何乐而不为呢?聚精会神地观看练习视频;聚精会神地用心尝试,“中强渐起

6、”酷暑难耐,汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦,一边弹着一边口中念念有词,一曲终了,我便多了一份自信和稳重。回归初心,我努力做出尝试,尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰尘的节拍器,节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外,悬在空中,连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节,我便用笔在乐谱上标注音高;遇到大跨度音,我改变指法,一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着,望着乐谱上满满的字迹,我的心也是满满的,更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它,带着这样的决心,虽然多次与完美擦肩而过,但我不放弃。因为我努力尝试,不止一次。指尖落在最后一个音符上时钟声也响起,敲

7、了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长,眉毛上扬,心中是满满的自豪。耳畔传来熟练优美的乐曲,让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么,我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次,我努力尝试。不止一次我努力尝试初一作文3每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折,可在成功的光辉背后该迈出怎样笃定的脚步,去闯过那条荆棘之路呢?六年级第一学期,我正在学习竹笛曲目帕米尔的春天。听老师说,这首曲子非常重要,是从初级到高级的一个进级曲目,这首曲子有许多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,还有我最不熟悉的快歌部分我刚回到家,就

8、拿出笛子练了起来。到左右手合的时候,左手却偏偏不听话地不受我控制。总是跟不上节奏的我,急得抓耳挠腮,恨不得把左手剁了。不过当我又看向那静静陪伴我的竹笛时,我渐渐冷静了下来,音乐难道不应该是抚慰心灵的吗?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反复吹,直至练熟为止。就这样一天又一天,一个星期过去了,我的小指头上磨出了水泡,但是那一小段我却吹得滚瓜烂熟。“小拦路虎”刚被打败,“大拦路虎”又横空出世。那就是颤音,相连的两个指头不停地换按孔,只要一不小心,就会吹成打音。因此,我甚至产生了放弃学竹笛的想法,但我又想起老师说的话:“这段曲子确实有很大的难度,但不经历风雨,怎能见到彩虹,只要你坚持练习,不放弃就一定能练好。”是呀!不经过磨练,哪有天上掉馅饼的事啊!于是,我静下心来,慢慢练习。皇天不负有心人,经过一段时间努力地练习,我成功地将这首曲子流利地练了下来,获得了老师的表扬和同学的赞赏,我终于熬过了茫茫暗夜,迎来了曙光。我要为自己点赞!在学习竹笛的道路上,充满了困难和挫折,布满了荆棘和挑战,我不止一次地努力尝试,战胜了困难,也明白了:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!

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