六年级语文上册期末考试试题.pdf

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1、六年级语文上册期末考试试题 一、看拼音,写汉字(10 分)xun y jng t png b k su png b ()()()()()yo y lin ji y chn dng d hn h ()()()()()二、用“给加点字选择正确读音。(6 分)翘首(qio qi o)埋怨(mi m n)花骨朵(g g)角色(jio ju)囫囵(lng ln)岿然不动(gu ku)三、选出书写完全正确的一组打“”,并将错字圈出后改正在括号里。(5 分)A.卓而不群 惊心动魄 化险为夷 梦寐以求()B。寒风呼啸 弱不经风 同流合污 挥洒自如()C。气喘吁吁 饱经风霜 张冠李戴 不屈不饶()D.过关斩将

2、张牙舞爪 螳螂捕蝉 问心无愧()四、词语积累。(写出 3 个“专心致志”的近义词)(3 分)-五、给带点字选择正确的意思。(填序号)(4 分)1。雨来趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去了。()A。温度低 B.少见的 C。灰心 D.突然的 E.寂静 2.罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼.()A。生气 B。伤心 C.烦闷 D。痛苦 3。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。()A.看 B。照管,注意 C.拜访 D。反而 4。推倒一切障碍,让理解的歌声永飞扬。()A。高举,往上升 B.往上撒 C。容貌好看 D。传播出去 六、判断正误题。正确的在题后的括号里打“”,错的打“(5 分)1.按音序查字法,“

3、冢”应查大写字母“Z”.()2.按部首查字法,“羹”应查“羔”,再查 9 画。()3。花脸的作者是当代作家冯骥才。()4。郑燮,字克柔,号板桥,清朝诗词书画家,“扬州八怪”之一。()5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手.”是个比喻句.()七、按要求完成句子练习。(8 分)1。乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为“被字句和“把字句”)-2.我们应该尊敬普通人。(改为“反问句”)-3。人们生活在地球上.(扩句,至少两处)-4。五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移.(缩句)-5.瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”(改为“转述句”

4、)-6。所有人都承认她的介绍很棒。(改为“双重否定句”)-7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。(修改病句)-八、运用所学知识填空。(前面每空 1 分,最后一空 2 分,共 11 分)1。但使龙城飞将在,_,诗中飞将军指_。2。_,春风不度玉门关.玉门关故址在今_。3.看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:_ _ 4。君子之修身,内正_,外正_。5.“岁寒三友”是(),我最欣赏(),我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联:()九、阅读训练场(23 分)(一)课内阅读(11 分)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”

5、“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗 “哦!我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来.1.联系上下文解释词语。(1 分)恍然大悟:_ 2。给文中划“_”线句子加上标点。(2 分)3。“碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。实际上指的是什么?(2 分)_ 4.“四周黑洞洞的”是什么意思?(2 分)_ 5.这段话是_描写,划“”的句子提示语在_。(2 分)6.这段话表现了_ _(2 分)(二)课外阅读(12 分)他要感谢那只手 感恩节前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学

6、女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:我想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手。另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是您的手,老师.”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。

7、他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持。诸如得到了自信和机会,对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1。第(7)自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过 20 个字)(2 分)_ 2。在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2 分)3。从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是_;第(8)自然段的作用是_(2 分)4.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是_ _(2 分)5.假如给你一个同样的主题-我想感谢的东西,你会画什么?为什么?(4 分)_ 十、妙笔生花:(25 分)生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富.请你以“_最珍贵”为题,写一篇记叙文。要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严 (2)语句流畅,内容具体,写出真情实感,不少于 400 字。

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