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1、2022-2023 学年四上数学期末模拟试卷 一、神奇小帮手。1钟面上 9 时整,时针与分针成（_）角;6 时整,时针与分针成（_）角 2任何三角形都有（_）条高；平行四边形有（_）条高；梯形有（_）条高 3两条互相垂直的直线可以组成（_）个直角。4240890241 万，里最小应填（_）。5一个八位数，最高位上是 9，十万位上是 6，万位上是 4，百位上是 3，其他数位上都是 0。这个数写作（_），读作（_）。6在（）里填上“”“=【解析】略 7、86 12 7+0.5m 【解析】略 8、6【详解】略 二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进
2、率都是 10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是 10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是 100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是 10 的说法是错误的；故答案为：。10、【详解】略 11、【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变；据此解答即可【详解】根据商不变的性质可知，在除法里，被除数和除数同时扩大 10 倍，商不变说法正确 故答案为【点睛】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商才不变 12、【分析】因为在同一平面内的两条直线不平行就相交，垂直只是相交情况中的一种，据此判断即可。【详解】由分析
3、可知：在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直，所以判断错误。【点睛】此题主要考查在同一平面内的两条直线的位置关系，明确垂直只是相交的一种特殊情况。13、【详解】略 14、【详解】把 2 拆分成 1+1，然后把 99 和 1 相加，9 和 1 相加，这样计算比较简便。15、【分析】将两个温度比较大小即可。【详解】38，所以 B 地比 A 地温度低。故答案为：【点睛】零下的温度，数字越大温度越低。16、【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均水平。因为这五个数互不相同，它们的平均数是 30，则这组数中一定有小于 30 的数，也一定有大于 30
4、 的数，可能有等于 30 的数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，五个互不相同的数的平均数是 30，其中最小的数定小于 30。故答案为：。【点睛】本题考查平均数的求法和意义，注意平均数反映一组数据的平均水平。17、【详解】当甲数是 1，乙数是 1 时，依据 1 的特性可得，任何数除以 1 都得原数，此时甲数与 1 相等，故答案：18、【解析】略 三、快乐 ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】根据题意，分别用减法求出各选项的数与 4000 的差，然后对比即可找到最接近 4000 的数，据此解答。【详解】选项 A，4000-3998=2，3998 与 4000 相差 2；选项
5、B，4999-4000=999，4999 与 4000 相差 999；选项 C，4006-4000=6，4006 与 4000 相差 6；因为 26999，所以 3998 最接近 4000.故答案为：A.20、B【详解】圆珠笔每支 2 元，笔记本每本 8 元，买 1 支圆珠笔和 4 本笔记本一共多少钱？根据“总价单价数量”计算出 4 本笔记本的钱数再加 1 支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数 21、A【分析】商的变化规律：除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，除数不变，被除数大的商就大。被除数不变，除数大的商就小。【详解】2565
6、15，则 2561651216 168，则 512165128 也就是 25616512165128。故答案为：A。【点睛】熟练掌握商的变化规律，灵活运用规律解决问题。22、A【详解】略 23、C【详解】略 24、C【分析】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错 1 的情况【详解】由 4 个一百万，4 个一千，4 个一组成的数是一个七位数，最高位百万位、千位和个位上都是 4，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 1这个数写作：4114114；故选 C 25、A【详解】略 26、C【详解】略 27、D【详解】略 28、C【详
7、解】略 四、勤奋的你来算一算。29、800 3200 31 94 570 12 80 300【解析】略 30、1.62；4.08；0.22【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现 0 时，根据小数的基本性质，把小数末尾的 0 划去。除数是小数的小数除法，可先把除数的小数点去掉使它变成整数，再看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补
8、 0）；再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.128.51.62 0.488.54.08 0.9284.30.22 10.128.501.62 0.488.52403844.080 31、10452；92400；260 116；188；625【分析】（1）（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（3）（4）先算除法，再算加法；（5）先算除法，再算乘法，最后算减法；（6）按照从左到右的顺序计算。【详解】（980109）12 87112 10452 600（643489）600154 92400 22456256 4256 260 7002891 2591 116 2001502
9、52 20062 20012 188 25404025 10004025 2525 625 五、操作题。32、【详解】略 六、解决问题 33、2 倍【分析】根据已知条件，先求出苹果树的棵树，然后用果园果树的总棵树减去苹果树的棵树，得出桃数的棵树，再用桃树的棵树除以苹果树的棵树，得出结果即可。【详解】180（512）18060 120（棵）120602 答：桃树的棵树是苹果树棵树的 2 倍。【点睛】能够正确的求出桃树的棵树是解答本题的关键。34、（1）5000 平方米（2）15000 平方米【分析】长方形的面积长宽，根据题目中给出的条件进行列式计算。【详解】（1）长方形绿地的面积：1254050
10、00（平方米）答：这块长方形绿地的面积是 5000 平方米。（2）如果长不变，宽增加到 120 米，那么增加后面积为：12512015000（平方米）答：如果长不变，宽增加到 120 米，那么现在的面积是 15000 平方米。【点睛】此题考查长方形面积的实际运用，按照公式带入条件计算即可。注意“增加”和“增加到”的区别是解题关键。35、14 个【详解】3+14（个）176（163）17648 3（组）32（元）32162（个）34+2 12+2 14（个）答：李老师可以购买 14 个这样的文具盒 36、（1）见详解；（2）苹果，梨子，西瓜；（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。【分析】根
11、据数量画出条形统计图；从条形统计图中可以看出喜欢苹果的有 22 人，人数最多，喜欢梨子和西瓜的都是 6 人，是同样多的；元旦联欢晚会准备水果喜欢苹果的人多要多购买，人少的就少购买。【详解】（1）；（2）228664，所以喜欢苹果的最多，喜欢梨子和西瓜的同样多；（3）班上喜欢吃苹果的人多，所以多准备苹果。【点睛】根据数据去分析数量的多少并提出合理的建议。37、聪聪的想法不对，因为 42050820。【分析】被除数和除数都乘或除以相同的数（0 除外），商不变，但余数是改变的。【详解】聪聪的想法不对。42050820 850 42040020 因为 42050 与 425 的商虽然相同，但余数不同。【点睛】被除数和除数都扩大几倍，余数就扩大几倍，被除数和除数都缩小到原来的几分之几，余数就缩小到原来的几分之几。