《活动与创造》之班级音乐会活动设计方案.pdf

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1、活动与创造之班级音乐会活动设计方案 一、年级:七年级 二、背景(学情):改变音乐表现与评价的方式:以往的评价方式:理论+背唱一首曲子。评价方式单一,学生被动,测试结果也不能全面反映学生学习的真实情况(尤其是平时不认真的学生,考前突击一首曲子也能蒙混过关),缺少学生生成式的评价,有碍学生终生学习发展。而班级音乐会不但让每一个孩子都积极参与到了音乐中来,更加注重的是让很多学生能发挥自己的特长,能够让学生在班级音乐会上发挥各种才能,促使学生以更积极的态度主动表现自己,更出色地表现展现自我、塑造自我、体验成功、体验快乐!七年级学生的特点:他们年龄小,组织能力稍差,主题意识薄弱,但他们天真,活泼,表现欲

2、强。所以,还需老师给予引导,逐步使他们自主,自律能力得到增强,逐渐学会对自我及他人进行正确的评价。三、活动组织形式:主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕,节目按顺序表演。四、活动目标及意义:1、加强七年级学生音乐学习习惯的培养及课堂常规的训练。2、对前上学期学生音乐学习进行非测试性反馈,找出问题,及时加强,有效复习。3、在音乐活动中教学生学会正确评价,逐步养成评价习惯,提高评价能力,避免简单空范的评价,(如:好或不好)。4、在音乐活动中培养七年级学生学习音乐的兴趣与学好音乐的信心,使学生敢于表现,敢于创造,乐于表达,学会协作。五、地点:录播教室 六、参加人员:七年级(1)班全体同学共50

3、人 音乐教师1名:妥光祥 学生主持人2人:王娅舒、雷杨旭 七、活动过程:(一)、开场 1、音乐会热身一一音乐语言互动师生音乐问好,同唱校歌:(由教师钢琴弹奏音乐指令,师生音乐问好。(起立、问好、坐下)同唱校歌民族花开向未来)2、有奖竞猜一一看图识乐器(教师分别出示音乐课常用常见乐器,学生回答)(三)、班级音乐会正式开始:1、教师致辞 2、提岀本次班级音乐会的要求、评价方式及注意事项并宣布七年级(1)班音乐会活动正式开始。3、主持人(男女各一人)报幕,活动开始一一 音乐会节目单 演唱:王鸣岩、杨永靖 (想表现的同学积极参与)三、课堂小结感受与收获:1、学生发言“特别开心!”“我们真棒”“下次我一

4、定参加表演”“音乐课 1、钢琴独奏:土耳其进行曲演奏:杨永靖 2、古筝独奏:孟江女 演奏:赵文婕 3、吉他弹唱:我的天空 演奏:李秋均、雷杨旭 4、竖笛合奏:光年之外 演奏:李润秋、强袱婷、周虹妙 5、彝族月琴独奏:武定酒歌联奏演奏:雷杨旭 太好玩了!我想天天都上。”“下次我还要为大家唱歌。”“今天我没弹好,下次一定要弾好!”2、教师总结“欢乐的时光总是短暂的,今天的音乐会非常成功!这些都离不开同学们平时的认真学习与今天的相互配合。无论今天成败与否,重要的是我们每一位同学都参与了,都在进步,都在成长。今天,平时不敢表现的同学也大胆踊跃了,表现好的同学更棒了,老师看得出来,每一位同学都在尽力的表

5、现,真为你们的出色表现感到高兴!让我们把掌声送给自己,谢谢大家!”活动反思与总结:在各种培训中,受到了很多启发。本次活动是本人在一线教学中,结合自己当前所带年级及班级学生现有音乐知识水平进行的一次大胆尝试。虽然在以往的教学中,自己也时常以“音乐会”的形式组织学生开展活动,但这次的活动较以往还是有了很多不同的尝试,见下表:以往活动 本次活动 年 级 高年级(学生大些好组织)低年级 班 级 好班(特长生多内容就丰富,容易出彩)普通、全体 人 员 本班学生、教师本人 本班学生、教师本人、学生 代表 时 间 学期末 学期中 评 价 教师为主 全班学生参与 内 容 以学生特长为主 以书本知识加学生特长为

6、主 能够看出:1、七年级的学生因为入学时间不长,课堂常规与学习习惯上还处于初步建立阶段,所以,在活动组织方面难于高年级学生。2、因为选择七年级学生参加,所以,从内容的选择到活动的开展必须照顾全体。3、因为加入了学生评价,评价方式更加多元,结果也更为全面。对学生今后的音乐学习与老师的教学提供了很好的帮助和参照,对学生学会评价起到了很好的铺垫作用。4、打破以往学期末评价的惯例,在学期中进行,有利于及时反馈,找出问题,即时加强,有效复习。未来设想:1、场地选择可否不只局限于室内。2、参与人员的选择可否扩大为更多的学生、家长及教师同行或其他任课教师、领导、专家等,同时在活动中设计参与环节。3、规模将班

7、级扩展到年级,年级扩展到全校。将课本内容扩展,从课堂延伸到课外。(1)、按音乐学习的程度与能力进行组合,开展音乐会。如:不只开展全校“特长生”音乐会,同时也为喜爱音乐却没有家庭条件支持的学生开展“我爱音乐”音乐会,还能够专给不爱学习音乐的学生开展“其实音乐很爱你”的音乐会等。(2)、按主题开展专题音乐会。如:以节日为主题:“元旦”迎新年音乐会,“五.四”音乐会;以爱为主题:“我爱爸爸妈妈音乐会”,“我爱老师”音乐会,“我爱同伴”音乐会,“我爱自己”音乐会,以环保为主题:“绿色.阳光”音乐会,“人与自然”音乐会等。以上是本人在此次活动中的一些看法及想法,希望能够得到专家的指导与帮助,同时希望同行们多提宝贵意见及建议。谢谢!

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