责任演讲稿模板合集6篇.pdf

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1、 第 1 页 共 13 页 责任演讲稿模板合集 6 篇 责任演讲稿 篇 1 尊敬的各位领导、各位同事:大家下午好!我叫冯某某,今年 30 岁,略。现参加竞聘责任护士岗位上岗。在这里我以平常人的心态,参与这个岗位的竞聘。首先,感谢护士长为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的时机,更给了我们互相学习的时机,尤其为我们年轻护士营造了良好的成长环境,提供了个人展示才华的空间。从 20 某某年参加工作至今,我已经从事临床护理 11 年了,从中专到本科,从内科到外科到,一步步走来,一天天成熟。扎实的专业知识,熟练的操作技能,完善的效劳理念,都让我有足够的勇气和百倍的信心走上今天的演讲台,参加竞聘,为配合我

2、院护理工作的改革,提高护理质量及患者的满意度奉献自己的智慧和力量。在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己、认识自己。医疗水平的提高及患者需求的多样化,促使我们实施护理体制的改革,提高护理效劳的质量。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的时机,一展自己的理想和抱负,为我们医院健康、和谐开展增添一份靓丽的色彩。当然,无论竞聘成功与否,我都将终生酷爱我们的护理事业,永远铭记南丁格尔誓言。如果我竞聘成功,我将从如下几方面去做好:1、积极配合护士长开展工作,协助做好科室的管理工作,处理相关事宜。2、工作中把护理平安放在首位,防范和减少护理过失,严格遵守规章制度及操作规程,掌握患者病情

3、,及时发现平安隐患,保证护理工作处于良性运作状态。3、作为护理责任组这个团队的核心,积极做好方案、实施、检查、指导工作,特别是对低年资护士做好传、帮、带,促进她们的成长,提高整个护理团队的效劳水平,高质量的完成护理工作,为患者提供满意的效劳及一个连续性的护理环境。第 2 页 共 13 页 4、积极参与医生查房,了解患者的治疗方案,做好护士与医生、患者的沟通与桥梁工作,深化以病人为中心的效劳理念,使病人满意、家属放心。5、坚持以人为本,以共同的目标团结人,以有效的管理机制鼓励人,以自身的行动带动人。调动团队的积极性,发挥主观能动性,提高护理质量,提升护理效劳的内涵。把要我效劳,转变成我要效劳。6

4、、把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,做好对重点病人的护理,指导制定个性化的护理方案,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等各项护理工作的质量,尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意。相信通过自身的不懈努力和科室同仁的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。无论是否竞争成功,我都愿意和大家一起奉献自己最大的能力和热情,共同为医院的开展竭心尽力!谢谢大家。责任演讲稿 篇 2 什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、

5、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。当时的我只能从这句话的外表含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储藏了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天几个40 分钟的讲台授课,他更是每时每刻教

6、书育人的身教熏陶。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼 第 3 页 共 13 页 的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感慨时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着

7、天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。“爱与“责任,二者其实是分不开的,“爱是责任的表达,而“责任是爱的化身。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师

8、根本的道德标准。教师职业是“人类幸福和自我完善结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步开展起重要推动作用。爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的表达。第

9、 4 页 共 13 页 作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的根底。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的表达出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师这个平凡而伟大的名字!最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的

10、职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时刻和量来衡量,学生占据你的不只是时刻,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你应对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,

11、没有宝石的艳丽,没有钻石的光辉。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸快乐。快乐是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可快乐却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你正因爱别人而快乐过吗?当然,我首先就应选取将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。第 5 页 共 13 页 人都说:“爱是一种奉献。它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。人们对爱都有

12、着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存时机。做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范概括其内涵。“师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正

13、是师德之魂。生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:某某县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?首

14、先,老师要爱自己的学生 记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最根本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不管在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活 第 6 页 共 13 页 动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待

15、。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。其次,爱自己的职业 经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找缺乏,及时纠正,对别人的缺点,那么尽量宽容。教书育人,为

16、人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛,才能不愧为人民教师的称号。另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识 学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的开展,跟上课改的步伐。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行

17、教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!第 7 页 共 13 页 责任演讲稿 篇 3 尊敬的各位领导,同事:大家好:所谓“责任心是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守标准、承当责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。责任心是我们这个社会为人处世的根本要求,每一个在社会上生活的人当然生理、心理上有问题的另当别论都应当承当相应的社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心。工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份

18、责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心、充满责任感。一个人是否具备“责任心和责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不老实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的一局部,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。有关责任感的演讲稿对于一

19、件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却消耗了太多的时间和精力,现代社会,人心急躁。我们对于许多事总是抱着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点过失和闪失,才能不断加强学习,提 第 8 页 共 13 页 高自身素质。所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一

20、种意识,深入到工作中的每一点一滴,并坚持下去。当然,做到这种境界可能并不十分容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。所谓“责任心是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守标准、承当责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。责任心是我们这个社会为人处世的根本要求,每一个在社会上生活的人当然生理、心理上有问题的另当别论都应当承当相应的社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心。工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份

21、工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心、充满责任感。一个人是否具备“责任心和责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不老实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的一局部,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。有关责任感的演讲稿对于一件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷

22、衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却消耗了太多的时间和精力,现代社会,人心急躁。我们对于许多事总是抱着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度 第 9 页 共 13 页 对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点过失和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识,深入到工作中的每一点一滴,并坚持下去。当然,做到

23、这种境界可能并不十分容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。责任演讲稿 篇 4 亲爱的老师们、同学们:大家早上好,今天我讲话的主题是:承当责任、收获人生。托尔斯泰说过:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。什么是责任?责任首先是一种善良美好的心态,责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的行动;责任还是一种信念,是心灵深处对自己向美好事物的向往和追求。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人,一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。在我们身边有着许多有责任感的同学。他们做值日从不迟到,劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上

24、的垃圾;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把风扇、门、窗关好;有的同学当班委、课代表工作特别负责,热心为同学们效劳;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,遵守中学生行为标准,努力学习;还有的同学做错事后从不推卸责任,自己勇于认错,承当责任,这些同学就是我们生活中很好的典范 在我们身边也有一些同学不知道负责任,有的人混一天是一天,有的迷恋网络游戏;有的人心理阴暗,喜欢欺负同学,随手乱扔垃圾;还有的人认为班级、学校的环境与我无关,我不需要负责,学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行关心保护是履行了他们的责任;老师为我们传授知识,教

25、育我们做人是履行了他们的责任,同学为我们清扫卫生、收发作业,是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母脸上渐渐增多的皱纹中认识到责任,我们也能从老师期待的眼神中读懂责任,我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任.,我们得到了那么多来自他人的关爱,帮助 第 10 页 共 13 页 和奖励,而我们,难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的幸福,我们难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗?责任心是我们每一个人应当具备的品质,它朴实而又可贵,它不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽,更高尚。同学们,我们不难发现当我们的脸

26、庞绽开笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹,发梢慢慢染上了白霜。所以,我们终究要明白,快乐美好少年时代也应该是一种责任!让我们学会对自己负责,对他人、对父母、对学校和对社会负责!让我们做一个敢担当、能担当责任的人,共同收获一个精彩亮丽的人生。责任演讲稿 篇 5 尊敬的老师,各位亲爱的同学:大家好!想到青春,很少有人会把它和责任联系在一起。青春热情、张狂,而责任冰冷坚硬;青春令人神采飞扬,责任让人眉头紧锁。青春的我们常常以挥霍光阴来显示做人的潇洒,而责任却时刻在提醒着我们人生是厚重而疲惫的。责任和青春就这样纠缠着、斗争着,辩证地统一在了我们每一个人身上。热爱祖国,不仅仅是我们的一种责任,更是我们青

27、年人肩负的使命。仰望长空,历史的星空依然闪耀,我们的祖国古老而伟大。蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向。刀光剑影下,她一次次回归和平,精神劫难中她一次次重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的繁荣又有多少人燃尽了青春和生命。即使在帝国主义的炮火中,中国人依然用不屈的脊梁挺起来了中华民族的伟大尊严。当雄壮的义勇军进行曲再次凑响整个校园,这沸腾了几代人热血的旋律,震撼着我们每一个人的心。青藏铁路的成功建设,和谐社会的顺利构建,航天科技的蓬勃开展,这一桩桩、一件件,无不向世界宣告着中华民族的崛起。党的十七次代表大会圆满结束,党为我们国家下一步的开展又描绘了宏伟的蓝图,

28、也为我们提出了新的更高的要求。在为祖国感到自豪的同时,可否感到肩头的担子在催我们奋进?祖国和人民在期待我们成长?那是时代赋予我们的使命,是青春和理想的附着。第 11 页 共 13 页 我们拥有健康的体魄,坚强的意志,和不甘平庸的心,我们可以为自己身上的朝气而自豪,为我们的锐意进取和勇于拼搏而骄傲。我们不要被暂时的困难和阻力吓倒,不要向挫折和失败低头,不要因风雨和荆棘而止步。让我们用拼搏和意志保卫心中的理想,用勇敢和顽强成就理想的辉煌。困难和阻力算什么,数风流人物,还看今朝;惊涛骇浪算什么,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;竞争和挑战又算什么,傲视群雄,问天下谁与争风?当春风吹落蒲公英的第一朵黄花

29、,当布谷鸟唱出第一支播种的歌谣,少年的繁花似锦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走来了。生命中最绚烂的时刻,在隆隆战鼓中开始。青春如水,壮丽而富有诗意;青春如歌,悠扬而富有激情,正值青春的我们,无权享受,无权挥霍,壮丽的人生等着我们去谱写,伟大的事业等着我们去开创。同学们!让我们昂首挺胸,携手并肩,以勇者的姿态、强者的风采,共同肩负起祖国和人民赋予我们的神圣使命,共同谱写那壮丽的人生华章!责任演讲稿 篇 6 人都说:“爱是一种奉献。它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里

30、的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存时机。做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范概括其内涵。“师爱是老师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是老师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。第 12 页 共 13 页 生活中有很多这样的例子让我们感动,一个

31、个平凡而伟大的老师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。那么,做为新时代的老师我们应该怎样做呢?首先,老师要爱自己的学生:记得有位教育家曾说过:爱学

32、生是对老师最最根本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使老师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要爱学生。不管在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是

33、差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。其次,爱自己的职业:经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找 第 13 页 共 13 页 缺乏,及时纠正,对别人的缺点,那么尽量宽容。教书育人,为人师表,注意老师形象,在老师和学生中形成良好的形

34、象、和谐的气氛,才能不愧为人民老师的称号。另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识:学高为师。做一位老师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的开展,跟上课改的步伐。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行老师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民老师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!责任演讲稿模板合集 6 篇】

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