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1、2023年三八红旗手标兵事迹材料3篇三八红旗手标兵事迹材料3篇三八红旗手标兵事迹材料篇1我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心
2、理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的.学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2023年被评为师市级优秀班主任20XX年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自
3、己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真
4、开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。三八红旗手标兵事迹材料篇2我是长治三中一名普普通通的英语教师,从教 10 多年来,我始终在自己热爱的岗位上一如既往地工作着,继续做着平平凡凡的工作。在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了
5、领导同志们的一致好评。在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,经常利用业余时间学习,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。近年来取得的主要成就:1、担任班主任工作成绩显著:在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,受到领导、家长、同行、学生的一致好评。2、担任学校的英语教学工作,所带班级的考试成绩在同年
6、级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材,学习新课程标准,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。3、在教育科研方面:积极参加学校的小课题研究,主动参加各类示范课和汇报课,服从学校安排多次到省内外课改名校听课、交流。干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。三八红旗手标兵事迹材料篇3“春泥护花无怨悔,涓涓细流暖心扉。” 这是对教师的称赞吧
7、。当梦想成真时,作为一位普通的人民教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、求真务实的作风,为教育事业奉献自我,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。一、提高素质、强化思想在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着良好的教学艺术,高尚的思想品质得到了领导、同事的一致好评,并与2023年7月光荣的加入了中国共产党。二、改革创新,青春活力“我要做一个努力称职的老师。”“我要努力做一个被领导、同事、学生认可的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是
8、这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让自主。合作。探究的“学案教学法” “启发式” “愉快教学法”注重学生的个性发展等理念走进课堂。三、默默奉献,燃烧生命在物欲横流的今天,我只愿在教育第一战线上,默默地耕耘着。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。母亲动手术,我没有误过一节课;
9、父亲去太原看病,我星期天回去探望进入教育战线近八年来,“轻伤不下火线”已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。“和孩子们在一起,我的心中永远是春天。”我努力把微笑给予学生,把真情献给学生,把榜样送给学生,把个性还给学生,变“角色”亲近学生。校园里,我与学生一起游戏;赛场上,我给学生助威。学生生病了,上门看望或去电慰问;学生父母离异,耐心开导,给予更多关爱;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水在我的感染下, 学生们也学会了用真情去关爱身边的人,从而构建了团结、温馨的优秀集体。四 、努力耕耘,效果明显1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。我两次被评为校级
10、“优秀班主任”、一次县级“优秀班主任”、一次市级“优秀班主任”。2.担任学校的语文教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,并荣获县级第二届教学能手,撰写论文有关新课标下高中生德育渗透的几点思考高中语文教学反思构建开放创新的语文教学模式均荣获山西省教育学会二等奖。3.在教育科研方面:我积极参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题。“新课程改革中转变学生学习方式的研究”之子课题“合作学习的组织、驾驭和实效”研究,并与语文教研组长马老师一起撰写了“开题报告”“现状调查报告”“中期成果报告”“结题报告”等一系列材料,并顺利结题;所撰写的论文高中语文课堂教学中小组合作学习的探索在县级论文评比中评为二等奖。成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。