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1、营造和谐氛围促进健康发展 徐州市明小学建“江省健康促学校”工作徐州市明小学坐落于景秀的fh里湖畔，学校占地面50，建筑面11500 多平方米，化面12500 多平方米。有 19 个教学班，518 名学生，82 名教工。学校先后得“江省三星学校”“江省安全文明校园”、“江省色学校”、“徐州市水型学校”、“徐州市德育先学校”、“徐州市学生行范示范学校”、“泉山区文明位”等荣誉称号。建省“健康促学校”是我校追求的又一个目。2011 年 9 月，我校开始健康促学校的申和建工作。一年多来，我校建健康学校的工作一直得到泉山区生局、文教体局的大力支持，全校生立起“健康第一”的思想，造和向上的校园境，极开展健
2、康促活，培养生良好的生和健康行，有条不紊地开展健康促学校的建工作。将建工作如下：一、形成共，立健康理念 自从确立建“健康促学校”后，学校秉承“”的校，持“教快的工作，学生快的学”的学理念，始把培养“健康人”放在学校工作的首位。学校制定划，利用多种途径宣建目和施内容，使全校生形成共，确立“健康第一”的学思想，努力造健康和的校园氛，牢牢抓住建健康促学校一契机，极开展建活，不断推学校持展。二、加，注重建管理 1.完善机构，重管理。学校非常重建健康促学校工作，成立了“健康促小”，校，分管副校副，包括德育、教主任、保健教、班主任等，并且化和明确了各部的，建活提供了可靠的保障。2.重培，夯理基。分管全校的
3、生工作定期和考核，学校教食堂工作人定期健康和服技能培。保健老极参与上的相关培。全校教参加德与心理健康的培，班主任极参与省市的德培。各培活学校施“健康促学校”工作提供了良好的基。3.合理划，保障建供。学校制定健康促学校工作划和建健康促学校的一系列活方案，并入学校工作的体划，合学校具体情况有划有地施，每年出一定的用于建活的支出。的有力保障，促了“健康促学校”建活的开展。三、健全制度，完善保障体系 1.健全制度。学校制定健康促学校章程和行，制定生定期体制度、学生常病防治措施、境生管理制度、生保健工作制度、生工作人等制度及其他相关健康政策。食堂是学校安全生方面的重点，我制了食堂各人位任制、食堂工作人管
4、理制度、食品生安全管理制度、食堂清生制度、食堂消毒制度、食堂留等制度。另外，建立了一系列健康教育的教学、宣、比、督、培的章制度，学校健康生工作的开展提供了保障，提高了学校健康生工作管理水平。2.制定急案，完善健康促体系。理生、安全突事件提供必要的保障，学校制定了一系列案、急制度和措施,如明小学小学生安全急案、明小学水痘生急措施、明小学腮腺炎生急措施等，制度的完善和行有力地确保了学校建校以来没有重大事故的生。3.学校网站开辟了建健康促学校目。一方面介健康促学校建工作的开展程；另一方面提供料，生掌握健康促学校的有关知而服。四、全参与，渗透健康教育 1.程置体学校“健康第一”的理念。我校按程置要求开
5、上足体育，保学生充分的活；全校学生由保健老开 健康教育。体育和健康的正常开，使得学生可以在各个段得到健康生知、技能等方面的。2.确保每天一小的“阳光体育运”。学生每天有 60 分阳光体育活和 10 分眼保健操，把武操引入学校，同班班都有活目。3.人人参与，把健康教育融入到各科教育教学之中。采用启式、民主式、引式教学，教有意地学生、空、冲突，最大限度地学生自主学的机会，独立思考的空，起学生的情 感活，使学生敢于表有个人和感情的理解、体会、意和 看法。生活的堂教学促学生、能力和人格的主展，尽可能学生提供完整的、极的、促健康的和知构，并加以，使学生形成良好的健康和行。4.教重学生的常。学生的站、走、
6、坐姿关心，教不断正每位学生的写姿，要求学生做到“三个一”（一尺一拳一寸）。于些常，教不化，而且学校定期或不定期，督促学生形成良好的学。五、改善条件，化育人境 良好的境能培养人，的校园于学生养成健康是十分有益的。学校不断美化、化校园，改善学校的学条件，良好的育人境。1.学校加大校园物境建，确保最好的施，生提供安全、舒适的学生活境。2009 年以来，投入 1000 多万元，新建了仿塑胶操，装了十三个活室；同班班配了多媒体；学校活室、教公室安装了 20 多台空，教配了。2.重学生在校园保中的主体作用。鼓励学生自治、自律，少先立了巾督，自担起生、律、校内安全的任，人人持清生，人人做好个人生，人人参与
7、清生。，既生提供了一个敞、清新、的校园境，又学校健康促工作奠定了良好的基。3.做好校园建，造良好的育人境。我精心布置校园的每一，道里文并茂、充童趣的画面展了我校的特色目；道里行范、好培养的要求使学生学之有形，学生在物无声的教育中萌、滋学校、集体的好思想。4.学校的建筑和施符合国家有关建筑范和学校生准。教室采光照明符合生准，黑板做到了无裂、无眩光。所蹲位男生、女生均达到准。学校有足的用水和生活用水，生提供良好的服。5.学校食堂符合食品生法的要求，食堂境符合食品生准。食堂从采、藏、保管、烹到餐具洗刷均有格制度，人均培上，定期行体，持上。学校安全食堂生，食品留，食堂厨房行定期修，安装保排。努力改善生
8、生食境。六、造氛，和生群体 1.构建和群体 松、和、融洽的工作、学氛，是建“健康促学校”的重要条件。近年来，学校家全体教行德培，加德建，教把学到的理知内化自己的教育理念，并在教育活中体出来。学校充分民主，鼓励生参与学校管理，此学校建了家校共建、香校园建、施有效教学、儿童画特色、校园文化建等五个特色；学校的重大都教代会；学校公开，政公开。另外，学校有校信箱和子信箱，密切了与学生、家的系，形成了松、和、愉悦的学、工作、生活境，同学、同事和睦相，干群和共事，生和并，校内、校外之和气通。2.关弱群体 使困学生和弱学生能和其他学生一享受正常的教育和生活，学校、合一切力量帮困活。一是帮助留守学生，开展党与
9、留守学生活，学生行走，予生活上的帮助、学上的指和精神上的勉励的三帮，使一“弱”群体在学校老的关下，无在生理上是在心理上都能健康、快地成。二是在学校内开展“每个学生健康快地成”主活，每个教工与年内的后生，他的知次在学上予帮助，使他不掉。3.帮助“特殊”群体 学生在得到文化知的同，更每一位学生的心理健康地成，此二心理咨蔡成超老，全校需要帮助的学生行心理咨与健康，帮助学生减心理力、疏和排解各种心理障碍；各面学生和青春期学生的心理特点心理健康教育座，使学生受益匪浅。七、增意，提供健康服1.学校持每二年教工体一次，每学年学生体一次。体后体果行全面分，以便了解生身体健康情况；在体中出有的学生，及家通知，提
10、出建性治意，希望家与学校配合共同督促学生养成良好的生，避免常病的生，也提醒家孩子到医院一步治，做到及早，及早治，及早正。2.学校化了学生因病缺工作，一步做好学校染病防控制工作，做到染病早、早告、早隔离、早治。学校因病缺网直工作受到句容市疾病防控制中心的好。3.加文明公室的建工作，定期开展督活，促教养成良好的行。4.活，关心教工的身心健康。学校保健人每学期都接受上有关部的健康培，并生作座。此外，学校多次邀各种健康教育机构人来校生行健康教育的座，努力提高生的健康意，普及个人保健知，提高生活量。5.我生开展了丰富多彩的文体活，如：一年一度的教工迎春活，生的送春活及踢子、跳、拔河、球、法等比，教工参加
11、局的各种活等。八、丰富活，促健康展 1.定期开健康教育程，并做到有划、有教案、有价。教能根据学生特点，充分利用多媒体手段，学生在松和的气氛中学。并根据学校情况开心理，增加心理健康知，邀心理系培的人担任工作，从而使学生的心理沿着正常的道展，全面提高了学生的身心健康。2.学校定期开展丰富多彩的健康教育活和生宣活。健康教育与校园生宣同步。充分利用广播、网站、橱窗、集体晨会、黑板等宣地宣生知和生比果，放流旗，表彰生班；开展生主日各种宣活，小比、黑板 比、演比、知等，丰富了学生的生健康知，提高了学生自我保健能力，学生自主参与学校生工作，促使学生行化。3.丰富学生的各活，全面提升学生素。一是开展了体育活和
12、冬活，体了全校生作、拼搏、和的精神。二是开展了活，展示了生的精神貌，提升校园文化品位。三是学生参加合践。学生参“科学园”，开展“保小”等活。四是学生开展消防演、防空急疏散等活。五是学校了“好伴我成”、“构建香校园”主的活，同邀了家代表参加子座会，促了“香班”、“香校园”、“香家庭”的形成，籍成生的好朋友，香弥漫校园。4.学校持行一天二次眼保健操制度，并在年内行眼保健操比。学生个人生良好，做到了“四勤四不”。极学生参加江省中小学健康知网上答活。fh、沟通信息，加社区互1.我校以“小手大手”活体，从境教育入手，开展校园文化活，构建和校园，形成学校特色，促学生健康展。（1）开展色保活。学校以植、周、
13、世界境日、地球日契机，以升旗式、晨会、班活、板橱窗和学校色网站主要地，以学科渗透，主活、合践活主要形式，通、刊、听座、展片，开校本程等活，大力造色生和的校园境。（2）开展“回一个希望”的活。学生自己收集可回收品，把所得的支援残疾儿童和困地区的少年儿童。（3）开展“小手大手，文明在我家”的系列主活，通宣倡，散保宣材料，与居民共勉，比“色家庭”等形式，造良好的家庭、社区和公共所道德境。通活，学生得最大限度的健康展。2.各方力量，挖掘社区、家庭、学校潜力，合行，形成合力，学生造健康、安全、美的学、工作、生活境，以求“健康促学校”工作达到最佳效果。（1）学校每学期学生在社区范内开展与健康有关的活。我校
14、学生每年社区老人行送温暖活，并到社区参加公益。社区也利用我的校园和教学老同志行保健座、开展活。（2）学校健康教育与家庭健康教育同步。我校十分重家庭教育孩子的影响，定期召开家会，开家学校，家提供学生健康信息，督促家培养学生良好生和提高健康水平造了必要的条件和平台。向家播生知、健康教育知，沟通学生在校生表情况，增了家的健康知，及督促学生在家的养成，并性地行心理教育，极配合、支持学校常病的防接种工作，从而使学生不管在学校是在家中，健康不断得到培养与化。（3）我校与社区建立了良好的合作关系。学校球、足球向社区开放，社区人提供活所。极学校周的境不受染和噪声影响，及与社区系解决。我校与消防大署了警校共建，与庄派出所加了系，学生消防、交通安全和校园治安提供了保障。聘派出所副所法制副校，定期来校学生行法制、安全教育。之，我校开展“健康促学校”建活以来，取得了一定的成效，生的健康意、生、健康技能、精神面貌都得到了一步的展和提高。我将充分利用建省“健康促学校”的契机，在上主管部的指和帮助下，照准，找出不足，化管理，把我校的建工作推向新的水平。