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1、-2012-2013 学年度第二学期期中考试 初一年级数学学科试卷(时间:120 分钟 总分:150 分)成绩:_ 一、精心选一选(共 12 小题,每题给出四个答案,只有一个是正确的,请将正确答案填在下面的方框内;每题 3 分,共 36 分)下列五幅图案中,、中的哪个图案可以由(1)图案平移得到?()A B C D 现有若干个三角形,在所有的内角中,有 5 个直角,3 个钝角,25 个锐角,则在这些三角形中锐角三角形的个数是 ()A.3 B.4 或 5 C.6 或 7 D.8 如图 1,已知 ABC 为直角三角形,C=90,若沿图中虚线剪去C,则1+2 等于 A.90 B.135 C.270
2、D.315 ()如图 2,给出下列条件:1=2;3=4;ADBE,且D=B;ADBE,且BAD=BCD.其中,能推出 ABDC 的条件为()A B.C D 如图 3,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若156,则FGE应为 A 068 B034 C056 D不能确定()下列叙述中,正确的有:()任意一个三角形的三条中线都相交于一点;任意一个三角形的三条高都相交于一点;任意一个三角形的三条角平分线都相交于一点;一个五边形最多有 3 个内角是直角 A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个 用激光测距仪测量两座山峰之间的距离,从一座山峰发出的激光经过54 10秒到达另一座山峰,已知光速为83
3、 10米秒,则两座山峰之间的距离用科学记数法表示为()31.2 10米 312 10米 41.2 10米 51.2 10米 -下列计算:(1)anan=2an;(2)a6+a6=a12;(3)cc5=c5;(4)3b34b4=12b12;(5)(3xy3)2=6x2y6 中正确的个数为()A 0 B 1 C 2 D 3 若 2m3,2n4,则 23m-2n等于 ()A1 B89 C827 D1627 下列计算中:x(2x2-x+1)=2x3-x2+1;(a+b)2=a2+b2;(x-4)2=x2-4x+16;(5a-1)(-5a-1)=25a2-1;(-a-b)2=a2+2ab+b2,正确的个
4、数有()A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 若,则的值为 ()A B5 C D2 下列分解因式错误的是 ()A15a25a5a(3a1)Bx2+y2(yx)(yx)Caxxayy(a1)(xy)D2244xaxa=a(a+4x)+4x2 二、细心填一填(共 8 题,每题 3 分,计 24 分)某种花粉颗粒的直径约为 50nm,_个这样的花粉颗粒顺次排列能达到1m(1nm=10-9m,结果用科学记数法表示)用“”定义新运算:对于任意有理数 a、b,都有 ab=b21 例如 74=421=17,那么当 m 为有理数时,m(m2)=.如果等式2211xx,则x的值为 等腰三角形的两边长是 2 和
5、 5,它的腰长是 已知(a+b)2=m,(ab)2=n,则 ab=(用 m、n 的代数式表示)用等腰直角三角板画45AOB,并将三角板沿OB方向平移到如图 4 所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22,则三角板的斜边与射线OA的夹角为_ 如图 5,将纸片 ABC 沿 DE 折叠,点 A 落在 ABC 的形内,已知1+2=102,则A 的大小等于_度 如图 6,光线 a 照射到平面镜 CD 上,然后在平面镜 AB 和 CD 之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角若已知1=50,2=55,则3=_ 三、耐心解一解(共 9 题,合计 90 分)21计算(或化简、求值):(每小题 4 分,共 16 分
6、))(3(152nxxmxxm52-、(13)0(13)3 、2007220062008 、(x+y+4)(x+y-4)、232323 2(34)(34)(34)xyxyxy 22先化简,再求值:(6 分)(1)(2)3(3)4(2)(3)xxx xxx,选择一个你喜欢的数,代入 x 后求值。23把下列多项式分解因式:(每小题 4 分,共 8 分)、3269xxx 、42248116981xx yy 24.画图并填空:(每小题分)画出图中ABC 的高 AD(标注出点 D 的位置);画出把ABC 沿射线 AD 方向平移 2cm 后得到 的A1B1C1;根据“图形平移”的性质,得 BB1=cm,A
7、C 与 A1C1的位置关系是 数量关系是:25(共 12 分)我们运用图(I)图中大正方形的面积可表示为2()ab,也可表示为 CBA-2142cab,即221()42abcab由此推导出一个重要的结论222abc,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”(1)请你用图(II)(2002 年国际数字家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为 a,较小的直角边长都为 b,斜边长都为 c)(4 分)(2)请你用(III)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:222()2xyxxyy(
8、4 分)(3)请你自己设计图形的组合,用其面积表达式验证:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2(4 分)26(8 分)如图,已知A=F,C=D,试说明 BDCE。解:F E D C B A 因为:A=F 根据:所以:根据:所以:+=180 因为:C=D 所以:D+DEC=180 根据:所以:-27(共 10 分)现有两块大小相同的直角三角板ABC、DEF,ACB=DFE=90,A=D=30 将这两块三角板摆成如图 a 的形式,使 B、F、E、A 在同一条直线上,点 C 在边 DF上,DE 与 AC 相交于点 G,试求AGD 的度数(4 分)将图 a 中的ABC 固定,把DEF 绕着点
9、F 逆时针旋转成如图 b 的形式,当旋转的角度等于多少度时,DFAC?并说明理由(6 分)图 a 图 b 28(8 分)已知:1 yx,21xy,求:2)()(yxxyxyxx的值(可以利用因式分解求)D A E F B C G E A F B C D-29(共 14 分)如图,直线 ACBD,连结 AB,直线 AC、BD 及线段 AB 把平面分成、四个部分,规定:线上各点不属于任何部分当动点 P 落在某个部分时,连结 PA、PB,构成PAC、APB、PBD 三个角(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是 0)(1)当动点 P 落在第部分时,有APBPACPBD,请说明理由;(4 分)(2)当动点 P 落在第部分时,APBPACPBD 是否成立?若不成立,试写出PAC、APB、PBD 三个角的等量关系(无需说明理由);(4 分)(3)当动点 P 在第部分时,探究PAC、APB、PBD 之间的关系,写出你发现的一个结论并加以说明(6 分)A B A B A B P(第 29 题图)C D C D C D