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1、 幼儿园中班综合安全教育主题班会 5 精 品 管 理 制 度、管 理 方 案、合 同、协 议、一 起 学 习 进 步 企业管理，管理制度，报告，协议，合同，标书 d2 幼儿园中班综合安全教育主题班会 活动名称 防交通、防溺水、防火灾、防食物中毒等安全教育活动 形式 班会形式（第一课时）时间 2009-4-27 地点 体音室 参加人员 中一班幼儿，中班组全体老师 内容 活动目标：1、通过活动让幼儿懂得基本的交通安全知识。2、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、教给幼儿当意外灾害来临时，知道自己该怎
2、么做，学会自我保护，自救方法。4、认识“当心中毒”的安全标志，让幼儿懂得不随便吃过期食物、不随便吃陌生人给的食物。活动过程：一、开始部分：1、教师出示交通安全标志，引起幼儿的兴趣，提问：谁知道这是什么标志呢？（幼儿回答：人行横道、红绿等、斑马线）小朋友都知道这些交通标志，那我们该如何来遵守交通安全呢？过马路的时候要看红绿灯，红灯停、绿灯行、黄灯等一等，过马路时并且要走在斑马线上。小朋友们要外出时一定要跟着大人，不能随便自己一个在大街上、大马路上随便走。以免发生意外！二、基本部分：2、教师：出示图片，引导幼儿认真观察，看看图片上的小朋友在干什么（幼儿回答：游泳）再认真看看游泳池的旁边有什么标志呢
3、？（深水处、禁止游泳等）3、教师：现在天气还比较炎热，小朋友都喜欢到游泳池、大海去玩水，玩水的时候要注意安全，在下水前要做一下热身运动，深水处不能去，去游泳一定要大人的陪同才行，以免溺水情况发生。4、教师播放录影带，请幼儿观看录影带，教师提问：发生了什么情况？（火灾）企业管理，管理制度，报告，协议，合同，标书 d3 教师：当遇到火灾发生的情况下应该怎么办？（幼儿自由回答）教师小结：首先从安全口逃生 2）当安全口被封堵时，或拥挤导致堵塞时，选择破窗逃生；（适合低楼层）3）阳台逃生（等待救援，大声呼救）4）如果以上方案皆不能逃生，则选择利用空间逃生，选择洗手间，隔离燃烧物，并用毛巾弄湿捂住嘴巴，以免呛到浓烟而导致窒息。5）逃生、报警、呼救要同时进行，防止只顾逃生而不顾报警与呼救。5、教师出示：“当心中毒”安全标志，小朋友们都很喜欢吃各种好吃的食物，但是有一些食物呢容易导致中毒，就像蘑菇，看起来很鲜艳，但这种鲜艳的蘑菇吃了容易中毒。这个标志呢就是“当心中毒”标志。食物中毒的症状：近期集体进餐中。发病与进食某种中毒的食物紧密相关。餐后发生大面积上吐下泻。心理暗示性强，出现症状人数多。出现这些情况呢必须立刻找医生，或到最近的医院就诊。三、结束部分：教师小结：国庆就要放假了，小朋友们都学习了一些安全教育方面知识，请小朋友在放假期间要注意安全，以防危险发生。