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1、消防演练活动总结 消防演练活动总结 1 为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期开学后我校于 2 月 18 日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练，现将情况总结如下：一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组，并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措
2、施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、周密安排、疏散演练方案安全可行 预案中，演练的时间、路线、内容、对象都有明确规定。对本次演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项进行了逐一讲解。为确保演练活动按计划顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、出口顺序和注意事项，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功 1、学校加大宣传力度，进一步提高师生的安全意识，明确演习的意义。2.老师指导疏散演练，重点是让学生了解灾害来袭时的疏散方法。四、全校性演练效果良好 上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，
3、认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。通过今天的安全教育和安全疏散演练，收到了良好的效果，以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动，确保我校安全工作能快速、有序地进行。消防演练活动总结 2 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能
4、力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生 1426 人于 20 xx 年 11 月 18 日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：一、取得的成效 1.全体师生增强了消防安全意识，更好地了解了消防安全常识。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行
5、动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。二、存在不足 1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。3.快速反应能力表现较差，全体师生的适应能力有待提高。以上缺点要在以后的工作和活动中克服，从而提高各方面的能力。消防演练活动总结 3 加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养师生掌握突发灾害发生时的火灾逃生知识和技能。11 月 10 日，定襄第二实验小学与县
6、消防大队消防官兵进行消防安全疏散演练。上午 10 点 15 分，校园里响起了警报声，全校师生迅速响应。班主任立即指挥全班学生撤退。老师带领学生弯腰，用手帕和毛巾捂住口鼻，沿着学校指定的楼梯迅速有序地撤离到学校操场的安全区域。随即，所有班主任清点人数，层层向上级汇报。不到两分钟，该校 2000 多名师生被安全疏散。随后，县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课，消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝，向学生发放预防火灾书籍，并现场模拟消防安全通道。通过举行此次演练，增强了师生们的消防安全意识，让学生们明白火灾如何逃生，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。消防演练活动总结 4 为了进
7、一步强化师生消防安全教育，贯彻落实教育局文件关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于 20 xxx 年年 1 月22 日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时 1 分 10 秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：一是领导重视，演练组织到位。为确保演练的实施，校领导高度重视，严格要求，亲自指导和参与。学校政教处精心制定了演练方案，
8、通过班会、班会、班操等方式进行动员，明确了各自的职责和要求。班主任召开班会进行指导要求。全校师生从思想上重视起来，增强消防安全意识，抓住这次演练的机会，提高应对突发事件的能力。二、筹划缜密，演练方案安全可行。为了确保消防安全疏散演练顺利进行，学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡
9、，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三是师生参与，锻炼效果好。1 月 22 日下午，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用手捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班长马上清点人数，报告主任。然后各班在操场集合，王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结：此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约 1 分 10 秒，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对
10、能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。四、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。2.应对突发事件的能力得到了提高，学校大部分班级都能有组织、快速地引导学生安全撤离，这对以后处理突发事件非常有利。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。消防演练活动总结 5 为提高全员消防安全意识，增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力，掌握一定的消防逃生技能，最大限度的消除火灾隐患，同时
11、也检验分行大楼火灾应急救援预案的可行性，20 xx 年 9 月 8 日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练，总结如下：一、基本情况 1)全行员工的安全意识有所提高，对消防安全知识有了更好的了解。应对突发事件的能力得到提高。演练现场大部分人员能有效组织并快速应对火灾报警，救援队大部分负责人能有效组织疏散、预警并投入灭火。这将改善未来对紧急情况的反应。2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训，使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。二、不足之处 1)在三楼出现误报
12、的情况下，没有按照预定方案进行，消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备，未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。2)少数参与人员安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真，行动缓慢，在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。3)演练中还暴露出一些细节问题，如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻，但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散，导致人员疏散秩序混乱，降低了逃生救援的效果。三、后续计划 减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防
13、培训，该到场的人员一定要按时到场，通过定期的培训提高大家的安全意识，在突发事件发生时密切配合，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度，按照实战要求，完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验，及时对出现的问题进行改进，真正锻炼出一支能应对各种突发事件，有战斗力的队伍。消防演练活动总结 6 普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，20 xx 年 9
14、月 29 日下午王庄小学举行消防安全疏散演习。本次消防安全疏散演练由学校德育处安排协调。活动前，认真安排了演练期间每位老师的场地和任务。消防安全疏散演习由德育校长燕杰主持。当天下午 2 点 30 分，只有当警报响起，上课的老师立即组织室内学生按照指定路线撤离，其他老师也各司其职。整个演练在紧张有序的气氛中进行，全体学员撤离教学楼仅用时 1 分 37 秒。随后，赵大靖主任现场为全体师生讲解和演示了灭火器的正确使用方法，并邀请教师代表和学生代表亲身体验灭火器的使用方法，使师生更加直观地了解灭火器的使用方法，掌握消防安全知识，提高自救能力。最后，张校长对对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练、灭火器使用，对应急疏散的程序，以及逃生、自救知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。