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1、大创心得体会（精选8篇）_大创项目心得体会第1篇：大创心得体会 心得体会首先，我们都特别兴奋可以参加到这一项好玩的项目中，在这次的项目中，我们小组的成员相互合作，相互学习，不管是有关课题内容还是有关做事方法，我们都在相互的协作和协调中有所收获。 在刑祥娟老师的指导下，我们小组的五位成员对p2p对高校生消费的影响做了一些探讨，我们小组分工命明确，所以探讨过程相对轻松，由于探讨的范围不是很大，所以我们的工作量不是很大，但却须要持之以恒的精神，我们每周都会进行一次集中的探讨，并且了解p2p的最新动态与发展，在相互沟通中产生一些新的东西，这也让我们对课题的探讨更加的深刻。我们利用暑假查了相关的资料，向
2、用过p2p平台的同学进行了一些询问和了解，并且制作了调查问卷，通过社交平台将我们的问卷发给身边的同学挚友进行了一个简洁的调查。在制作问卷和发放问卷的过程中，我们最大的困难就是保证问卷数据的真实性，避开胡乱的将问卷给不匹配人群填制，我们小组的成员集思广益，并通过共同的努力克服了这个困难。 课题探讨进行了一大半的时候，我们要起先整理数据，并得出结果，这也是最困难最须要严谨对待的一个过程。我们照旧坚持每周一次课题的沟通，并且整合每个人的结论和数据，进行反复的修改，有时候，我们会对一些结论产生分歧，这样的状况下，我们会向我们的指导老师询问并且查阅更多相关的科学数据与资料。在这个过程中，我们的指导老师赐
3、予了我们很多的帮助，我们也感觉我们在探讨课题的过程中使我们和老师成了挚友，指导老师引导也让我们的课题始终保持在一个正确的方向。 关于我们的课题，p2p对高校生消费的影响，我们看到了这一新兴产业的现状不是很乐观，一方面，相关技术和后台不够完善，另一方面，相关法律法规不够健全。更重要的，很多高校生照旧存在不够理性的消费观，这就更加体现了我们的课题探讨的必要性。 第2篇：大创心得体会 心得体会 首先，我们都特别兴奋可以参加到这一项好玩的项目中，在这次的项目中，我们小组的成员相互合作，相互学习，不管是有关课题内容还是有关做事方法，我们都在相互的协作和协调中有所收获。 在刑祥娟老师的指导下，我们小组的五
4、位成员对p2p对高校生消费的影响做了一些探讨，我们小组分工命明确，所以探讨过程相对轻松，由于探讨的范围不是很大，所以我们的工作量不是很大，但却须要持之以恒的精神，我们每周都会进行一次集中的探讨，并且了解p2p的最新动态与发展，在相互沟通中产生一些新的东西，这也让我们对课题的探讨更加的深刻。我们利用暑假查了相关的资料，向用过p2p平台的同学进行了一些询问和了解，并且制作了调查问卷，通过社交平台将我们的问卷发给身边的同学挚友进行了一个简洁的调查。在制作问卷和发放问卷的过程中，我们最大的困难就是保证问卷数据的真实性，避开胡乱的将问卷给不匹配人群填制，我们小组的成员集思广益，并通过共同的努力克服了这个
5、困难。 课题探讨进行了一大半的时候，我们要起先整理数据，并得出结果，这也是最困难最须要严谨对待的一个过程。我们照旧坚持每周一次课题的沟通，并且整合每个人的结论和数据，进行反复的修改，有时候，我们会对一些结论产生分歧，这样的状况下，我们会向我们的指导老师询问并且查阅更多相关的科学数据与资料。在这个过程中，我们的指导老师赐予了我们很多的帮助，我们也感觉我们在探讨课题的过程中使我们和老师成了挚友，指导老师引导也让我们的课题始终保持在一个正确的方向。 关于我们的课题，p2p对高校生消费的影响，我们看到了这一新兴产业的现状不是很乐观，一方面，相关技术和后台不够完善，另一方面，相关法律法规不够健全。更重要
6、的，很多高校生照旧存在不够理性的消费观，这就更加体现了我们的课题探讨的必要性。 这次高校生创新性试验安排项目给我们带来了许多，有实力上的提高，有思维上的创新，有情意上的收获。我们在劳碌中充溢了自己，学到了许多东西，并坚持仔细细致地完成了项目的探讨内容。在试验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我们不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我们信任这次试验会对我们今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们供应了这样一个熬炼我们的机会，感谢刑祥娟老师的指导和激励，感恩小组组成员之间的支持和帮助，感谢同学提出的珍贵看法。感谢你们！ 第3篇：大创心得体会 大创心得体会
7、【篇1：樊一辰大创项目心得体会】 2015年度高校生创新创业训练安排项目 中 期 检 查 心 得 体 会 项 目 名 称 项 目 类 型 项 目 负 责 人 报 告 日 期 丝路文化背景下大汉上林苑爱护与开发模式探究 创新训练项目 樊一辰 2015年9月 丝路文化背景下大汉上林苑爱护与开发模式探究 项目中期心得体会 说起“苑”，有的人可能比较生疏。“苑”就是古代帝王游玩、打猎的风景园林，它在我国古代奴隶社会的商周两代就已经出现了。上林苑最初是秦代修建的，中心地区在今日西安西郊的三桥、后卫寨至丈八沟一带。 在中国古代封建社会的地位举足轻重，恰好我的家乡位于西安，为我们进一步探讨上林苑对汉文化的的
8、反映以及对现代社会经济发展的借鉴意义供应了较为便利的条件。 我和项目组其他成员主动在各图书馆和档案馆找寻有关于上林苑的资料，运用网络和地方志对所找的资料进行了具体的校对。因为一些历史缘由，找寻到的资料和现实存在一些出入，对校对后仍有疑问的地方，我们进行了实地的走访，做了大量的调查，翻阅了汉书、汉宫殿疏、三辅黄图、汉旧仪等史书典籍的有关内容，已经初步驾驭了真实牢靠的杜陵墓及上林苑状况数据。为下一步的考察探讨供应了正确的资料协助，也为撰写丝路文化背景下大汉上林苑爱护与开发模式探究论文奠定了坚实的基础。由于时间紧迫，相关的书籍众多，工作量巨大，我们在收集资料的过程中，仅仅针对关于项目进行的内容进行了
9、查看，在查阅过程中，难免对有些资料筛选不当，同时由于考古资料及其数据还未驾驭，这须要时间和大量经费。在获得资料之后，我们将在实地考察和考古文物爱护学问的探讨和学习上会严格地核对有关资料，力争在项目后期得到预期的成果。 汉代是中国封建社会成熟和发展的时期，随着经济的复原和旺盛，社会各个领域也活跃起来，首都长安也就成为政治、经济、文化及交通的中心，同时，也形成了以长安为中心结构完整的旅游网络，出现了丰富多彩的旅游活动。 汉时，皇室游猎的一个重要场所就是上林苑。 上林苑始建于秦代，规模也较大。到秦末遭到斗争有破坏，一度曾荒废。汉 建立之初，面对经济的萧条，各行各业百废待兴，帝王也无暇更多地游憩，秦朝
10、遗留的上林苑长期闲置，因此萧何曾建议借予农夫耕种。与此同时，萧何一方面营筑长安城，一方面双在秦上林苑的长安乡建立宫室。到汉惠帝刘盈时长安城秦上林苑的部分地区就由苑囿转为城市，只留下阿房宫以南，向东延长到产河西岸、宜春苑（曲江池）的地区，周长200多公里。 损耗五谷，是其不行一也。且盛荆棘之林，而长养麋鹿，广狐兔之苑，大虎狼之虚，又坏人墓，废人室庐，令幼弱怀土而思，耆老泣涕而悲，是其不行二也。拆而营之，垣而囿之，骑驰东西，柬南北，又有深沟大渠，夫一日之乐不足以危无之舆，是其不行三也。”故务苑囿之大，不恤农时，非所以强国富人也。”因此，认为“奢侈越制，天为之变，上林虽小，臣尚以为大也，”武帝听后，
11、拜东方朔为太中大夫，给事中，赐黄金百斤。然而，还是按吾丘寿王所奏扩建了上林苑。而当此之时，昆明南越诸国凭借水军欲与西汉王朝分庭杭礼，所以“拒汉使国门之外”，汉欲代之。因昆明国有滇池三百里，于是元狩三年（bc120）为了训练水军与昆明国作战，同时解决都城水源不足的问题，在上林苑中的沣水与水之间开凿昆明池。池开成后，武帝又在四周大兴土木，建立离宫别馆、亭台楼阁、寺观等，常来此游玩，常令宫女泛舟池中，以供其乐。 扩建后的上林苑离宫别馆36所，寺观25处并有多处神池、灵台。苑中养百兽，天子秋冬射猎苑中，苑中之大，“可容千乘万骑”。司马相如对上林苑的繁兴曾在上林赋中作了详尽的描述。 从上面列举的记载可看
12、出，汉时皇室游乐的主要场所之一就是上林苑。白鹿原，是汉代旅游的另一重要场所。位于西安东郊的毛西高原，即出名的白鹿原。史载周平王东迁，有白鹿游于原上，于是得名。又由于霸水流经原下，白鹿原又在霸陵之南，故又称霸原或霸上。这里依山傍水，地势宏伟，灞产二水 绕流两侧，风景秀丽。 当然，以社会各阶层来看，皇室及贵族的旅游对社会的影响则更大。所以通过近期一段时间的整理和找寻，我们也深刻的相识到了古代上林苑对当今社会所能造成的影响，不单单只是经济方面，更有深一层的文化含义。 在辅导老师王美凤教授的悉心指导下，在项目组其他成员的不断努力中，项目丝路文化背景下大汉上林苑爱护与开发模式探究正在根据我们预想的进度有
13、条不紊的进行着。下一步我们打算对西安地区特殊是杜陵进行细致的实地调研，并且通过对当地文物管理部门的走访取得近几年杜陵的人流状况和爱护状况的数据，发觉在文物爱护和景区开发中还存在的问题，并用相机一一记录出来，最终整理成册，作为撰写丝路文化背景下大汉上林苑爱护与开发模式探究论文的支撑材料。 14级历史 樊一辰 2015 年 9 月 7 日 【篇2：高校生创新试验心得】 高校生创新试验心得 高校是一个全面发展的时期，只学习课本的学问已经不能满意社会发展的须要。为了拓展自己的专业学问，提高自己专业水平，我在大二下学期参与了东北农业高校高校生科技创新试验，在为期一年的试验中，我学到了许多。 我们这次高校
14、生创新试验是黑穗醋栗果实硫酸酯化多糖制备及生物活性，试验的简介内容如下： 1、黑穗醋栗果实硫酸酯化多糖的制备 探讨氯磺酸-吡啶法作为硫酸酯化试 剂，探讨多糖和硫酸酯化试剂的配比、反应温度、反应时间对硫酸酯化多糖含量、取代度的影响，制备不同取代度的硫酸酯化多糖，确定最佳制备方法。 2、黑穗醋栗果实硫酸酯化多糖结构的初步测定 采纳氯化钡-明胶浊度法测定硫酸酯化多糖的硫酸基含量；利用高效凝胶液相色谱法测定硫酸酯多糖分子量；采纳仪器分析方法（红外光谱（ir）、紫外光谱(uv)、气相色谱(gc)、气-质联机(gc-ms)），初步测定硫酸酯化多糖的糖组成、糖苷键构型、糖环的形式硫酸基的取代位置等。 3、不
15、同取代度硫酸酯化多糖生物活性的探讨 以不同取代度硫酸酯化多糖为原料，测定体外抗氧化和降血糖活性。 4、结构与活性之间的构效关系初步探讨 比较不同取代度硫酸酯化多糖生物活性的差异并分析结构，初步探讨构效关系。 值此大创结题的时刻，我说说这一年的心得体会： 首先，通过一年的试验，我学到了更多专业课上不能学到的学问及技能，同时，我的试验动手实力也得到了进一步地提高，相比于上次大创试验中有些问题只会请教学姐，现在我已经能独立完成试验中遇到的难题了，这也是相当大的提高了吧。而且以前常常出的一些低级错误，比如：搭不好装置；在做试验时一个人不能独立完成；常常打碎试验仪器，也不会再困扰我了。通过再次的大创试验
16、，我知道了遇到问题时，可以自己通过查找文献、试验验证等手段进行解决，养成了自己独立解决问题的良好习惯，驾驭了很多解决问题的方法。这些学问技能都是通过这次大创试验的熬炼获得的。 其次，在这次大创试验中，我真实体会了合作的重要性，只有欢乐的合作才能使枯燥的试验过程充溢欢声笑语，事半功倍。我们团队有李青娅、王佩芬、杨雪艺、刘达以及我，其中李青娅是我们的负责人，在试验中分工是很重要的，在试验过程中常常会遇到一些我们解决不了的问题，在这个时候就只能向带我们的探讨生学姐请教，虽然她也会在多次试验后才能解决问题，但不得不承认她很厉害。而清雅和景奇，他们不仅仅是我的队友，更是我的挚友，在试验中难免因为一些问题
17、而发生一些不开心，但就是通过这些才使我们更加了解彼此， 更加协作默契，更利于试验的顺当进行。我很兴奋能相识这些挚友，试验已经结束，但我们五个人的友情却无穷无尽直到恒久这次的试验使我明白了团队的凝合力是多么的重要，一个团队只有在团结一心时才能走到最好，凝合力是一个团队的灵魂。 第三，在试验过程中也培育了我良好的试验素养，不违反试验操作，不损坏仪器，不奢侈药品的，在不影响试验的前提下尽量节约资源，每次试验完毕，要清洗、清点和摆好试验用品，遇到困难也会依据自己所学的理论学问找寻解决方法，而不是一味的问别人。这也是我作为一个学化学的学生该具有的基本素养。 又一年的试验结束了，面对枯燥的试验，而且大都周
18、末做试验，我的埋怨削减了，也没有了放弃的念头，当室友问我大创时，我可以告知他们，我从这次大创中学到了对我以后发展很有用的东西，我以参与了这次大创试验而骄傲。 王雪龙 【篇3：大创探讨体会和心得】 大创探讨体会和心得 参与这次的大创项目，除了试验本身学到的东西，也让我第一次真正意义上感受到团队精神的魅力。 这次大创探讨的是bdnf对斑马鱼脊髓损伤与修复的影响，这须要的是严谨周全的试验设计、对pcr、免疫印迹等试验手段的娴熟运用以及坚持反复的试验再试验的耐性，对于本科生的我们来说，初出茅庐，没有系统完善的试验思维，仅凭的是一腔热忱，怎么去一步一步把这个项目做好？ 幸运的是，我们遇到了江大最棒的老师
19、和她的team。在成立项目之前，我们已经有幸在申延琴教授试验室学习了一段时间，从对斑马鱼的一窍不通，到熟知它的生长条件、娴熟投食、辨别雌雄、培育幼苗以及试验仪器的运用；从拿起精细镊子惊慌到手抖到独立完成斑马鱼脊髓损伤手术；从试剂配制的反复出错到一次胜利；从看到英文文献就绕路到可以坚持花几个晚上的时间把它读完；从零散的试验思维到渐渐严谨的科学看法等等。这些东西都是我和团队成员在试验室这一年学到的，同时也为我们这个大创项目创建了基础条件。在整个大创项目进行期间，申老师在整个试验上倾注了许多心血，无论是理论上的支持还是财力上的支持，从项目成立初期到结尾始终很耐性的指导我们的试验，老师在学术上是个极其
20、严谨仔细的人，这一点也将是我今后努力的地方。另外，试验室的赵师兄在我们试验期间赐予了特别多的技术上的帮助，不只一次的拿出个人时间帮助我们，唯有感谢表心愿。 谈到团队5个成员，我感受最深的就是，遇到问题，我们总能够刚好的沟通，没有个人主义，相互之间尽力协作，这是只能在团队里学到的东西。一个项目把我们集合在一起，让我从优秀的人身上学到了做人做事该有的看法与执念，感谢！ 第4篇：大创项目心得体会 “高校生创新创业训练安排”项目心得体会 自高校生创新创业项目立项以来，已经过去了一年多的时间，在这期间我们觉得遇到许多难题，也收获许多感动与成就感。回想过去最起先参与探讨项目的过程，从起先的课题思索到申请立
21、项撰写项目申请书，到查阅相关文献资料，确定探讨目的和找寻创新点，并制定具体的实施方案和步骤。 自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来，课题小组全体成员和老师都对项目投入了极大的热忱。我们在指导老师的引领下，端正探讨看法，主动调整与完善探讨安排，在探讨主题确定、探讨问题落实、探讨方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热忱，师生之间保持了良好的沟通机制，常常就相关问题进行广深化的探讨。一步步走来，这其中的辛苦和考验只有经验过的人才会明白其中的意义，其中的阅历和成长也只有经验过的人才会共享和拥有。这是一次难得的经验，一次让我们得到熬炼和成长
22、的经验。 经过了项目申报、项目立项后，转瞬见就到了项目最终解题的阶段，回顾这一年时间来的收获与努力，现将小组全体成员的心得体会共享如下： 蒋维（负责人） 经济与管理学院2014级5班 2014120510 这次是担当项目组的负责人，特别感谢项目全体成员赐予我的信任，让我觉得倍感压力的同时，也得到更多的自信，让我勇于去担当更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面，团队有序的合作是项目顺当进展的重要前提，坚毅、稳定镇静的心态是做好探讨的重要保证，优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人，我觉得自己还有许多地方做的不好，但是人都是在不断的反思中成长的，我欣然接受自己做的不好的地方，期盼
23、自己能够获得更大的进步。 最起先的时候，我们很急于求成，一起先就靠着自己的想像闷着头在宿舍看文献，分析整理资料，各干各的，结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议，不要焦急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，勤于思索，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己探讨的项目中，学会借鉴。 在项目管理方面，之前记得听过一次讲座，对于一位演讲人的话印象很深。他提到：现在一个项目的负责人，看似很小的角色，底下只能管三四个人，但是这份工作对你的熬炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不 1 简单的，也是很熬炼人的，我自己感受很深。可能团队中的成员，性格迥异
24、，相互之间关系不够融洽；可能在经验了一段时间低谷后，团队的斗志削减的很厉害；可能大家在对待项目这个问题上，都打着自己的小算盘；可能项目成员面临着项目与学业的冲突当中等等。 作为一个项目负责人，你须要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题，恒久站在团队利益高于个人的立场上去思索问题，其实作为一个管理者或者说领导者，须要学习和驾驭的实力是相通的。在这个方面，自己做的也不是太好，但是有一点阅历希望同大家共享，那就是，常常同团队成员沟通。尽力去解决他们思想上的顾虑，让大家能够形成一股凝合力，用饱满的斗志去对待每一天。常常开会，去总结前一段工作中的失与得，方式可以许多样，常常反思是很有帮助的。同时集中办公
25、有利于培育团队的集体荣誉感和团队精神、增加团队的整体战斗力。 记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话，让我很受触动。也许意思是，假如你之前每一步的工作都只是牵强及格，那么积累久了就很难保证后面的工作能万事大吉；而假如你前面每一步的工作都心安理得的将近能打百分，那么后面即使出现问题也能刚好的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好，项目中一个阶段和另一个阶段的工作之间联系特别紧密，上一个阶段的工作完成质量干脆关乎下一个阶段工作的完成状况，因此，希望大家对待工作时，虽然要加快速度，但同时也要考虑下一阶段，保证完成的质量。 最终到了项目结题的阶段，这一年多以来，虽然其间遇到许多难题，但是我们都一步一步渐
26、渐解决了。我们经验了困难辛酸的心路历程，但是无论如何，我都特别感谢能够拥有这次参与高校生创新创业项目的机会，也特别感谢全体成员对我的信任，我觉得自己在各方面取得了很大的进步。 罗道明（负责人） 经济与管理学院2014级5班 2014120519 在去年的四月份加入大巴山区生态农产品的课题之后，近一年的时间有多有少但是从未间断地为项目查找资料以期能够较好的完成课题。在调查问卷设计以及发放工作中，我主要是负责经销商这一部分。从自己设计完成的第一份问卷起先到最终完成，中间数次被指导老师和负责人指出问卷的不足，通过自己有针对性的更改，最终还是较好的完成了自己的任务。在整个过程中，一方面，自己在相关网站
27、上查找资料增加了自己对大巴山与当地经销商的了解，为整个问卷的设计奠定一个较好的基础。另一方面，在问卷的发放与回收过程中，受自身阅历不足以及资金等方面的限制，整体较为粗糙，整体上的依旧存在许多不足。在最终的资料整理、总结阶段，我主要负责对大巴山区生态农产品和其他典型山区生态农产品优劣势进行横向比较，主要是通过互联网找寻相关资料并进行分析， 2 属于其次手资料。 在一年里，整个项目的完成过程中，自己熟识了课题完成的程序，所须要采纳的常用方法、加强了团队意识合作精神，有了较大的提高。同时自己也在这段时间里发觉自身存在的不足，希望能够在以后的日子里克服。 康述鑫（小组成员）经济与管理学院2014级5班
28、 2014120512 2016年5月，学校开展了高校生创新创业项目，我加入了我们的创新创业而团队，在李德勇老师的带领下，起先了就四川大巴山区生态农产品在成都市场营销渠道的构建课题进行探讨，之后，我们的课题获批国家级高校生创业项目。时间荏苒，为时一年的项目探讨就要结束，这次项目探讨让我受益匪浅。项目的探讨过程主要分三个阶段，第一阶段，我们团队共同合作查询相关资料，整理思路，依据在市场调查等相关专业课程所学到的学问建立了探讨的整体框架。在此过程中，我查询网站，书籍，向老师寻求帮助获得相关资料，这些经验都让我驾驭了更多的学问与实力。其次阶段，分工合作制作和设计问卷，该项目共涉及三份不同问卷，我和小
29、组成员罗文雅一组设计了成都市农产品消费者问卷，这个过程，遇到了不少的问题，有时候甚至感到非常茫然，不知所措，对前方产生了畏惧之感，但是通过组长和队员不断的激励与协作，按时完成了任务，在此过程，不但丰富的学问，在小组的协调和分工合作上得到了很大的提升。第三阶段，调查问卷的搜集与整理工作，同样是分工合作，我与罗文雅一组一起发放问卷，利用专业的数据软件对结果分析整理。此过程，主要是实践内容，提高了我的动手实力，也培育了我的人际交往沟通实力。 李露（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120514 创新创业训练强调的是可操作性与实践性。一年以来，从课题选定，从项目立项，到项目安排探讨、项目
30、整体方向探讨、制定安排并进行实施，再到最终的数据分析和成果汇总。涉及到了思维实力、团队协作实力、实践实力等，而且也学到了坚持不懈、擅长思索、主动总结的珍贵精神。 在探讨方面，最深的体会就是要勤于思索，主动进行实践环节。创新性试验并没有已有的模板可以按部就班，须要一步步的安排并且在实施过程中进行协调。每一个环节都须要独立的思索，都须要大家共同的参加与协作。在创新方面，重在明确创新的方向和目标。在多次的反复协商探讨后，我们达成一样的看法，之后的全部工作都围绕它开展。我们用完可能科学的方法，进行了相关的模型分析，对于数据来源严格把关，尽可能确保每一份问卷的真实性与有效性。对于获得的数据，进行了后期的
31、分析与挖掘，以得出可信度高的结果。最终，任何一个突破 3 性、创新性的成就都是 从“平凡有点枯燥”的过程中一步步得出来的。在这次实训中，我们学会了理论联系实际，不仅加强了对专业学问的理解与运用，也学会了迎难而上，同时还有坚持不懈的务实看法和团队协作的精神。创新创业实训成为了我们成长过程中的珍贵阅历和财宝。 罗丹（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120518 为培育我们在校高校生的实践与理论结合的实力，经济与管理学院主动组织学院老师带头提出绽开了“高校生创新创业”探讨项目。在李德勇老师的带领下，我们小组7人起先了对大巴山区生态农产品销售渠道相关问题的探讨。通过这次高校生创新创业的
32、项目，我受益良多。从确定项目方向到写项目申请书，从立项审核到制定实施安排，最终到详细的实践探讨。这一路走来，我起先了解到了创业的艰难性，创新的挑战性。我也从中学到了刻苦专研的精神，勇于创新的志气还有坚持不懈的创业韧劲。经过了这么长一段时间的实践，使我学到了理论与实践结合的重要性，让我得到了很大的熬炼和成长的经验。作为当代高校生我们不仅要有较强的学习精神，还要有自主分析问题、解决问题的实力。 项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，虽然在团队合作中难免会出现观点有分歧的时候，但是大家以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分敬重团队中每位成员的看法和建议。我们团队从之前的不熟识到现在的谈天
33、论地也侧面论证了我们之间的团队合作精神。我信任通过这次的大创对我之后的学习、工作等都有肯定的影响，真心地感谢学校给我们的这样一个平台，感谢老师的指导同时也感谢小组成员们的帮助和支持。感谢你们！ 罗文雅（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120520 参加这次的活动，是在我大二和大三这段时期抱着多一些课余活动的目的参加的，而且经验了一年余的实践，的确也收获非浅。对于这次的收获，我总结了如下几点： 第 一、在这次实践中，我们经验一次比较完善的市场调查分析的过程，也算是与我们专业比较相关的，更是将我们所学理论实践化。比如在这次实践中我们须要自己设计问卷内容和形式，我们也须要选择针对不怜
34、悯况采纳不同的方式与方法调查与了解市场状况。详细来说，对于消费者，我们主要实行发放问卷，而经销商和生产商则较多采纳深沟通的访问方式。而且我们在设计问卷时，我们先确定我们须要的信息，以及关键的信息需求来限制问题的数量，再确定问题的形式和表达方式（封闭还是开放，选项数量的多少等），最终我们为了更加完善我们的问卷，我们实行轮番修改和请教专业任课老师。 4 第 二、我们对网络销售农产品有了更深的相识。在没有进行这次活动时，我们对网络销售停留在质量难保证，信用度低，主要是平常那些耐运输的商品。在这次实践后，我们发觉现在网络销售正在处于发展的阶段，还有较大的市场空间，运输条件和技术使传统的保鲜品（水果、蔬
35、菜、鲜奶等）网络销售也比较看好。此外对于网络销售还有其他深层次的问题，比如水军的存在和网络平台商品页面太多等。网络平台商品较多，因此各个商家形成的商品网页也太繁杂，并且现在水军的盛行，只要雇用水军，可能会造成假象，即使一些商品质量较好的商家被迫刷到许多页面以后，甚至一些比较有知名度的商家也如此。 第 三、除了这些比较专一的收获外，还有其他比较普遍的收获。首先，在与别人沟通时，留意沟通的时间、地点、看法等；其次，不同的人对同一个事物可能会有不同的看法，也没有肯定的对错，我们应在详细分析实际状况的基础上，博纳众长；最终我们分析看待问题，要从表及里，发觉内在问题和本质，要学会跳出问题，从更广更远的方
36、向思索。 李靖（小组成员）经济与管理学院2015级5班 2014120617 我们小组在上学期开展了以“构建大巴山区农产品销售渠道”为主题的创新创业。我们先是通过小组探讨，确定了我们的主题，再是提交申报书等资料，后来通过网上查询以及多次组织小组探讨，我们明确并开展了我们各个阶段的任务。刚起先的时候，我们探讨了我们完全的调查问卷的方向，最终确定了围绕生产者、经销商、消费者这三个方面绽开问卷。我分到罗道明学长一组一起做关于经销商的问卷。首先我们一起探讨了关于经销商的各个方面的问题，排列出来很多条不同的问题。在通过网上查找，与借鉴其他的调查问卷的格式与它们提问的方式，我们先后两次修改了我们的问卷，最
37、终得到了一个比较满足的问卷调查。在这个过程中，我初步接触了问卷调查的各方面的学问，并且能够在一大堆不同的信息中筛选出最佳适合的有用的信息，这对我来说是个很大的提升。下一个阶段，我们通过淘宝卖家、微信公众号、等平台，与经销商干脆联系，并在沟通过程中，把问卷发给他们，收集了很多有用的数据。到了后期，我们须要依据收集的问卷调查，来合理作出报告。因为我们的每个问题都是按部就班，相互关联的，所以通过对答案的整合，我们可以很简单得出我们的经销商方面的结论，并且能够在这些答案中，找寻到有关大巴山区销售渠道的新的解决方案。通过这段长时间的与学长学姐们一起完成大创的经验，我提前感受到了自己做创业创新项目既有挑战
38、，又很有乐趣。我觉得每一段经验都是弥足宝贵的，它总是会在将来的某个时候体现它的价值。 5 总结：在该创业训练项目的实施探讨过程中，我们深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了许多东西，在肯定程度上提高了自己的学习和创新实力。很感谢这个创业训练项目给我们供应熬炼与成长的机会，我们会努力奋斗提高自己，早日成为一个具有创新、创业型的人才。 第5篇：大创项目心得体会 “高校生创新创业训练安排”项目心得体会 自高校生创新创业项目立项以来，已经过去了一年多的时间，在这期间我们觉得遇到许多难题，也收获许多感动与成就感。回想过去最起先参与探讨项目的过程，从起先的课题思索到申请立项撰写项目申请书，到查阅
39、相关文献资料，确定探讨目的和找寻创新点，并制定具体的实施方案和步骤。 自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来，课题小组全体成员和老师都对项目投入了极大的热忱。我们在指导老师的引领下，端正探讨看法，主动调整与完善探讨安排，在探讨主题确定、探讨问题落实、探讨方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热忱，师生之间保持了良好的沟通机制，常常就相关问题进行广深化的探讨。一步步走来，这其中的辛苦和考验只有经验过的人才会明白其中的意义，其中的阅历和成长也只有经验过的人才会共享和拥有。这是一次难得的经验，一次让我们得到熬炼和成长的经验。 经过了项目申报
40、、项目立项后，转瞬见就到了项目最终解题的阶段，回顾这一年时间来的收获与努力，现将小组全体成员的心得体会共享如下： 蒋维（负责人）经济与管理学院2014级5班 这次是担当项目组的负责人，特别感谢项目全体成员赐予我的信任，让我觉得倍感压力的同时，也得到更多的自信，让我勇于去担当更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面，团队有序的合作是项目顺当进展的重要前提，坚毅、稳定镇静的心态是做好探讨的重要保证，优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人，我觉得自己还有许多地方做的不好，但是人都是在不断的反思中成长的，我欣然接受自己做的不好的地方，期盼自己能够获得更大的进步。 最起先的时候，我们很急
41、于求成，一起先就靠着自己的想像闷着头在宿舍看文献，分析整理资料，各干各的，结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议，不要焦急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，勤于思索，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己探讨的项目中，学会借鉴。 在项目管理方面，之前记得听过一次讲座，对于一位演讲人的话印象很深。他提到：现在一个项目的负责人，看似很小的角色，底下只能管三四个人，但是这份工作对你的熬炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不简单的，也是很熬炼人的，我自己感受很深。可能团队中的成员，性格迥异，相互之间关系不够融洽；可能在经验了一段时间低谷后，团
42、队的斗志削减的很厉害；可能大家在对待项目这个问题上，都打着自己的小算盘；可能项目成员面临着项目与学业的冲突当中等等。 作为一个项目负责人，你须要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题，恒久站在团队利益高于个人的立场上去思索问题，其实作为一个管理者或者说领导者，须要学习和驾驭的实力是相通的。在这个方面，自己做的也不是太好，但是有一点阅历希望同大家共享，那就是，常常同团队成员沟通。尽力去解决他们思想上的顾虑，让大家能够形成一股凝合力，用饱满的斗志去对待每一天。常常开会，去总结前一段工作中的失与得，方式可以许多样，常常反思是很有帮助的。同时集中办公有利于培育团队的集体荣誉感和团队精神、增加团队的整体战
43、斗力。 记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话，让我很受触动。也许意思是，假如你之前每一步的工作都只是牵强及格，那么积累久了就很难保证后面的工作能万事大吉；而假如你前面每一步的工作都心安理得的将近能打百分，那么后面即使出现问题也能刚好的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好，项目中一个阶段和另一个阶段的工作之间联系特别紧密，上一个阶段的工作完成质量干脆关乎下一个阶段工作的完成状况，因此，希望大家对待工作时，虽然要加快速度，但同时也要考虑下一阶段，保证完成的质量。 最终到了项目结题的阶段，这一年多以来，虽然其间遇到许多难题，但是我们都一步一步渐渐解决了。我们经验了困难辛酸的心路历程，但是无论如何，
44、我都特别感谢能够拥有这次参与高校生创新创业项目的机会，也特别感谢全体成员对我的信任，我觉得自己在各方面取得了很大的进步。 罗道明（负责人）经济与管理学院2014级5班 在去年的四月份加入大巴山区生态农产品的课题之后，近一年的时间有多有少但是从未间断地为项目查找资料以期能够较好的完成课题。在调查问卷设计以及发放工作中，我主要是负责经销商这一部分。从自己设计完成的第一份问卷起先到最终完成，中间数次被指导老师和负责人指出问卷的不足，通过自己有针对性的更改，最终还是较好的完成了自己的任务。在整个过程中，一方面，自己在相关网站上查找资料增加了自己对大巴山与当地经销商的了解，为整个问卷的设计奠定一个较好的
45、基础。另一方面，在问卷的发放与回收过程中，受自身阅历不足以及资金等方面的限制，整体较为粗糙，整体上的依旧存在许多不足。在最终的资料整理、总结阶段，我主要负责对大巴山区生态农产品和其他典型山区生态农产品优劣势进行横向比较，主要是通过互联网找寻相关资料并进行分析，属于其次手资料。 在一年里，整个项目的完成过程中，自己熟识了课题完成的程序，所须要采纳的常用方法、加强了团队意识合作精神，有了较大的提高。同时自己也在这段时间里发觉自身存在的不足，希望能够在以后的日子里克服。 康述鑫（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2016年5月，学校开展了高校生创新创业项目，我加入了我们的创新创业而团队，在李德
46、勇老师的带领下，起先了就?四川大巴山区生态农产品在成都市场营销渠道的构建?课题进行探讨，之后，我们的课题获批国家级高校生创业项目。时间荏苒，为时一年的项目探讨就要结束，这次项目探讨让我受益匪浅。项目的探讨过程主要分三个阶段，第一阶段，我们团队共同合作查询相关资料，整理思路，依据在市场调查等相关专业课程所学到的学问建立了探讨的整体框架。在此过程中，我查询网站，书籍，向老师寻求帮助获得相关资料，这些经验都让我驾驭了更多的学问与实力。其次阶段，分工合作制作和设计问卷，该项目共涉及三份不同问卷，我和小组成员罗文雅一组设计了成都市农产品消费者问卷，这个过程，遇到了不少的问题，有时候甚至感到非常茫然，不知
47、所措，对前方产生了畏惧之感，但是通过组长和队员不断的激励与协作，按时完成了任务，在此过程，不但丰富的学问，在小组的协调和分工合作上得到了很大的提升。第三阶段，调查问卷的搜集与整理工作，同样是分工合作，我与罗文雅一组一起发放问卷，利用专业的数据软件对结果分析整理。此过程，主要是实践内容，提高了我的动手实力，也培育了我的人际交往沟通实力。 李露（小组成员）经济与管理学院2014级5班 创新创业训练强调的是可操作性与实践性。一年以来，从课题选定，从项目立项，到项目安排探讨、项目整体方向探讨、制定安排并进行实施，再到最终的数据分析和成果汇总。涉及到了思维实力、团队协作实力、实践实力等，而且也学到了坚持不懈、擅长思索、主动总结的珍贵精神。 在探讨方面，最深的体会就是要勤于思索，主动进行实践环节。创新性试验并没有已有的模板可以按部就班，须要一步步的安排并且在实施过程中进行协调。每一个环节都须要独立的思索，都须要大家共同的参加与协作。在创新方面，重在明确创新的方向和目标。在多次的反复协商探讨后，我们达成一样的看法，之后的全部工作都围绕它开展。我们用完可能科学的方法，进行了相关的模型分析，对于数据来源严格把关，尽可能确保每一份问卷的真实性与有效性。对于获得的数据，进行了后期的分析与挖掘，以得出可信度高的结果。最终，任何一个突破性、创新性的成就都是从“平凡有点枯燥”的过程