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大班音乐活动跳舞的小雨点 一、活动目标：1、学唱歌曲，根据图谱理解歌曲内容掌握歌曲节奏。2、通过图片、绘画等形式，理解并创编部分歌词。3、乐于参与活动，体验创编歌曲带来的快乐！二、活动准备 自制图谱、油画棒、画纸、雨声的音效 三、活动过程：1、带领幼儿练声，通过练声熟悉歌曲旋律及节奏。2、出示图谱，帮助幼儿学唱歌曲。老师出示图谱，让幼儿倾听。讲解图谱，提问：图纸上画了什么？老师出示后半部分图谱，引导幼儿给小雨点配上好听的声音，发现节奏及旋律的不同之处，并在音乐的伴奏下学习演唱歌曲的后半部分。3、完整演唱歌曲，初步的创编歌曲。通过图谱，小朋友能根据图谱完整的唱出第一段歌词后，请幼儿理解图谱中的“？”是什么意思，老师出示范图，填空在“？”处，请幼儿用唱歌的方式把填空的地方唱出来。教师引导幼儿把问号处的歌词创编出来，并用画画的形式表现出来。幼儿交流自己的绘画内容，并展示自己所画的作品。4、老师选出四幅图填在问号处，请所有幼儿演唱。5、师生共同演唱，活动结束。