最新五年级上册语文《慈母情深》教学设计获奖教案名师教案优秀教案.pdf

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1、精品文档 精品文档 化峪联区五年级语文第九册教学设计 备课教师景仁贵 年月日 备课内容 慈母情深 教学目标 知识与能力:认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。过程与方法:有感情地朗读课文找到有关母亲外貌、动 作、语言描写的重担句段。情感、态度与价值观:体会母亲的慈祥与善良和对母亲 的感激、热爱与崇敬之情。教学重难点 抓住描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段,体会母 亲的的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学用具 小黑板 精品文档 精品文档 教学过程 个性修改 一、疑问导入,质疑母爱 千百年来,母亲的爱就像这贴身的衣服,给我们温 暖,给我们力量。你摔倒了,母亲会-(生

2、接答)你饿 了,母米会-()你生病了,母亲会-()2我们一起来学习慈母情深这篇课文。(板题)二.初读课文,感受母爱。自由读课文,边读边想,作者梁晓声是从哪件事中 读懂母亲,读懂母亲的深情的?检测自学情况:我一直想买青年近卫军,想得整 天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪 声()。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要 一元五角钱买书,母亲用()的手将钱塞给我,立 刻又陷入了()。我鼻一酸,()着钱跑了出 去。三、潜心读文,读懂母爱 1、铺垫:孩子们,“鼻公酸”是什么感觉?母亲明明把一元五角给了我,一分不少,一句话没 说我,按理我应该一一高兴才对。但是此刻的我只有四 个字 鼻一酸。读,再读

3、,再读。2、我为什么会“鼻公酸”呢?默读课文,找找句子,精品文档 精品文档 哪些地方令我鼻子一酸?请用波浪线恭恭敬敬地划下 来。3、交流感悟。我为什么会“鼻公酸”呢?(1“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”请生说说理解。指导读好“震耳欲聋”这个词。大家一齐读读。“震耳欲聋”什么意思?耳朵都要震聋了!多么可怕的噪声!你身在此环 境中,会有什么反应?但是我的母亲呢?她在怎样的环境下工作?她就在 这样的环境中工作呀,读一一 想象一下,夏日炎炎的时候,我的母亲在怎样的环 境下工作?读 想象一下,寒风凌厉的时候,我的母亲还在怎样的 环境卜工作?读 想象一下,明年,后年,又一个后年,母亲将来在 怎样的

4、环境卜工作,读一一 小结:当我们母亲就在这震耳欲聋的环境下挣血 汗钱的时候,我们怎能不为之鼻一酸呢?(2)还有哪些地方令你鼻子一酸?“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。精品文档 精品文档 褐色的口罩上方,眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我,我的 ”理解:“我的母亲”出现三次很特别,来,读一读。谁的背直起来了?谁转过身来了?谁的眼睛望过来 了?按理,我的母亲应该放在句子前面呀,这是第二个 特别的地方。读句子。按理来说,三句话可以合成一句话,按理来说“我的 母亲”只用个放在前面就行了。作者这样写到底有什么深意?再次走进文章,走进我的母亲。闭上眼睛,师读”背直起来了,我的母亲!”你看到了怎样的背?

5、(僵硬的!瘦弱的!弯曲的背!这是我母亲的背吗?在我的记忆中我的母亲的背是怎样 的?(坚直,坚挺,笔直)闭上眼睛,继续看!师读“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲!”你看到了怎样的脸?(布满血丝!疲惫不堪!)这 是我母亲的脸吗?在我的记忆中,我的母亲拥有张怎 样的脸?(白净!有光泽!溢满青春的脸!)这是我的 母亲的脸吗?闭上眼睛继续看!师读“背直起来了,我的母亲。转 精品文档 精品文档 过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,眼神疲竭的眼 睛吃惊地望着我,我的母亲”你看到 双怎样的眼睛?这是我的母亲的眼睛 吗?不是的,在我的记忆中,我的母亲的眼睛是一一炯 炯有神!清澈的,会说话的眼睛!)带着

6、你们的想象,你们的记忆,你们的疑虑,你们 的困惑,来读读这个句子;我读“我的母亲”你们读前面一一再读;你们读“我的母亲”,我读其它一一 作为儿子的我,不禁要问:母亲,我的母亲,你 那坚挺的背到哪儿去了?红润的脸到哪儿去了?清澈明 亮的眼睛到哪里去了?到哪里去了?到哪里去了?到哪 里去了?小结:我看到母亲瘦成这样,憔悴成这样,我能 不鼻子一酸吗?(3)还有哪一处说明我的鼻子一酸?“母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻 又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌”a、如果刚才这一句是电影中的慢镜头,那么这句无 疑是电影中的快镜头,读一一 b、引读:母亲能停一会儿吗?能歇一会儿吗?精品文档 精

7、品文档 母亲,你已经这么憔悴了,不能停下来吗?读一一 母亲,你已经这么疲惫了,你就不能伸一伸懒腰吗?读 母亲,你已经那样瘦弱,那样瘦骨嶙峋了了,你就 不能歇歇吗?读一一 作为儿子,第一次发现母亲赚钱是如此劳累,疲惫,如此拼命,能不鼻公酸嘛?不 母亲就这样工作,如此赚钱,可当儿子向他要钱,说要买一本书时,母亲是怎么说的?又是怎么做的?四、回归整体,读懂母爱。1、我手里的哪里是钱呢?是什么?(爱,心血)这是怎样的爱?这无私,伟大,纯真的爱汇成四个字,那就是一一 读题。这慈母情深就在这“震耳欲聋的噪声”里,这慈母情深 就在这“疲惫不堪的身体”里,这慈母情深就在这“毫不犹 豫的一塞”里,读题一一 精品

8、文档 精品文档 五、倾诉体会,赞美母爱。1、师:有一种爱,让人泪流满面,有一种爱让人心 灵震撼,同学们,请为母亲献上一曲懂你的心声吧!让我们静下心来,回忆一下我们生活中的点点滴滴,你想到了什么?此时你一定有很多话要说,拿起笔,可 以写你的决心,写你的悔恨,写你的懂事,写你的幸福,等等。不管写什么,但是“我的母亲”这个词不能少写 次。生写。请生读读写的内容。师:通过这节课的学习,我们深深地感受到母爱是 慈祥的,母爱是深沉的,母爱也是伟大、无私的。这种 爱,作为子女永远也报答不了,今天回到家请大胆地向 妈妈表出达我们共同的心声:妈妈,我爱你!精品文档 精品文档 板 书 设 计 18慈母情深 鼻子一酸 震耳欲聋 我的母亲塞 立刻 教 后 感

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