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1、关于保护校园环境的建议书400字左右 我们在绿树成荫的校内中闲逛,在窗明几净的教室中读书,在整齐优雅的环境中学习,在美丽的校内环境沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。下面是我整理的关于爱护校内环境的建议书400字左右,欢迎阅读参考。 关于爱护校内环境的建议书400字左右篇1 尊敬的老师、敬爱的同学们: 绿树成阴、鲜花竞放、空气清爽、地面干净这是人人都宠爱的校内环境。可是在校内中,不少人的所作所为却让人很是痛心:教室里,地上的小纸屑不屑一顾;操场上,飘扬的各种垃圾无人理睬;卫生间,有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下,清水长流人已远去 因此,学校在6月开展校内环保活动,向全校师生慎重发出如下倡议: 1
2、.节约用水:用完水后,刚好关水龙头;见到滴水的龙头,刚好拧紧。避开大开水龙头,避开过量运用洗涤剂。生活用水,一水多用。 2.节约用电:做到光线不足刚好开灯,光线足够不要开灯。人走灯灭,人离电关。避开“白昼灯”、“长明灯”的状况发生。电脑非工作期间刚好关机,待机时请关掉显示器,削减电脑用电量。 3.节约用纸:尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。文件资料双面打印,字体相宜排版合理。学生本子写完别空太多。 4.削减废物:提倡自带餐具、水杯,尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子,袋子多次运用,避开用过就丢。 5.生活节俭:不盲目攀比,不奢侈粮食。培育良好的生活习惯,不超前消费,要合理消费、适度消
3、费。 6.疼惜物品:疼惜仪器设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量削减损坏修理。珍惜笔、书、本,充分发挥其利用价值。 7.讲究卫生:垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。 老师们、同学们,漂亮的环境须要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成,资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保,我们的将来,我们的后代,才能更加美妙! 关于爱护校内环境的建议书400字左右篇2 尊敬的校长:您好! 我们是六年级一班的学生。光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度,我们基本满足,不过总觉得还有一些美中不足之处。比如,学校现在禁止学
4、生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍旧发觉有一小部分同学正大光明地在校内里吃零食。要知道,零食很简单上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。 为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些,我们建议: 1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,培育同学们健康的爱好。同学们有事儿可做,就没时间乱花钱购买零食了。 2、请家长协作与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”,限制同学们的零花钱。 3、学校要时常净化校内文化,让学生们不再接触“流行垃圾”,让同学们养成不攀比的习惯。 4、多通过班队
5、活动教化同学们不要乱花钱买零食,教化他们要合理运用零花钱。 5、常常有学生去学校后门购买零食,这是学校管理的死角,因此,希望学校加强对后门的管理力度。 6、呼吁政府定期对小卖部进行检查。 为了同学们的健康,希望我们的建议能被接受! 祝您工作顺当、身体健康! 关于爱护校内环境的建议书400字左右篇3 敬爱的老师们、同学们: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗? 那么让我们携手同行,爱惜公共设施、爱护校内环境,为自己营造一个和谐美妙的家园。 美丽的校内环境,会使我们在学习时,心情安逸; 美丽的校内环境,须要我们懂得珍惜,学会爱惜; 美丽的校内环境,
6、彰显每个人的素养,体现整个学校的道德风貌; 假如走在校内里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗忘在课桌上的垃圾比比皆是;假如我们看到散落在操场的垃圾、翻越栅栏的身影、崭新的老师办公楼遍地灰尘。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校内行个便利,真正做到“酷爱学校”。在此,校团委发出如下倡议: 1、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不在校内内抽烟,不随地吐痰。珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。 2、提倡“弯腰精神”,发觉地面上的点滴垃圾要捡起,确保地面整齐。生活垃圾要放入垃圾袋,
7、不乱扔、乱倒。 3、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。 4、勤俭节约,爱惜公物。 5、遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生。 校内的“漂亮”须要我们大家齐心装扮、共同爱惜。让我们少一点不经意,多一份责任感,一同携起手来,杜绝不文明行为,让我们漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人吧! 关于爱护校内环境的建议书400字左右本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页