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1、.分数、百分数与小数的互化练习 1.把下面各数转化成百分数 0.27=1.52=0.5=0.08=3.28=10.06=32=0.005=0.375=3.08=0.43=3.5=5.005=1=20=0.4=2.把下面百分数化成小数或整数 52%=1.23%=248%=70%=0.4%=15%=100%=2000%=25%=64.8%=200%=40%=106%=20.4%=0.04%=1000%=48%=240%=300%=5%=2.5%=75%=0.5%=40%=60.4%=100%=3.把下面分数化成百分数 21=41 43 51 52 53 54 81 83 85 87 101 103
2、 107 109 201 31 32 61 65 71 72 91 111 4.把下面百分数化成分数 28%=160%=0.8%=5%=75%=24%=65%=125%=48%=240%=86%=2.5%=.一、小数加减法运算（列竖式计算）67.24+108.9=70.43-8.285=9.546+2.33 8.48-4.77 二、小数乘法计算（列竖式计算）0.0121.4=3.21 3.5=2.69 6.2=三、分数加减法运算 127125 353157 四、用简便方法计算，并说说题中用了什么运算定律？754724 425.034 1254825 )108(25.1 .17.158.471.
3、53 40001258 69 99 2.53212.5 291.9+1.921+50 1.9 282729 3.1)8.46.5(5.8 161517 （45)5131(8765.1237 313115133152 .五、列式计算(1)21与31的和去除它们的差,商是多少?(2)9.5 减去 0.2 与 5.5 的积,所得的差被 6 除,商是多少?(3)5 除 1.5 的商，加上 4，再乘 4，积是多少？(4)45 与 39 的和除以 62 与 58 的差，商是多少？练习：1、156 除以 52 的商，再乘 8 与 24 的和，积是多少？2、7 除以 0.14 的商减去 15 与 21 的和，
4、差是多少？3、一个数与 8 的和的 2 倍是 36，这个数是多少？4、一个数的 4 倍减去 5 个 3.2 的和，差是 14，求这个数。5、55.8 与 4.8 的差除以 0.51 的商比 162 少多少？6、一个数的 4 倍比 0.4 除 15.6 的商少 7，求这个数。.分数应用题：（1）“求一个数比另一个数多（或少）几分之几（或百分之几）的应用题。解题方法：用多（或少）的量表示单位“1”的量。（2）“求一个数的几分之几是多少”应用题。解题方法：用表示单位“1”的量几分之几=几分之几的对应量。（3）“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。解题方法：用具体的量它所对应的几分之几=表
5、示单位“1”的量。习题：1.160 减少1615后是多少？2.2500 比 2400 多百分之几 3.一个数的1615是 15，求这个数？4.一个数增加163后是 48，求这个数？六应用题 1、2 台织布机 3 小时可织布 108 米，照这样计算，8 台同样的织布机 9 小时能织布多少米？.2、甲、乙两地相距 270 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时每小时行 45 千米，返回时每小时 行 54 千米，求这辆汽车往返的平均速度。3、一项工程，甲独做需 12 天完成，乙独做需 15 天完成。甲的工作效率比乙的工作效率高百分之几？4、一个长方形的长是 6 分米，如果把宽延长 20%以后，就变成了正方形，原来长方形的面积是多少平方分米？5、六（2）班有女生 20 人，比男生人数少 20%，女生比男生少多少人？