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1、 1 2015-2106 长清区九年级物理期中试题 一、单项选择题（共15 小题，满分45 分）1如图所示，是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图，其中正确的操作是（）A B C D 2自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（）A“飘渺的雾”B“晶莹的露”是 C“凝重的霜”D“轻柔的雪”是汽化现象 熔化现象 是凝华现象 是液化现象 3下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A陨石坠入地球大气层成为流星 B小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热 C冬天，嘴对着双手哈气来取暖 D水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低 4下
2、列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）A在河流上建水电站，用水发电 B汽车发动机用循环水冷却 C让流动的热水流过散热器取暖 D晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗 5 汽车已走进很多现代家庭，如图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是（）A乙丙甲丁 B甲丁乙丙 C丙乙甲丁 D 丙丁甲乙 6小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A图象中的AB 段表示冰的熔化过程 B冰有一定的熔点，说明冰是晶体 C图象中的CD 段表示水的沸腾过程 D水沸腾时温度不变，说明水沸腾时不需要加热 7关于热
3、机的效率，以下说法中正确的是（）A热机做的有用功越多，效率就一定越高 B热机的功率越大，效率就一定高 C热机单位时间里耗费的燃料少，热机的效率就一定高 D改进燃烧环境，使燃料充分燃烧，能提高热机效率 8用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引由此我们可以判定（）A甲带正电，乙带负电 B甲带负电，乙带正电 C甲带正电，乙不带电或带负电 D甲带负电，乙不带电或带正电 9下列四个电路图中与实物图相对应的是（）A B C D 2 10在图所示的四个电路中，当闭合开关S 后，小灯泡L1、L2都能正常发光，其中电压表可直接测出L2两端电压的电路图是（）A B C D 11如图所
4、示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源 B开关 C导线 D用电器 12 如图所示是同学们做电学实验时使用的电路，同学们对此电路提出以下说法中错误的是（）A采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R 阻值不变 B采用此电路可以测量电阻R 的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 C开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大 D开关闭合，如果将电流表和电压表调换位置，电路元件不可能被烧 13如图，已知两只灯泡L1和 L2是串联的，则在、和三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（）A和是电压表，是电
5、流表 B是电流表，和是电压表 C和是电流表，是电压表 D和都是电流表 14在学习了电流和电压的概念后，老师用同一只灯泡给大家做了如图所示的两个实验，要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题经过讨论，大家提出的以下四个问题中，最有探究价值且易于探究的是（）A同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关？B同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系？C同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系？D导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系？15 如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R1为定值电阻当闭合开关S，压力F 增大时，
6、电流表与电压表示数变化情况是（）A电流表示数变大，电压表示数也变大 B电流表示数变大，但电压表示数变小 C电流表示数变小，电压表示数也变小 D电流表示数变小，但电压表示数变大 二、多项选择题(每题3 分)16下列数据基本符合实际的是（）A你所在考场的温度是45 B教室内一盏日光灯工作时的电流是0.2A C水的比热容是4.2103J/（kg）D对人体的安全电压为36V 3 17关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）A这个实验说明物体内能可用来对外做功 B对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加 C此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能 D这个实验基本反映出了热机的工作原理 18下面是小华同学对身边的一些
7、电路进行观察分析后作出的判断，其中正确的是（）A马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的 B厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 C 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的 19小红连接了如图所示的电路闭合开关S 后发现L1很亮，L2只能微弱发光，以下分析正确是（）A灯泡L1与 L2串联 B灯泡L1与 L2并联 C通过L1的电流大于通过L2的流 D通过L1的电流等于通过L2的电流 三、填空题 20（2
8、 分）超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块 （填物态变化名称）时，要吸热，所以能起到保鲜的作用装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后，袋子的外壁出现了一层水珠，这是 （填物态变化名称）现象 21（2 分）驰名中外的扎龙自然保护区是丹顶鹤的家园，保护区内有大面积的湿地和水域，炎热的夏天，保护区的温度比市区内温度低一些，主要原因是水 的缘故，还有水要 而吸热的缘故 22（2 分）小朋友从滑梯上滑下时臀部有灼热感，这是通过 途径改变了物体的内能，家庭炒菜的时候，勺把也会变热，这是通过 途径改变了物体的内能 23（2 分）“生活处处有物理，留心观察皆学问”下面三种情况你思考过吗？电动车右手的
9、“调速”把手联动的电路元件实质是一个 ；现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于 电路中的 （填电路元件名称）24（2 分）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量，请将表格填写完整 仪器名称 工作原理 制作思路 温度计 液体的 将温度的高低转换为液柱的长度 电流表 通电导体在磁场中受到力的作用 25（3 分）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的请用比热容的知识说明这一现象 4 26（3 分）运汽油时，装汽油用铁桶不用塑料桶，并且油罐车在车尾装有
10、一根铁链条拖在地上，这是因为什么？27（3 分）近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图（已画出指示灯和电源，如图所示）28（3 分）将如图所示完好的接线板连入家庭电路中，闭合开关S1，指示灯L1发光再将台灯L2插入接线板上的插座，闭合台灯开关S2，指示灯L1与台灯L2都能发光画出能够反映指示灯L1与台灯L2连接情况以及开关控制情况的电路图 29（6 分）现在有些学校还是用干木柴烧开水供给学生饮用若每次将100、20的水烧开，需
11、要8 的干木柴 已知水的比热容为4.2103J（），干木柴的热值为1.2107J，求：（1）水吸收的热量；（2）干木柴完全燃烧放出的热量；（3）此灶锅的效率 30（6 分）如图所示，电源两端电压U=3V 保持不变闭合开关S，电流表A1的示数I1为 0.3A，电流表A2的示数I2为 0.5A求：（1）通过R2的电流；（2）定值电阻R1的阻值；（3）电路总电阻 5 31（6 分）把一个标有“9V 0.3A”的小灯泡和定值电阻R 串联后接在电压为12V 的电源上（如图所示）小灯泡恰能正常工作通过计算回答：（1）灯泡正常发光时的电阻有多大？（2）灯泡正常发光时定值电阻R 两端的电压多大？（3）串联在电
12、路中的定值电阻的阻值多大？32（6 分）小明同学用图甲所示的装置探究“冰熔化时温度变化的规律”（1）设计实验时，小明选择用加热烧杯中的水的方法给试管中的物质加热，是出于 的目的考虑，试管中的水的深度要适当，由图可知“适当”的含义是：试管不接触烧杯底部和侧壁且还要注意 （2）实验过程中发现熔化过程中，冰的温度始终不变，可以判断该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）（3）实验后小明将所得的数据用图象的形式呈现，如图乙所示，可以得到冰的熔点是 （4）从图还可知，0 t1与 t5 t6两段时间相等，升高的温度却不同，请根据生活经验或所学的知识尝试分析原因 33（6 分）在探究“电流与电压的关系”实验中
13、，某同学将实物连接成如图甲所示 （1）实验电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上画“”，然后另画一根导线使电路连接正确；（2）连接正确后，闭合开关，发现电流表的示数几乎为零，电压表示数约为电源电压，其故障可能是 ；（3）实验过程中，当电压表示数为1V 时，电流表示数如图乙所示为 A；6（4）根据表格中的实验数据，你能得出的结论是：在 一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；（5）此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是 34（6 分）在测定额定电压为3.8V 小灯泡电阻的实验中：（1）小东没有连接完整的实物电路如图a 所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上（2）在正确连接电路时，开关必须 ，将滑动变阻器的滑片移至 端（选填“左”或“右”）（3）连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图b 所示，则可能的原因是：电流表 ，电压表 （4）当小灯泡正常工作，如图c 所示，电流表示数为 A，此时小灯泡灯丝的电阻为 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.3 0.4 0.5