《2023年双减政策家长感言50字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年双减政策家长感言50字.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年双减政策家长感言50字下面是我为大家整理的双减政策家长感言50字,供大家参考。希望对大家写作有帮助!双减政策家长感言50字6篇双减政策家长感言50字篇1家长关于“双减”政策的心得体会作为一个小学二年级孩子的家长，过去2年加之幼儿园3年，5年的时间无论是经济还是精力都让我们这个普通家庭的一家三口背负着沉重的负担。校外辅导从不应该成为孩子“成功”的通行证，给孩子批改作业更不应该成为家长“责任”的必修课，最多只能算是家长下场助力有限手段。但是各类校外培训机构铺天盖地的宣传，“没有最高只有更高”的培训收费，让本来已被“贩卖”得惊人的教育焦虑则更变本加厉。“双减”政策的公布，为“超速”“超载”
2、的教育乱象按下了暂停键。作为家长，希望教育部门能大力推进该项政策的执行，让孩子有更多时间拥抱自然，锻炼身体，提升艺术修养，结交良师益友，塑造健全的人格。教育改革，我们不但是旁观者更是亲历者，我们相信国家的政策，更应该给与这些政策以充足的时间与耐心，让我们拭目以待，检验其成果。从学生的角度来说，孩子们是“双减”政策最大的受益人。“双减”政策即保障了学生们正常的锻炼、休息、娱乐时间，也保护了他们在成长过程中的身心健康。以往过量的作业和校外培训，侵占了学生们大量的课余时间。因为学生们的精力有限，在课间时间无法保障的情况下，就会影响校内学习，如此一来，就形成了学习上的恶性循环。所以，“双减”政策的颁布
3、，对于培养学生良好的学习习惯，保障充足的课余时间及合理开拓课外兴趣都有重要的意义，对孩子的未来有长远的好处。“双减”政策落地后，能够充分发挥学校阵地的作用，在校内坚持做到应教尽教，着力提高教学质量、作业管理服务水平，不再让孩子们有写不完的作业。让孩子学好的同时,拥有了愉快的童年。其次，让校外的培训机构无法超前培训，让家长们教育成本显著下降，也有了更多的时间陪伴孩子成长，让孩子们的情感和思想不再缺失。双减政策家长感言50字篇2关于“双减”政策下家长的感悟Word文档可编辑第1页共6页关于“双减”政策下家长的感悟学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教化支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成
4、效显著，人民群众教化满足度明显提升。下面是我整理的关于双减政策下家长的感悟，欢迎参考阅读。最近的双减政策落地，这次国家出手，动了真格，影响不行谓不大。作为一个初三学生的妈妈和一个初二学生的姨妈，干脆感受到的第2页共6页就是，校外培训机构和一对一辅导都无法实现了。外甥女在我们这个新一线城市的核心培训圈，被家长们称为妖学圈的一家大型培训机构进行数学和物理的学习。因为双减政策不允许在周末和节假日、寒暑假进行培训，机构将时间调整到了周一到周五晚上，有线上线下两种模式，因为上课时间与学校放学时间冲突，另外外甥女喜爱的任课老师都被裁员，最终放弃了培训，申请了退费。所幸没多久退款就到帐了，据说全国各地好多家
5、长屯了课，结果无法拿到退款，损失惨重。我闺女初三了，中考即将到来，课程多作业多，百分之五十的普高录用率让家长焦虑，学校是很负责的，支配了免费的晚自习和周末辅导，原本准备周末请人查漏补缺辅导一下的，也因为没有时间只好放弃。这些改变对我们家长的心态的确有影响，连我这么淡定的都有点迷茫了，可是，无意中在省图书馆看到的这本书让我释然了。图片作者是北京师范高校教化心理学硕士，美国天普高校心理学博士，有二十年多年的中小学教化阅历。她用平实的语言记录了她的经验和第3页共6页收获，我深感认同，摘录如下。我们有没有教孩子更重要的生活教训，如挫折承受力，如何处理焦虑，如何感恩？我们有没有探讨过，每个人都各有赏赐，
6、拿爬树的实力去评价一条鱼是合逻辑的？我们有没有让孩子看到，如何面对生活中的不完备，如何从失败中吸取教训，如何虚心地待人接物，比代数方程式和经济理论还重要？我们有没有帮孩子学以致用，提高对学习的爱好，为一生旺盛的求知欲打下基础？我们成长的过程谁没有一路坎坷？谁是诞生到现在学业一帆，事业、家庭、健康全都是一路绿灯一路凯歌？生活中，多少父母总有错觉，以为让孩子恒久胜利，才会走向更高的成就？他们过度爱护孩子，不让孩子经验任何失败，却遗忘了人生不如意十常八九，胜败乃兵家常事，错失了通过失败和挫折来熬炼孩子的良机，以至于孩子将来被扑面而来的失败打个措手不及，有机会经验失败，才能增加对挫折的免疫力，学习过输
7、，将来才能输得起。第4页共6页只有这样，不论孩子选择去哪里的中学、高校，学什么专业、将来做什么工作，和谁生活在一起，我们做父母的都尽可放心，不论生活如何风云变化，孩子都会从容应对。事实证明，走得最远的不是那些最聪慧的、一学就会的学生，而是那些智力中上但遇到困难不放弃、最有恒心的学生。智力，归根结底是综合自己全部去解决问题的实力。胜利的因素大多数是智力测试显示不出来的。每位孩子的天分须要最了解自己的父母在日常生活中渐渐帮他们去发掘，千万别把责任寄予在任何考试上。孩子像雪花、树叶，各不相同，不必去艳羡别人有而自己没有的，拿别人孩子的特长比自己孩子的短处，每个孩子都有自己的亮点。没有我们的爱和接纳，
8、孩子很难去接纳并敬重自己，那平安感一一健康自我的基石，也就很难建起了。青少年在了解自己、了解四周世界的过程中充溢着幻想、尝试和错误，许多在家人和挚友的帮助下，逐步发觉假如不照看好自己的精神健康，胜利就根本不存在。意识到精神健康的重要性后，他们摸索着如何去平衡，如减低表现的压力、避开课业和活动过重、找到自己的爱好、保留放松时间和全家相处时间等。相像的智力下，对自己心情调控力强的孩子敬重自己也敬重他人，发生冲突时头脑保持客观冷静，困难压力下不失信念与目标，更欢乐。第5页共6页相反，缺乏主动的自我概念，一有压力就惊慌，冲突时简单冲动，或表达实力弱，都会给孩子在学校及生活中充分发挥自己的潜能造成负面影响，不良心情还经常影响到身体健康，这些学生常常埋怨头疼，肚子疼等，但到医院却查不出任何生理缘由。综上，我的感悟是，初中像分水岭，是孩子通往独立最重要的转折和过渡期，因此应给他们必要的时间和空间，以培育智商、情商、逆商，还可以加上财商，成果和分数不是唯一的衡量标准，名牌高校也不是唯一的胜利道路。多陪伴孩子，无条件的爱和接纳孩子，以身作则，言传身教，比什么都重要。