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1、-小学语文六年级上册词语盘点（看拼音写词语读写）人教版六年级上册看拼音写词语（一）qn shun yn sn chn h yo qn f shn nn wn ()()()()()()p b du qio tn b shn q jn zh yn hn ()()()()()()o m xi k jn m zhu su xio xin qio l ()()()()()()hn ko yn yn yn zu tn su qn min mn yu ()()()()()()jn jn l do bi yu shn y d o wn zhn xn s cn cn ()()()()zu chn yu zhun
2、 y wi shn chn pn rn d w qn wn ()()()()shn q yu y bin rn qn xn hun yu qn cu ()()()()()()nn j q mio w b b j y nin u hu ji ()()()()人教版六年级上册看拼音写词语（二）ji ch xi zh sh j sh n z no kn zh ()()()()()()hn dn jin j y rn chn pn min l li ()()()()()()n jin ch do zhn zh b min mn ln q lin ()()()()()()yn yn j yn un xu
3、n y qio b kun fn n ho ()()()()r rn j xio qn b n x k jin y bn s cho q f()()()()kn c tio ji chn mn fn xin f yn chn ji()()()()()()r li n jn ln l f s xin q jn tn ()()()()()()zhun din m lin b kn r x r li()()()()b to q f shu lu sh ch bi zh b hu y y xu y ()()()()人教版六年级上册看拼音写词语（三）sh sh bn min qin bo yun qn
4、tn xin q ()()()()()()ku w shn wn do mi yn s yu l shn shn ()()()()()()-yu yu zhun zhn bo qin li zu ji y ()()()()()zhu wn hun tn s p sh ln ln z yn z y()()()()()xn jn ru tio sh y sh d ch y jn()()()()zhn hun shu xu kun hu cn j ji l ti rn ()()()()()()qin zh mn rn qun z jio hun zho m ni xn()()()()()xi l r
5、 yun li lin wn fn shn w fn wn li zh d j()()()()()sh zh lin xn n m yun zhn xn o ci li ()()()人教版六年级上册看拼音写词语（四）yo wn jn yn z yun kun w n c ji zh ()()()()()()k ji ln yn wi xi zh wn sh xin y mn ()()()()()()p su m d shn ji jn m xin yn chn chn ()()()()()()hu dn z rn shn di sn zh bo u z yn()()()()()()yn r j
6、un lin h i k qn shn shn f un zn l ()()()()()zh ch y dio bi j zh l u s dn yn ()()()()()()ln w cn tin r jin y xi qin l shn mn chu wi ()()()()sh wi to yun to to b ju fn y tn zhu fn zh t li()()()()人教版六年级上册看拼音写词语（五）ch fn c wei ch shen y t wn lin zh jn ()()()()()()i f tun j qn ji j xin bo cn ynn ()()()()(
7、)()d wi hn y shn o xin x k shu sh sh ()()()()()()wn zhn sh shn tn k mn hun hun k sou ()()()()h ln tn zo zhn un l di m m hu h hun rn d w ()()()()-bi fn n ho hu shi bo jn fn shun yn qn ()()()()cn cn mn mn sh y jin xin mio tou min kn ()()()()()qn sh du rn jin k run min min ni mo x y ()()()()()ji ji b b
8、 d bn xn y ()()人教版六年级上册看拼音写词语（七）s lio bn an ji zu yu p j xin q pn ()()()()()()j s r ku hu u yn w q i shn n ()()()()()()cn mn xin y xin su y yn dn cu sh bi ()()()()jio zo b n mn b jn xn ji bi chn fn y xu b sh()()()()zhn r y ln hn zo b xn p nn zhn mi zn()()()()()ch bi n cu sh zn xin un jun k yun ()()(
9、)()()()n dn xio shu zh ju kn lu lu un t t ()()()()()ln qn qn zh u u b n lu hu qin fn bi j ()()()()k xio b d chn t b sh d yo d bi w yn w zn ()()()()人教版六年级上册看拼音写词语（八）p xi yu jn l zh sh mn chn sh m shn ()()()()()()qn yu qn jin to zu s xn fi bn j l ()()()()()()li yn h sh sh jin wi b ln ln tn fn ()()()()
10、jio sh fn ci f yu dn y zhu m chn tu ()()()()()()jin shn m fn zo ji shn dun kn y fn d ()()()()()()lin ji d yn bn yu zho y r w yn y du()()()()b ji zh yun n w tin r yn mo jn xn y fn chn ti ()()()()-wi su y wi sh q hn li b zi hu xi qi qi s y ()()()()小学语文六年级上册日积月累练习 一、描写大自然诗句 1、落红不是无情物，_。（）2、造物无言却有情，_。（）
11、3、今夜偏知春气暖，_。（）4、_，何人不起故园情。（）5、卧看满天云不动，_。（）6、不是花中偏爱菊，_。（）二、爱国名言 1、我们爱我们的民族，_。（）2、我是中国人民的儿子，_。（）3、唯有_，唯有_，中国才有真进步。（）4、我爱_，爱_，离开了_，离开了_，我就_，更_。（）三、传统美德名言警句 1、轻诺_ 。2、民无_。3、_，不能动人。4、诚者，_；诚之者也，_。5、有所期诺，_ ；有所期约，_。练习：1、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。_()2、如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。_()3、不真诚就不能打动别人。_。()4、真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人
12、，是做人的基本准则。_()5、“有所_,_；有所_，_”这句话选自 意思是_。四、保护环境的口号和标语 1、_ 就是善待自己。2、_ 就是拯救未来。3、但存方寸地，_ 。4、有限的资源，_ 。5、珍惜自然资源,_ 。练习：环保警示语 1、意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。这一句应该是：（）-2、这是 1999 年世界环境日（6 月 5 日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。这个主题应该是：（）3、出自增广贤文，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子
13、孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。这句话应该是：（）4、意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是：（）5、意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。适合这句话意思的句子是：（）环保宣传标语 家园只有一个，地球不能克隆。地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。保护环境就是保护生命。早一天保护环境，多一份生命保证。保护碧水蓝天，共建绿色家园。污染环境千夫指，保护环境万人
14、颂。用行动护卫家园，用热血浇灌地球。地球村绿色生活方式。节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。五、鲁迅的名言 1、横眉_，俯首_。2、_，走的人多了，也_。3、我_，吃的是草，_ 。许广平 4、时间就是_，_，其实是_。5、只看一个人的著作，_：你就_。必须_，_，_。倘若_，_。六、1 诗经.采薇 昔我往矣，_。_，雨雪霏霏。2 春夜喜雨【唐】杜 甫 好雨知时节，_ 。随风潜入夜，_ 。_ ，江船火独明。_ ，花重锦官城。3 西江月 夜行黄沙道中 宋朝辛弃疾 明月别枝惊鹊，_ 。稻花香里说丰年，_ 。-_ ，两三点雨山前。_ ，路
15、转溪桥忽见。4 天净沙.秋 元 白朴 孤村落日残霞，_ ，一点飞鸿影下。青山绿水，_。七、默写马诗作者()代_ _,_ _,_.八、这组成语与艺术的魅力有密切的练联系，其中有关音乐、绘画、建筑、书法，有的成语可以同时运用到多个领域。（）（）画（）（）夺天（）（）具（）心 ()人（）胜 古色古()余音（）（）不落（）（）（）（）共（）美不()（）（）人口()高和（）妙（）()花()春白（）（）走龙（）不同（）别（）一（）练习：根据意思写出词语：（）:形容建筑物华美、有气派。():意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。():具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。()：引人进入佳
16、境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。()：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。()：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。()：比喻有独创风格，不落旧套。()：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种不同文化程度的人都能欣赏。()：形容好的东西多，一时看不过来。()：比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。()：旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少(多含有讽刺意味)。()：比喻杰出的写作才能。()：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。()：形容书法笔势雄健。()：形容事物不平凡，很出色(多指文学、艺术作品)。()：另有一种独特的风格。六年级
17、语文上册课文内容填空 一、背诵课文填空 山中访友-啊，老桥，你如一位()的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，（）着水中的那人影、鱼影、月影。（），（），泡沫聚散，唯有你（）。你好，清凉的()！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的()！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的()!你天生的()，（）多么有气势。你好，（）的（），（）衬托着你（），你高高的额头上仿佛（）。你好，（）的白云，你洁白的身影让天空（），变得（）。喂，（）的云雀，你()地在谈些什么呢？我猜你们()的是飞行中看到的好风景。()一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然
18、的()；()一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（）的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；，（）一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的（）回声。詹天佑-詹天佑不怕（），也不怕（），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要（），哪里要（），哪里要把（），哪里要把（），都要经过（），进行（）。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要（），不能-有一点儿（）。（）不应该出自工程人员之口。”怀念母亲-我的一生有两个母亲，一个是（）的母亲，一个是（）母亲。我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。只有一个地球-据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球
19、，映入眼帘的是一个（）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“”。地球，这位人类的（），这个生命的（），是那样的（）。但是，地球又是一个半径只有 6300 多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像（）这片土地是神圣的-()沙滩，（）耕地，（）山脉，（）河流，每一根()的松针，()嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的()，蓝天上的白云，在我们这个民族的()和（）中，都是()的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，（、）是我们的兄弟。树汁流经树干，就像（）一样。我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。那（）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那（）的流水声，回荡着我们祖辈的
20、（）。河水为我们解除干渴，（）我们的心田，养育我们的（）。河水运载着木舟，木舟在（）的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。我们深知：（）。少年闰土-（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是（），都种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带（），手（）一柄钢叉，向一匹猹（）地刺去。那猹却（），反从他的（）逃走了。下雪了，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，（）鸟雀来吃时，我远远地将（）在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。老人与海鸥-老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（），飞成一篇（）。老人望着高空（）的鸥群，眼睛里带着（）。海鸥们（）翅膀，（）老
21、人遗像前的空中，像是前来（）的亲属。过了一会儿，海鸥（）落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们（），像是为老人守灵的（）。最后一头战象-没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（）地在上面摩挲着，眼睛里（），像是见到()。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（）的（）。它站在江滩的（）上，（）着（）的江面。然后，它（）哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上（），许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，发出（）的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（），吼声（），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。土坑约有三米深，嘎羧（）在坑底，()着脸，鼻子()在腿弯，一只眼睛（）得老大，凝望着天空。伯牙绝弦-（），钟子期（）。伯牙鼓琴，（），钟子期曰：“善哉，（）！”志在（），钟子期曰：“善哉，（）！”伯牙所念，钟子期（）。子期死，伯牙谓（），乃（），终身（）。月光曲-皮鞋匠静静地_ _着。他好像_着大海，月亮正从_的地方_。_的海面上，霎时间_了银光。月亮_，_一缕一缕_似的微云。忽然，海面上_了大风，_了巨浪。被月光照得_的浪花，一个连一个朝着岸边_皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那_的脸上，照着她_，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在_照耀下的_的大海。