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1、“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动方案 班队会题目：让我们都有一颗感恩的心 班队会主题：感恩教育 活动形式：以班级为单位进行的室内班会活动。参加人员：二(2)班全体学生及班主任 活动时间：2013.5.23 活动地点：二(2)班教室 主持人：田林玉黄培玉 田林玉(班长)：个性活泼开朗，声音洪亮、不怯场，适合做主持人。黄培玉：热爱朗读，做事细心、负责，能声情并茂地进行活动的主持工作。一、活动背景：在家里，孩子是家人注重的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的仅仅孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都能够代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献
2、；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自不过然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！二、活动目标：1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族
3、优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。3、培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。三、活动准备：1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。四、活动过程：（一）引入 田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。黄培玉：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；田林玉：有人为你指点
4、迷津，让你明确前进的方向；黄培玉：甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰.田林玉：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。黄培玉：那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？主持人合：下面，我宣布二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！（二）学生诗朗诵感谢你，父母 让我怎样感谢你啊，我的父母 当我走向你的时候 我原想捧起一片雪花 你却给了我整个雪山 让我怎样感谢你，我的父母 当我走向你的时候 我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江 让我怎样感谢你，我的父母 当我走向你的时候 我原想拥有一丝阳光 你却给了我整个温暖的冬天（三）讲述感恩事件 黄培玉：无论你身在何地，有
5、两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；田林玉：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报.黄培玉：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。田林玉：清同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。（四）唱感恩 田林玉：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充 满温暖的爱，下面全体起立，合唱感恩的心，用心去感谢所有的一切。（五）感恩方法大奉献 黄培玉：同学们，正所谓“感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。4、学会拥抱父母，说
6、声“谢谢”。1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家聊聊学习情况,谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心 情。3、多体谅、理解父母，不与父母争吵,多为父母着想。5、为父母分担一些家务和烦恼。6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。7、每天反思，学会对父母说“对不起”。8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。（六）展示礼物 田林玉：下面，请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下，并说说你打算怎么对父母说。（七）教师总结 孩子们，你们长大了！看到你们的展示、听到你们的话语，我知道你们都能体会到父母的辛苦。在我们身边，还有很多帮助我们的人：有老师、朋友、同学、甚至是陌生人。对他们，我们都应该学会感恩。从今天起，让我们都有一颗感恩的心，做个会感恩的人好吗？主持人合：二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动到此结束!