如何理解加强大学生国防观教育的现实意义.pdf

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1、如何理解加强大学生国防观教育的现实意义 国防观念是保卫国家安全、履行国防义务的思想意识;是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量。在军事上能转化为战斗力;在经济上能转化为生产力;在总体上有利于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念是加强国防建设的重要措施。国防意识培育是高校教育体系的重要组成部分,是一种特殊的思想教育形式。在高校中开展国防意识培育,使大学生树立“

2、安不忘危”的思想和以国家兴亡为己任的历史责任感,具有非常重要的意义:一是有助于大学生综合素质的提升推行素质教育(思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育)的可行方法是培育大学生的国防意识。当代大学生学习国防教育知识(知识是人类生产和生活经验的总结),不但有助于增加知识(知识是人类生产和生活经验的总结)面,开阔眼界;并且可以拓宽思维空间,消除专业学习的思维定势;并且有助于帮助大学生树立正确的三观:价值观(指一个人对周围的客观事物总评价和总看法)、世界观和人生观,因此,它是增强大学生综合素质的重要素质。二是未来高科技战争的迫切必要人才是“强国兴军”之本,努力培养新型国防信息化人才,

3、才气适应国防信息化建设和未来信息化战争的必要。比如,美国现役部队中有 30的将军和 40的校、尉级军官来自地方大学的毕业生。高技术战争的兵员补充,其相当一部分必然来自于高校的具备高素质的人才。所以,在本地大学开展国防教育,将直接为国家培训预备役军官和做好兵员动员工作打下了坚实的基础。三是有助于大学生爱国主义精神的培育。爱国主义既是国防意识的核心内容,又是形成和强化国防意识的思想基础。国防意识的形成与强化,始终离不开爱国主义精神。只有人们具有了强烈的爱国意识,才会有强烈的国防意识和投身于国防的爱国行为。经过爱国主义教育,培育大学生十分好的国防意识,可以最大限度地变更大学生的爱国热忱,在他们年轻的心灵里撒下保家卫国光荣的种子,具有重要的意义。

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