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1、2023年激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考下面是我为大家整理的2023激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考,供大家参考。希望对大家写作有帮助!激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考6篇激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 担当就是承担起应该承担的责任和义务。担当适用于任何部门和单位组织，作为爱岗敬业，忠于职守的延伸，担当同时又赋予了更深刻的含义。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注pincai网。 当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 一、对“真抓实干，敢于担当”的认识。 “真抓实干，敢于担当
2、”是对领导干部学习工作生活方面的更高更实在更具体的要求，它是对“谋事要实、创业要实、做人要实”的高度概括。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不脱离实际去搞形式主义、形象工程，这是对党的群众路线教育实践活动中反对形式主义的进一步深化。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。 周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人有一个共同的特点，就是谋事不实、做人不实，具体表现为：背离党中央要求另
3、搞一套，阳奉阴违、自行其是;破坏党的团结，在党内培植私人势力，以人划线，搞派别活动;违背组织程序，擅作主张、我行我素，超越权限办事;不服从组织决定，搞非组织活动，跟组织讨价还价，欺骗组织、对抗组织;纵容亲属和身边工作人员，擅权干政、谋取私利，默许他们利用特殊身份谋取非法利益。我们一定要吸取他们的教训，深刻认识到谋事要实、创业要实、做人要实不仅是干事创业做人的基本要求，更是一种历史责任。能不能求实、务实，能不能唯实干、重实效，是一种责任意识和担当精神，更是检验党性与品行的试金石。 “空谈误国，实干兴邦”乃至理名言，领导干部要树立正确的“政绩观”和“权力观”，要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊
4、破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、敢于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。 二、“不敢担当，为官不为”方面存在的主要问题及原因。 通过认真学习领会关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的工作方案以及市政协机关领导干部“三严三实”专题教育第四专题学习研讨方案精神，对照检查，自己在不敢担当、为官不为等方面还存在诸多问题，具体表现为以下几个方面。 一是工作缺乏主动。认为政协是说话的，做事主要是党政部门的事，自己在政协机关工作，没有什么权力，也没有什么责任，因此对广元市的发展关心少、研究少，只
5、看重农业农村经济发展，而且注重总量和速度，对农业经济发展质量和可持续性关注不够，眼界不够开阔，更谈不上做前瞻性、战略性、长期性的研究思考。在“三农”问题的调查研究中不深入、不细致，主动意识不强，存在走马观花现象。在调研中走近处的多、走远处的少，了解一般性情况多、了解具体情况少，与干部接触多、与群众交流少，没有真正沉下去，与基层干部群众一起研究问题和措施，导致了解和掌握情况不够全面，提出的意见建议有时空泛，不切实际。 二是工作缺乏激情。认为自己早已过了创业的年龄，思想不够解放，工作缺乏开拓性，不愿闯、不愿试、不愿创新，习惯于自己与自己比，现在与过去比，觉得工作生活都已经不错了，安于现状，缺乏进取
6、心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲，能拖就拖，领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。 三是工作作风不实。工作中存在走马观花现象，与基层干部群众一起研究农业问题的时间少，了解和掌握的农村情况不全面，有时图省事，提出一些大而化之的意见。生活中明哲保身，缺乏批评与自我批评的意识和勇气。在民生生活会上讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则，批评不正之风，怕得罪人。 不敢担当、为官不为实质上是形式主义、官僚主义的集中表现，与享乐主义、奢靡之风存在千丝万缕的联系，深刻分析，主要有三方面的原因：一是没有树立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念
7、不够坚定，宗旨意识有所淡化。二是没有树立正确的权力观、政绩观，缺乏高度的政治责任感和强烈的事业心，安于现状不思进取。三是从教条出发，从经验出发，而不是从实际出发，“唯上不唯实”“唯书不唯实”。周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人之所以走上违法乱纪道路，也是这个原因。 三、“真抓实干，敢于担当”的努力方向。 空谈误国，实干兴邦。对于领导干部来说，真抓实干，敢于担当不仅是现实的要求，更是一种历史责任。能不能真抓实干，敢于担当，是检验一个领导干部党性意识与宗旨意识强弱的试金石。政协的工作主要是“谈”，但不能空谈，而要“实谈”、“谈实”，我认为，如果政协能够做到“实谈”、“谈实”，也就做到
8、了真抓实干，敢于担当! 一要坚持科学性。任何一项工作都有他自身的规律，政协工作也有它的规律和特点。政协工作的科学性首先表现在协商议政中，作为政协委员和政协工作者，必须从新时期政协的实际出发，遵循政协工作特点，履行工作职能，提出的意见建议要符合实际情况、符合客观规律，不能好高骛远，提一些脱离实际的意见。政协工作的科学性还表现在民主监督党委政府科学决策，政协位置超脱，要以“功成不必在我”的胸襟和理念谋划未来，要监督政府一张蓝图绘到底，一任接着一任干，对以往决策时拍脑袋、推动时拍胸脯、失败时拍屁股走人的错误行为必须加大监督力度。 二要坚持全局性。古有云“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域
9、”。这就要求我们要以战略的思维谋事，站位要高，立意要远，所谓高瞻远瞩，不仅要“谋”一年，更要“谋”多年;不仅要“谋”农业委员会的工作，更要“谋”整个政协乃至全市的工作。当前我国正处于全面深化改革的攻坚期，改革进入“深水区”，各种矛盾和利益交织，群众的诉求日趋多元化，因此只有跳出自己的小圈子，登高望远，换位思考，才能提出真知灼见。 三要坚持群众性。要做到真抓实干，勇于担当，关键在于坚持群众路线这一法宝。得民心者得天下，失民心者失天下，这是颠簸不破的真理。为人民服务是我们的宗旨，是我们工作的出发点和落脚点。人民群众是真正的英雄，是历史的创造者。只要我们把身子沉下去，民情民意就能浮上来，民间的首创精
10、神和智慧就能源源不断的激发出来。我们无论做任何事，都必须与群众交朋友，问计于民，了解广大群众需要什么，期盼什么，把群众的诉求当作谋事的核心内容，把群众的所思所盼当作谋事的关键，我们的工作将无往而不胜。 四要坚持实践性。理论都是灰色的，而生命之树常青。在我党历史上，有不少同志谈起马列主义头头是道，就是只会生搬硬套，不会与中国革命的具体实践相结合，使我们吃尽了苦头，教训是深刻的。所以我党特别强调理论与实践相结合，把实践作为检验真理的唯一标准。在这次“三严三实”专题教育活动中，“严以修身”、“严以用权”、“严以律己”各自安排了一次专题讨论，而把“谋事要实、创业要实、做人要实”糅合成“真抓实干，敢于担
11、当”一个专题，给人的感觉是重“三严”轻“三实”，是很不恰当的。谋事要从大处着眼，做事必须从小处入手，从小事做起。古人说，“天下大事，必作于细”。大和小是相对的，再大的事情，都是由一个个细小的侧面和环节组成，不肯认真从每个细节做起，不愿意做好每一件小事，眼高手低，大事的也就无从谈起。我们作为一个小公务员，本身就是做小事情的，只要从小处入手，把一件件具体的事做好，把一项项小的工作做好、做精、做细、做出特色，就很优秀了，如果还能够总结出几条经验加以推广，那就非常了不起了。举个例子，县区的同志到市政协机关来办事，往往从我们的脸色、态度、招呼这些小事上，来判断整个机关的作风和形象。 总之，真抓实干，敢于
12、担当，就是要求我们领导干部少一点浮躁心态，少一点短期行为，多一些严谨作风和科学精神。少夸夸其谈，少搞形象工程，要多做厚积薄发和雪中送炭之事。 当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 担当就是承担起应该承担的责任和义务。担当适用于任何部门和单位组织，作为爱岗敬业，忠于职守的延伸，担当同时又赋予了更深刻的含义。 任何单位或者个人，都是作为一个城市的一员，既然生活工作在这个城市，必然承担着奉献和享受的双重关联，在各种不同的岗位上发挥自己的热量，从而铸就了这个城市的有序发展，尤其是在建设和谐社会，学习落实科学发展观的形势下，更应该具有担当的精神，而这种担当不仅仅是勇于担当，还必须是善于担
13、当，必须担当。勇于担当是对待所承担工作的责任心问题，既然在这个岗位就必须履行岗位职责，责无旁贷地完成该岗位所安排的各项任务。善于担当是对所承担工作的完成表现的能力问题，要求岗位责任人各方面素质都要高，完成工作任务尽善尽美，不留后遗症。必须担当是指令性的硬标准，是不计代价和成本必须完成的工作任务。 由于担当赋予了更深刻的含义，所以担当形成的前提条件必须成熟，只有成熟的前提条件，才能真正体现担当的价值和长远意义。以人为本，是学习落实科学发展观的基础，同时也是担当的前提条件，我们做出的任何事情必须靠人去完成，而这些事情都是为人服务的，出发点和终点都围绕着人这个中心。马斯洛需要层次论中，强调人不仅仅有
14、生存上的需要，还有安全的需要，尊重的需要，自我价值实现的需要等等。而这些前提条件，在一定程度上应该是已经满足了，要实现真正的担当，还必须从第一步做起; 勇于担当 勇于担当的对象应该是群体的领袖，作为领袖，首先要树立一种信念，勇敢地去承担应该承担的责任，不回避问题与矛盾，敢于同各种困境做斗争。坚决守护好自己的阵地，是一种群体灵魂的体现。领袖的表率作用是无穷的，直接影响到一批下属，也正是这种表率作用，注定能够带出来一个十分优秀的团队，这个团队就是独立团式的队伍。想象延伸一下，就是我们的政府，必须是一个勇于担当的政府。 善于担当 善于担当应该是梯级模式，是建立在勇于担当的基础之上。善于担当是发挥聪明
15、才智和工作艺术的担当行为。任何单位或个人，所承担的责任都不尽同，都有各自不同的岗位，正是这些不同的岗位才组建成为一个有序城市的框架。社会是个大熔炉，情况非常复杂，管理和承担责任肯定会遇见很多历史的，现实的，突发的，潜在的矛盾和问题，处理这些要依靠善于担当的这一部分人，也就要求了这一部分人的素质和能力。如，政法部门如何把社会稳定，社会治安等搞好?经济部门如何把经济搞好搞活?建设部门如何做好规划建设?行政部门如何提供优质服务?农业部门如何引导农民发家致富?等等。只有在勇于担当的前提之下，才能造就一批善于担当的中间环节，这个环节起到承上启下的关键作用。 必须担当 必须担当是在勇于担当和善于担当相当成
16、熟的情况下产生的，是担当的最基本面，是直接和人或者事物接触的一大批人。他们是在上面两个担当之下，面对矛盾和问题必须去解决处理，没有退回的余地，是责任心，态度，能力的具体体现。 担当是需要勇气，需要智慧，需要态度，需要能力的，社会有序发展需要担当的精神，充分发挥我们每个人，每个部门的作用，期盼具有这种担当精神的人存在于城市的各个阶层，发扬担当精神，各司其职，各尽其能，来实现人民的发展需求。 当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 看干部，要看敢不敢负责、有没有担当。“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”，党的十七届五中全会对领导干部精神状态、工作姿态提出新要求，强调领导干部要有责任
17、意识，对工作尽心尽责。 这是时代的使命：战略机遇期、改革攻坚期，社会转型期、矛盾凸显期，工作好做又难做，只有高度负责、敢于担当，主动把握机遇，积极应对挑战，才能大有作为;这也是现实的要求：利益多元、诉求多样，解难题、破制约，需要更加奋发进取，而却有一些干部精神不振、心态失衡，弱化了责任、消解了担当。 作为带头人、领路者，领导干部的责任不仅关乎个人，更关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比，“良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市”，如果有责缺少担当，在位不在状态，就会错失机遇、耽误进程，干不出成绩，打不开局面。 责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力：缺少对现实情况的了
18、解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。 责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作?是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远，久久为功，还是搭”花架子”、搞“政绩秀”，一时风光?是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上
19、阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓?是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制?是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着?责任和担当，就体现在对这些“选择题”的解答中。 不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底恐怕还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利;虑的不是事业进展，而是个人“进步”。确实，领导干部有岗位责任的要求，也有自我发展的诉求，所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、敢担当，才能干好工作、做出成绩，也才能得到尊重、有所发展
20、。否则，就容易因个人得失放松岗位责任，让组织失望、让群众寒心。 上面怎么看，下面怎么干。激发干部的责任感，也需要回答好“怎么看”的问题。不能让“太平官”、“混事官”无压力，更不能让敢于负责、勇于担当的干部吃了亏。要负责，难免会触及利益得罪人，也容易招致一些“意见”和“反映”。对此，组织上也当以高度负责和担当精神看待和评价干部。以德能勤绩的标准，建立科学、完善、可操作的考核标准，着重看变化、看发展，看实绩、看作为。深入实际、深入群众，了解真实民意和群众口碑。从而保护负责任、敢担当的干部，让他们更加锐意进取。 没有责任担当，不是小问题。敢负责，方能放开手脚，奋发有为;有担当，方能挑起重担，大有作为
21、。这是干部领导应有的基本素质，也是对领导干部的基本要求。 激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考浅谈如何激励干部担当作为近日，省委办公厅印发了关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见。这是我省深入贯彻中央精神，激励广大干部担当作为、干事创业的一项重要举措。实施意见坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻新时代党的组织路线和全国、全省组织工作会议精神，着眼建设忠诚干净担当的高素质干部队伍，围绕促进干部更好履职尽责、担当作为，提出激励干部担当作为的系列举措。今年七月，习近平总书记便在全国组织工作会议上提出了要建立素质培养，知事识人、选拔任用、从严管理、
22、正向激励的干部工作体系，从某种程度来说，这也是从另一角度树立了正确的导向来激励干部，通过进一步加强优秀干部选拔培养工作的实施意见，特别是针对年轻干部，习总书记还指出了，“年轻干部既要数量充足，又要质量优良。年轻干部的培养不能搞打谁漫灌，更不能任其自然生长，要精耕细作，加强田间管理，及时施肥浇水、修剪枝叶，驱虫防病。”这也是说要充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性和创造性，还需要宽严结合的管理机制做好组织保障。山东济南近期开展了一场寻找“出彩型”干部行动，就鲜明树立了重实干实绩的用人导向，让实干者实惠，同时正确的自我容错纠错机制，也帮助犯错干部回到正确路线上来。现在我国社会主义已经进入攻坚期和
23、深水期，后面还有许多难啃的硬骨头。改革任务会越来越重，我们要重视探索实践，同时以饱满的精神状态和严谨扎实的工作作风在日常工作中的敢于担当，既能办小事也能成大事、难事，将群众的每件事办精办细，办好办妥。新形势下干部管理更要坚持严管与厚爱并举，做到刚柔并济、标本兼治，这样才更有利于更好的激励广大干部新时代新担当新作为。厘清“干多错多、干少错少、不干不错”的认识误区，打消怕触“红线”、踩“底线”的思想顾虑，积极引导干部提振精气神。与此相结合产生的是逐渐成立完善容错纠错机制，这就需要我们再进一步落实习近平总书记的关于“三个区分开来”的重要要求，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误，在合理容错范围
24、内的事项不造成不造成对考核、评优、选拔的的影响，旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲。通过提醒约谈等形式及时纠错，解决不敢担当的突出问题，强化其能力培训，把关心关爱干部的各项措施落到实处，最后通过大力宣传改革创新、干事创业的先进典型，激励干部见贤思齐、奋力有为、撸起袖子加油干，凝聚形成创新创业的强大合力。新时代，是我们的机遇； 新担当，是我们的使命； 新作为，是我们对党和人民的“交代”。广大干部要不忘初心、牢记使命，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！ 激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考 当前党员干部担当作为方面存在问题的原
25、因分析及对策建议 担当就是承担起应该承担的责任和义务。担当适用于任何部门和单位组织，作为爱岗敬业，忠于职守的延伸，担当同时又赋予了更深刻的含义。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注pincai网。 当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 一、对“真抓实干，敢于担当”的认识。 “真抓实干，敢于担当”是对领导干部学习工作生活方面的更高更实在更具体的要求，它是对“谋事要实、创业要实、做人要实”的高度概括。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不脱离实际去搞形式主义、形象工程，这是对党的群众路线教育实践活动中反对形式主义的进一步深化。
26、创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。 周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人有一个共同的特点，就是谋事不实、做人不实，具体表现为：背离党中央要求另搞一套，阳奉阴违、自行其是;破坏党的团结，在党内培植私人势力，以人划线，搞派别活动;违背组织程序，擅作主张、我行我素，超越权限办事;不服从组织决定，搞非组织活动，跟组织讨价还价，欺骗组织、对抗组织;纵容亲属和身边工作人员，擅权干政、谋取私利，默许他们利用特殊身份谋取非法利益。我们一定要吸取
27、他们的教训，深刻认识到谋事要实、创业要实、做人要实不仅是干事创业做人的基本要求，更是一种历史责任。能不能求实、务实，能不能唯实干、重实效，是一种责任意识和担当精神，更是检验党性与品行的试金石。 “空谈误国，实干兴邦”乃至理名言，领导干部要树立正确的“政绩观”和“权力观”，要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、敢于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。 二、“不敢担当，为官不为”方面存在的主要问题及原因。 通过认真学习领会关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题
28、教育的工作方案以及市政协机关领导干部“三严三实”专题教育第四专题学习研讨方案精神，对照检查，自己在不敢担当、为官不为等方面还存在诸多问题，具体表现为以下几个方面。 一是工作缺乏主动。认为政协是说话的，做事主要是党政部门的事，自己在政协机关工作，没有什么权力，也没有什么责任，因此对广元市的发展关心少、研究少，只看重农业农村经济发展，而且注重总量和速度，对农业经济发展质量和可持续性关注不够，眼界不够开阔，更谈不上做前瞻性、战略性、长期性的研究思考。在“三农”问题的调查研究中不深入、不细致，主动意识不强，存在走马观花现象。在调研中走近处的多、走远处的少，了解一般性情况多、了解具体情况少，与干部接触多
29、、与群众交流少，没有真正沉下去，与基层干部群众一起研究问题和措施，导致了解和掌握情况不够全面，提出的意见建议有时空泛，不切实际。 二是工作缺乏激情。认为自己早已过了创业的年龄，思想不够解放，工作缺乏开拓性，不愿闯、不愿试、不愿创新，习惯于自己与自己比，现在与过去比，觉得工作生活都已经不错了，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲，能拖就拖，领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。 三是工作作风不实。工作中存在走马观花现象，与基层干部群众一起研究农业问题的时间少，了解和掌握的农村情况不全面，有时图省事，提出一些大而化之的
30、意见。生活中明哲保身，缺乏批评与自我批评的意识和勇气。在民生生活会上讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则，批评不正之风，怕得罪人。 不敢担当、为官不为实质上是形式主义、官僚主义的集中表现，与享乐主义、奢靡之风存在千丝万缕的联系，深刻分析，主要有三方面的原因：一是没有树立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡化。二是没有树立正确的权力观、政绩观，缺乏高度的政治责任感和强烈的事业心，安于现状不思进取。三是从教条出发，从经验出发，而不是从实际出发，“唯上不唯实”“唯书不唯实”。周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人之所以走上违法乱纪道路，也是这个原因。 三、“真抓
31、实干，敢于担当”的努力方向。 空谈误国，实干兴邦。对于领导干部来说，真抓实干，敢于担当不仅是现实的要求，更是一种历史责任。能不能真抓实干，敢于担当，是检验一个领导干部党性意识与宗旨意识强弱的试金石。政协的工作主要是“谈”，但不能空谈，而要“实谈”、“谈实”，我认为，如果政协能够做到“实谈”、“谈实”，也就做到了真抓实干，敢于担当! 一要坚持科学性。任何一项工作都有他自身的规律，政协工作也有它的规律和特点。政协工作的科学性首先表现在协商议政中，作为政协委员和政协工作者，必须从新时期政协的实际出发，遵循政协工作特点，履行工作职能，提出的意见建议要符合实际情况、符合客观规律，不能好高骛远，提一些脱离
32、实际的意见。政协工作的科学性还表现在民主监督党委政府科学决策，政协位置超脱，要以“功成不必在我”的胸襟和理念谋划未来，要监督政府一张蓝图绘到底，一任接着一任干，对以往决策时拍脑袋、推动时拍胸脯、失败时拍屁股走人的错误行为必须加大监督力度。 二要坚持全局性。古有云“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”。这就要求我们要以战略的思维谋事，站位要高，立意要远，所谓高瞻远瞩，不仅要“谋”一年，更要“谋”多年;不仅要“谋”农业委员会的工作，更要“谋”整个政协乃至全市的工作。当前我国正处于全面深化改革的攻坚期，改革进入“深水区”，各种矛盾和利益交织，群众的诉求日趋多元化，因此只有跳出自己的小圈子
33、，登高望远，换位思考，才能提出真知灼见。 三要坚持群众性。要做到真抓实干，勇于担当，关键在于坚持群众路线这一法宝。得民心者得天下，失民心者失天下，这是颠簸不破的真理。为人民服务是我们的宗旨，是我们工作的出发点和落脚点。人民群众是真正的英雄，是历史的创造者。只要我们把身子沉下去，民情民意就能浮上来，民间的首创精神和智慧就能源源不断的激发出来。我们无论做任何事，都必须与群众交朋友，问计于民，了解广大群众需要什么，期盼什么，把群众的诉求当作谋事的核心内容，把群众的所思所盼当作谋事的关键，我们的工作将无往而不胜。 四要坚持实践性。理论都是灰色的，而生命之树常青。在我党历史上，有不少同志谈起马列主义头头
34、是道，就是只会生搬硬套，不会与中国革命的具体实践相结合，使我们吃尽了苦头，教训是深刻的。所以我党特别强调理论与实践相结合，把实践作为检验真理的唯一标准。在这次“三严三实”专题教育活动中，“严以修身”、“严以用权”、“严以律己”各自安排了一次专题讨论，而把“谋事要实、创业要实、做人要实”糅合成“真抓实干，敢于担当”一个专题，给人的感觉是重“三严”轻“三实”，是很不恰当的。谋事要从大处着眼，做事必须从小处入手，从小事做起。古人说，“天下大事，必作于细”。大和小是相对的，再大的事情，都是由一个个细小的侧面和环节组成，不肯认真从每个细节做起，不愿意做好每一件小事，眼高手低，大事的也就无从谈起。我们作为
35、一个小公务员，本身就是做小事情的，只要从小处入手，把一件件具体的事做好，把一项项小的工作做好、做精、做细、做出特色，就很优秀了，如果还能够总结出几条经验加以推广，那就非常了不起了。举个例子，县区的同志到市政协机关来办事，往往从我们的脸色、态度、招呼这些小事上，来判断整个机关的作风和形象。 总之，真抓实干，敢于担当，就是要求我们领导干部少一点浮躁心态，少一点短期行为，多一些严谨作风和科学精神。少夸夸其谈，少搞形象工程，要多做厚积薄发和雪中送炭之事。 当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 担当就是承担起应该承担的责任和义务。担当适用于任何部门和单位组织，作为爱岗敬业，忠于职守的延伸
36、，担当同时又赋予了更深刻的含义。 任何单位或者个人，都是作为一个城市的一员，既然生活工作在这个城市，必然承担着奉献和享受的双重关联，在各种不同的岗位上发挥自己的热量，从而铸就了这个城市的有序发展，尤其是在建设和谐社会，学习落实科学发展观的形势下，更应该具有担当的精神，而这种担当不仅仅是勇于担当，还必须是善于担当，必须担当。勇于担当是对待所承担工作的责任心问题，既然在这个岗位就必须履行岗位职责，责无旁贷地完成该岗位所安排的各项任务。善于担当是对所承担工作的完成表现的能力问题，要求岗位责任人各方面素质都要高，完成工作任务尽善尽美，不留后遗症。必须担当是指令性的硬标准，是不计代价和成本必须完成的工作
37、任务。 由于担当赋予了更深刻的含义，所以担当形成的前提条件必须成熟，只有成熟的前提条件，才能真正体现担当的价值和长远意义。以人为本，是学习落实科学发展观的基础，同时也是担当的前提条件，我们做出的任何事情必须靠人去完成，而这些事情都是为人服务的，出发点和终点都围绕着人这个中心。马斯洛需要层次论中，强调人不仅仅有生存上的需要，还有安全的需要，尊重的需要，自我价值实现的需要等等。而这些前提条件，在一定程度上应该是已经满足了，要实现真正的担当，还必须从第一步做起; 勇于担当 勇于担当的对象应该是群体的领袖，作为领袖，首先要树立一种信念，勇敢地去承担应该承担的责任，不回避问题与矛盾，敢于同各种困境做斗争
38、。坚决守护好自己的阵地，是一种群体灵魂的体现。领袖的表率作用是无穷的，直接影响到一批下属，也正是这种表率作用，注定能够带出来一个十分优秀的团队，这个团队就是独立团式的队伍。想象延伸一下，就是我们的政府，必须是一个勇于担当的政府。 善于担当 善于担当应该是梯级模式，是建立在勇于担当的基础之上。善于担当是发挥聪明才智和工作艺术的担当行为。任何单位或个人，所承担的责任都不尽同，都有各自不同的岗位，正是这些不同的岗位才组建成为一个有序城市的框架。社会是个大熔炉，情况非常复杂，管理和承担责任肯定会遇见很多历史的，现实的，突发的，潜在的矛盾和问题，处理这些要依靠善于担当的这一部分人，也就要求了这一部分人的
39、素质和能力。如，政法部门如何把社会稳定，社会治安等搞好?经济部门如何把经济搞好搞活?建设部门如何做好规划建设?行政部门如何提供优质服务?农业部门如何引导农民发家致富?等等。只有在勇于担当的前提之下，才能造就一批善于担当的中间环节，这个环节起到承上启下的关键作用。 必须担当 必须担当是在勇于担当和善于担当相当成熟的情况下产生的，是担当的最基本面，是直接和人或者事物接触的一大批人。他们是在上面两个担当之下，面对矛盾和问题必须去解决处理，没有退回的余地，是责任心，态度，能力的具体体现。 担当是需要勇气，需要智慧，需要态度，需要能力的，社会有序发展需要担当的精神，充分发挥我们每个人，每个部门的作用，期
40、盼具有这种担当精神的人存在于城市的各个阶层，发扬担当精神，各司其职，各尽其能，来实现人民的发展需求。 当前党员干部担当作为方面存在问题的原因分析及对策建议 看干部，要看敢不敢负责、有没有担当。“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”，党的十七届五中全会对领导干部精神状态、工作姿态提出新要求，强调领导干部要有责任意识，对工作尽心尽责。 这是时代的使命：战略机遇期、改革攻坚期，社会转型期、矛盾凸显期，工作好做又难做，只有高度负责、敢于担当，主动把握机遇，积极应对挑战，才能大有作为;这也是现实的要求：利益多元、诉求多样，解难题、破制约，需要更加奋发进取，而却有一些干部精神不振、心态失衡，弱化了责任、消
41、解了担当。 作为带头人、领路者，领导干部的责任不仅关乎个人，更关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比，“良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市”，如果有责缺少担当，在位不在状态，就会错失机遇、耽误进程，干不出成绩，打不开局面。 责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力：缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。 责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位
42、，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作?是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远，久久为功，还是搭”花架子”、搞“政绩秀”，一时风光?是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓?是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制?是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着?责任和担当，就体现在对这些“选择题”的解答中。 不敢负责，
43、没有担当，软、怕、躲、退，说到底恐怕还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利;虑的不是事业进展，而是个人“进步”。确实，领导干部有岗位责任的要求，也有自我发展的诉求，所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、敢担当，才能干好工作、做出成绩，也才能得到尊重、有所发展。否则，就容易因个人得失放松岗位责任，让组织失望、让群众寒心。 上面怎么看，下面怎么干。激发干部的责任感，也需要回答好“怎么看”的问题。不能让“太平官”、“混事官”无压力，更不能让敢于负责、勇于担当的干部吃了亏。要负责，难免会触及利益得罪人，也容易招致一些“意见”和“反映”。对此，组织上也
44、当以高度负责和担当精神看待和评价干部。以德能勤绩的标准，建立科学、完善、可操作的考核标准，着重看变化、看发展，看实绩、看作为。深入实际、深入群众，了解真实民意和群众口碑。从而保护负责任、敢担当的干部，让他们更加锐意进取。 没有责任担当，不是小问题。敢负责，方能放开手脚，奋发有为;有担当，方能挑起重担，大有作为。这是干部领导应有的基本素质，也是对领导干部的基本要求。 激励基层年轻干部担当作为存问题及对策建议思考对激励干部担当作为的几点思考 当前，不敢担当、不愿担责等现象在少数干部身上时有发生，主要表现为把守纪律、讲规矩和主动服务、创造性开展工作对立起来，或表现为做事四平八稳，缺乏积极主动的精气神
45、等。如何构建推动干部担当干事的动力机制，成为摆在组织部门面前的一个新课题。以下是本人对“如何激励干部担当作为”的一些粗浅思考和建议。 一、激励干部担当作为的有利条件 在全社会一致声讨“不担当、 _、乱作为”，并视此为难题时，我们应看到推动干部担当作为存在坚实的社会氛围和工作基础。 1、从严管干部的要求来看，干部不顺势而为将受到社会责难。群众路线、“三严三实”、“两学一做”等深入开展，全党上下对“ _、慢作为、乱作为”的人人喊打，媒体舆论聚焦宣传焦裕禄、杨善洲等一大批担当作为的好干部，在全社会形成了一种逼着干部干事的强大气场。加之当前改革进入深水区，产业转型升级、生态建设、基层社会治理等大事难事
46、，“一个萝卜一个坑”，件件迫切要求干部积极迎战。因而， _、舆论氛围都催逼着干部积极作为。 2、从权责对等的要求来看，干部不担当就有“被问责”的可能。当前，随着从严管理干部的不断深入，干部的岗位责任日益细化，要求干部担当的考核标准越来越细化，责任清单、权力清单、服务清单一一列出，工作职能、岗位职责、履职标准一一明确，在担当方面干部没有多少可以蒙混的空间，安全生产、生态环境、民生保障、重大工程等等，样样都是考察、考核干部的重点，干得不好也都是能够启动问责的项目。摆在干部面前的不仅有“责任田”，更有“高压线”。 3、从实现人生价值的个体需求来看，干部要“有为”才能“有位”。职级的高低影响着个人施展
47、才华的舞台； 事业的发展体现的是个人的能力和口碑。“在政治上取得进步，在事业上获得认可”，只要是心理健康、人格健全，每名干部都会有这样的职业追求和心理需要。要想实现职级的晋升、事业的发展，就必然要在工作中积极作为、勇挑重担，用成绩为自己“撑腰”。这些人性化、个性化的需要为实施干部激励、推动担当作为提供可能。 二、在激励干部担当作为方面存在的问题 干部有什么样的行为一方面取决于综合素质和自控能力，另一方面要靠组织教育和纪律约束。出现“不想为、不能为、不敢为”等情况，既要从干部身上找原因，也要反思有关工作机制。 1、有关干部激励规定过于笼统。目前干部激励还没有专门的指导办法，各地都在“摸着石头过河”，缺乏系统性。如有的地方虽推行了干部目标考核奖励制度，但考核指标往往定性多于定量，难以服众，导致激励效果打折扣。有的单位在管理上习惯搞“一刀切”，在理应实施正向激励时畏手畏脚，什么激励措施都不敢搞，甚至为避免“借考核发奖金”的质疑，一些必要的考核奖励也直接取消。 2、对干部个人合理诉求关注不够。有的地方认为干部激励就是职务晋升、提升经济待遇，对谈心谈话、教育培训、轮岗锻炼、心理疏导、关爱帮扶等手段运用不够。有的地方以人为本意识不强，禁止性、惩处性规定出台多，奖励性措施出台少等。有的地方对年轻干部培养规划不够，担心被外界质疑给干部“贴标签”，职业规划做不敢做，导致职业规划等一些激