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1、专题研究六电磁感应 相关知识链接 高考考点解读 考 点 考 题 题 型 电磁感应与路和场 2003 上海6 2004 全国理综19 2004 上海4 2005 全国19 2005 上海11 2005 广东9 2005 北京理综21 2005 天津23 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 计算题 电磁感应与力和运动 2003 江苏18 2003 天津理综25 2004 江苏6 2004 上海22 计算题 计算题 选择题 计算题 2004 北京理综23 2005 全国16 2005 广东17 计算题 选择题 计算题 电磁感应与功和能 2003 上海22 2004 广东15 20
2、04 广西15 2004 全国24 2005 上海22 计算题 计算题 计算题 计算题 计算题 电磁感应与能量和动量 2005 江苏16 2005 广东6 计算题 选择题 高考命题思路 电磁感应与路和场，近几年主要是以选择题的形式出现，重点考查电磁感应现象、电磁感应的一般规律、自感（线圈）的“阻碍”作用等等。解决这类问题时，更多的应从电磁感应的基本原理入手进行分析，尤其是楞次定律的应用更要加以重视和加深理解。随着科技的进步和发展，日常生活中的电气设备、控制器件越来越多，与电磁感应的联系也越来越密切，应给予高度重视和及时关注。电磁感应与力和运动，近几年多以计算题的形式出现，重点考查学生对感应电流
3、所受安培力的理解与计算，解这类问题时，应先分析回路中的电磁感应现象，再分析感应电流所受的安培力，结合对整个物体的受力分析，进行进一步的分析和计算。从解题思路来讲，这类问题多属于基本题型，只要我们仔细分析、认真计算，问题就迎刃而解了。电磁感应与功和能，近几年多以计算题的形式出现，重点考查安培力的功、功率，导体的动能变化等知识，查看学生在新情景中运用“动能定理”的能力，同时考查学生对功、能关系的理解。电磁感应与能量和动量，今年考了两题，以选择题和计算题的形式出现，这类问题的综合性较强，重点考查能量守恒和转化定律，考查安培力的冲量、对物体动量改变的作用、电路中的电量等等知识。尤其是对安培力的冲量的应用，由于BILtFt，而qIt，所以BLqFt，由此把冲量与电量直接联系起来了，更为值得关注的是，这里的qIt 是电流的时间积累效果，包含了微元叠加（积分）的思想，有更大的发展空间，应该重视。