文明礼貌月活动方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上翼城县职业技术学校 2017年“文明礼貌月”活动方案为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,规范学生言行,养成文明习惯,全面提高学生素质,积极推进素质教育,学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”主题活动。现将活动方案有关事项通知如下: 一、活动目标: 1、 提高全校学生的文明水平, 使全校学生的语言更文明, 行为更规范。 革除陋习,人人争做阳光青年。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯, 做真正文明的中学生。 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,文明的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一角落! 二、活动时间:

2、 2017 年 3 月 6 日4月 7日 三、活动主题和范围: 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、行为规范、卫生习惯。 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质。 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。 5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,挤时间学习,使学生掌握一定的学习方法,学习技能、能创造性地学习。 四、活动内容: 1、加强语言文明教育,净化学生心灵,培养健康心理。 、推行“十四字”礼貌用语,

3、即“您”!“您好!”“请!”“谢 谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”! 、遵守校园文明秩序,严格遵守中小学生文明礼仪规定。 、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、 爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不私自离开家庭和学校。 2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。 对学生进行文明礼仪常规 、中学生日常行为规范中学生一日常规教育,使学生做到: 尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文

4、明交往现象。 3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。严格6s校园管理标准,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒垃圾,搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。 4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。 、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。 、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识, 同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 5、重点治理的内容: (1)、不

5、文明、不礼貌的习惯: 升国旗、安全教育、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。 同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。 校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。 在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。 校内骑车,乱停乱放。(2) 、不良的卫生习惯: 随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。 在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。 个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。 不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。 (3)、违规违纪的行为: 迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩手机、玩游戏等。 不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊。 上放

6、学不遵守交通规则。 联系校外人员来校。 吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。 五、活动安排: 第一阶段:宣传动员阶段(3 月 6 日3 月 10 日 ) 1、 利用国旗下讲话、宣传栏、 广播进行文明礼貌月启动动员, 提出 “做文明事、讲文明话、成文明人”主题活动的倡议。 2、各班召开“争做文明之星,争创文明班级,共建文明校园”主题班会,利用班会时间学习 文明礼貌月活动倡议书、文明礼仪常规等,做好文明礼貌月活动安排。 3、开展“我为校园文明献一计”活动。调查“我身边的不文明行为”,列举校园中存在的不文明行为、习惯,并提出整改措施。 4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报,要求工

7、整清晰, 图文并茂,有可读性,有号召力。 第二阶段:行动实践阶段(3 月 11 日3 月 31 日) 1、开展“净化美化校园”活动,要求人人弯腰,捡起一片废纸、一个垃圾,不随地乱扔,收获一个良好的卫生习惯。学生处将对主动捡拾同学进行表扬,根据捡拾以及卫生打扫情况进行量化。活动结束后,各班结合活动表现每班上报 2 名“环卫之星” 。 2、为了规范学生仪容仪表,塑造阳光、靓丽的中学生形象,学生处将进行一次仪容仪表专向检查,对各班进行量化。 3、开展“告别不良行为,我为学校添光彩”主题活动,要求每个学生自查日常行为规范中存在的问题,每人至少改掉一个不良习惯,立足校园至少做一件好事,学生处对做好事的同

8、学将进行通报表扬并给班级量化加分。 4、各班级结合3月份特殊节日至少组织一次主题班会,倡导各班同学开展“学雷锋日行一善”活动;3.12 植树节爱绿护绿活动;3.15 消费者权益保护日,拒绝三无产品;3.22 世界水日随手关水龙头,节约用水。要求主题鲜明,形式多样,内容丰富。活动结束后上交文字和影像资料。 5、团委组织志愿者开展一次擦洗校内公共设施义务劳动、捡拾白色垃圾活动。 6、结合文明礼貌月系列活动中涌现出的精彩、感人故事,学生处、德育处开展“我身边的文明事”征文比赛,评出一、二、三等奖若干, 结合上交征文份数对各班进行量化评比。 7、积极组织开展 “文明在我口中” 、 “文明在我手中” 、 “文明在我脚下” 、 “文明在我心中”系列自我成长活动。德育处、学生处组织一次主题演讲比赛。 第三阶段:总结评比阶段(4 月 1 日4 月 7 日)1、各班将活动材料、活动总结上交学生处。 2、评比表彰活动中表现突出的班级和个人,评出校“文明礼仪先进班级”、“学生文明礼仪之星”。班级评比结果纳入班级年度考核。 3、总结主题教育活动成功经验和做法,建设文明礼貌长效机制,共创文明和谐校园。 翼城县职业技术学校2107、3、6 专心-专注-专业

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