小数的意义和读写法练习题1--.pdf

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1、小数的意义和性质练习一 一、填空题。1、小数点右边第二位是()位,表示(),计数单位是(),第三位是()位,表示(),计数单位是()。2、整数部分计数单位最小的是()位,小数部分最高位是()位,小数部分每相邻两个计数单位间的进率是(),整数部分个位与十位之间的进率是()。3、(1)里面有()个十分之一。里有()个 (2)里面有()个百分之一。里有()个 (3)1 里面有()个十分之一,()个百分之一。(4)里面有 6 个()分之一。4、(1)是由 4 个(),()个,()个组成的。(2)是由()个十,()个一,2 个()和()个组成的。5、一个小数,个位上的数字是 6,百分位上的数字是 3,万

2、分位上的数字是 8,其它数位是 0,这个小数写作()6、一个小数,小数点右边第二位上是 5,小数点右边第三位是 7,其它数位都是 0,这个小数写作()3 个十,4 个,6 个组成的数是()7、10 个是(),10 个是()72 个是(),26 个是()。8、是()位小数,它表示()。是()位小数,它表示()。是()位小数,它表示()。9、的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。10、是由()个 1、()个、()个和 6 个()组成的。11、在中,左边的 4 在()位,它表示(),右边的 4 在()位,它表示(),左边的 4是右边的 4 的()倍。

3、二、把下面的分数写成小数:107=10024=1000375=10017=10023=10006=109=10009=100025=103=1005=10003=四、读出下面各数 读作:读作:读作:读作:读作:读作:32320 读作:五、写出下面各数:零点零三七 写作:一千零二点零五写作:三点五六写作:二百五十二点零三写作:二十点四四写作:四百八十点一写作:六八三十八点六写作:五十六点四二写作:六十九点一七写作:八十六点四七写作:小数的意义和性质练习二 一.填空:(1)100 个 0001 是()。(2)001 里面有()个 0001。(3)0303 中左边的“3”在()位上。表示 3 个()

4、。右边的“3”在()位上,表示 3 个()。(4)里面有()个,有()个(5)把写成以千分之一为单位的小数是()(6)小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小(),这叫做()。(7)把化简是(),把化简是()。(8)一本练习本的价钱是 3 角 5 分,用“元”做单位是()元。一节水管长 80 厘米,用“米”做单位是()米。(9)把改写成以百分之一为单位的数是(),把 5 改写成计数单位是的数是()。二.判断正误:对的画,错的画 (1)在小数点后面添上 0 或者去掉 0,小数的大小不变。()(2)化简后是。()(3)=()(4)和大小相等,但计数单位不同。()(5)100 个千分之一等于

5、1 个十分之一。()(6)两个小数,小数部分位数多的那个数就大。()(7)2 元和 200 元相等。()(8)在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()(9)把 1070 化简得 17。()(10)把 09 改写成三位小数是()(11)用 0、1、2、3、4 这五个数字,组成最大的三位小数是(),最小的三位小数()四、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数 =13=25=47=10=305=五、把下面的数改写成以元或米做单位的两位小数:4 元 6 角 8 分 8 角 2 角 8 分 10 元 8 分=1 米 6厘米=4 分米=38 厘米=六、在括号填上适当的“”或“=”()

6、()()()15 1()()()()()()()()七、把下面的数按从大到小的顺序排列起来:()()645 ()小数的意义和性质练习三 1填空(1)把 0011 扩大 10 倍,得();把 0001 扩大 100 倍,得();把 0001 扩大 1000 倍,得()(2)把 530 缩小 10 倍是();把 530 缩小 100 倍是();把 530 缩小 1000 倍是()(3)()扩大 100 倍是 02。(4)4 扩大()倍是 400。(5)()=()=()=()=(6)100 个是(),100 个是()。2判断(对的打“”,错的打“”)(1)把0 08扩大100倍是0 08。()(2三

7、位小数比两位小数大 ()(3)2缩小1000倍就是21000。()(4)甲数的100倍等于乙数的100倍 ()3选择(将正确答案的序号填在括号里)(1)在 52 的末尾添上两个“0”,这个数()扩大了 100 倍 缩小了 100 倍 大小不变(2)把 71 的小数点向()移动()位是 0071。左 右 二 三(3)把 006 缩小 10 倍是()0006 06 6 4改数(1)下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍 06 205 0275 37307()()()()(2)下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍 58 2525 12 700()()()()5.口算 1000=()19

8、100=()1000=()100=()100=()100=()1000=()100=()1000=()100=()10=()10=()5应用题(1)每一千克小麦可磨面粉 085 千克1 吨小麦可以磨面粉多少千克 (2)某地平均每 10 千克海水含盐 03 千克100 千克海水含水量盐多少千克 (3)一个游乐场原来面积是公顷,现在的面积比原来扩大 10 倍,现在面积有多少平方米 小数的意义和性质练习四 名数的改写及练习 高向低用乘法。低向高用除法。同单位取整 一、小单位改成大单位:小单位进率=大单位 12000 平方米=()公顷 13 厘米=()米 435 克=()千克 25000 米=()千米

9、 80 千克=()吨 277 平方分米=()平方米 24 公顷=()平方千米 二、大单位改成小单位:大单位进率=小单位 米=()分米 吨=()千克 平方千米=()公顷 60 米=()厘米 千克=()克 千米=()米 平方分米=()平方厘米 练习 1:13 厘米=()米 24 公顷=()平方千米 425 克=()千克 7 平方分米=()平方米 260 米=()千米 15 克=()千克 米=()厘米 吨=()千克 平方米=()平方厘米 公顷=()平方米 吨=()千克 千米=()米 平方千米=()公顷 平方分米=()平方厘米 练习 2 10 米 8 分米=()米 4 米 17 厘米=()米 3 吨 700 千克=()吨 15 吨 50 千克=()吨 2 米 3 分米=()分米 4 米 7 厘米=()厘米 5 千克 500 克=()克 12 千克 35 克=()克 练习 3 千克=()千克()克 米=()米()分米 吨=()吨()千克 吨=()吨()千克 平方米=()平方米()平方分米 10 米 9 分米=()米 1 米 50 厘米=()米 米=()米()分米 13 千米 60 米=()千米 13 千米 60 米=()米 3 吨 55 千克()吨()千克 平方千米()公顷()平方

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