小学六年级奥数题道及答案.pdf

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1、小学六年级奥数题 100 道及答案 Part 1 warm up 1.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走 60 米,乙每分钟走米,丙每分钟走 75 米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过 2 分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米 解:那 2 分钟是甲和丙相遇,所以距离是 60+752=270 米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差 所以乙丙相遇时间=270=36 分钟,所以路程=3660+75=4860 米;2.小明每天早晨 6:50 从家出发,7:20 到校,老师要求他明天提早 6 分钟到校;如果小明明天早晨还是 6:50 从家出发,那么,每分钟必须比往常多

2、走 25 米才能按老师的要求准时到校;问:小明家到学校多远 第六届小数报数学竞赛初赛题第 1 题 解:原来花时间是 30 分钟,后来提前 6 分钟,就是路上要花时间为 24 分钟;这时每分钟必须多走 25 米,所以总共多走了 2425=600 米,而这和 30 分钟时间里,后 6 分钟走的路程是一样的,所以原来每分钟走 6006=100 米;总路程就是=10030=3000 米;3.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走到达另一村后就马上返回,他们在离甲村千米处第一次相遇,在离乙村 2 千米处第二次相遇.问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远相遇指迎面相遇 解:画示意图如下.第二

3、次相遇两人已共同走了甲、乙两村距离的 3 倍,因此张走了 3千米.从图上可看出,第二次相遇处离乙村 2 千米.因此,甲、乙两村距离是 千米.每次要再相遇,两人就要共同再走甲、乙两村距离 2 倍的路程.第四次相遇时,两人已共同走了两村距离 322 倍的行程.其中张走了 7千米,=千米.就知道第四次相遇处,离乙村 千米.答:第四次相遇地点离乙村 1 千米.4.哥哥有 12 枚 5 分硬币,妹妹有 10 枚 2 分硬币,哥哥给妹妹几枚 5 分硬币,两人的钱数相等 解答:512=60 分 210=20 分 60-202=20 分 205=4 枚 5.阿香去吃午饭,发现附近的中餐厅有 9 个,西餐厅有

4、3 个,日式餐厅有 2 个,他准备找一家餐厅吃饭,一共有多少种不同的选择 解答:9+3+2=14 种 6.用 400 个棋子摆放了 5 层空心方阵,最内层每边有几个棋子 解答:4005=80 个 80-8-8=64 个 644+1=17 个 7.用棋子摆方阵恰好摆成每边为 20 的实心方阵,若改为 4 层空心方阵,最外层每边应放几枚 解答:2020=400 个 400+81+2+3=448 个 4484=112 个 1124+1=29 个 8.一把钥匙只能开一把锁,现有 10 把钥匙和 10 把锁,最少要试验多少次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配 解答:从最不利的情形考虑;用 10 把钥匙依次去

5、试第一把锁,最不利的情况是试验了 9次,前 8 次都没打开,第 9 次无论打开或没打开,都能确定与这把锁相匹配的钥匙若没打开,则第 10 把钥匙与这把锁相匹配;同理,第二把锁试验 8 次第九把锁只需试验 1 次,第十把锁不用再试为什么;共要试验 9+8+7+2+1=45 次;所以,最少试验 45 次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配;9.将 60 个红球和 8 个白球排成一圈,相邻红球个数最多的那一组至少有几个球 解答:608=76 7+1=8 个 10.在一个两位数的两个数字之间加一个 0,所得三位数比原来大 8,求这个两位数是多少 解答:设两位数为 ab,根据位值原则得到 100a+b=90a

6、+9b 10a=8b 5a=4b a=4 b=5 这个两位数是 45 11.一个回文数是这样的整数,它的各位数字从左到右与从右到左念都一样,例如 8338、1331、12321;已知:A、B、C 都是回文数,A、B 是四位数,C 是五位数,A+B=C,那么 C 是多少 解答:如图 显然 e=1 a+c=11 如果百位相加向上进位,则 f=2 从而得到 b+d=11,C=12221 如果百位相加不向上进位,则 f=1 从而得到 b+d=0,C=11011 所以 C 是 12221 或 11011;12.先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数;1,4,7,10,16,19 思路导航

7、在这列数中,相邻的两个数的差都是3,即每一个数加上 3 都等于后面的数;根据这一规律,括号里应填的数为:10+3=13 或 163=13;像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列;13.先找出下列各列数的排列规律,然后在括号里填上适当的数;12,6,10,14,22,26 23,6,9,12,18,21 333,28,23,13,3 455,49,43,31,19 53,6,12,48,192 62,6,18,162,7128,64,32,8,2 819,3,17,3,15,3,11,3.14.先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数;1,2,4,7,16,22 思路导航在这列数中,前

8、 4 个数每相邻的两个数的差依次是1,2,3;由此可以推算 7 比括号里的数少 4,括号里应填:7+4=11;经验证,所填的数是正确的;应填的数为:7+4=11 或 16-5=11;15.先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数;110,11,13,16,20,31 21,4,9,16,25,49,64 33,2,5,2,7,2,11,2 453,44,36,29,18,11,9,8 581,64,49,36,16,4,1,0 628,1,26,1,24,1,20,1 730,2,26,2,22,2,14,2 81,6,4,8,7,10,13,14 16.先找出规律,然后在括号里填上适

9、当的数;23,4,20,6,17,8,11,12 思路导航在这列数中,第一个数减去 3 的差是第三个数,第二个数加上 2 的和是第四个数,第三个数减去 3 的差是第五个数,第四个数加上 2 的和是第六个数依此规律,8 后面的一个数为:17-3=14,11前面的数为:8+2=10 17.先找出规律,然后在括号里填上适当的数;11,6,5,10,9,14,13,213,2,15,4,17,6,33,29,4,28,6,26,9,23,18,14 421,2,19,5,17,8,532,20,29,18,26,16,20,12 62,9,6,10,18,11,54,13,486 71,5,2,8,4

10、,11,8,14,8320,1,160,3,80,9,40,27,18.在数列 1,1,2,3,5,8,13,34,55中,括号里应填什么数 思路导航经仔细观察、分析,不难发现:从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数的和;根据这一规律,括号里应填的数为:8+13=21 或 3413=21 上面这个数列叫做斐波那切意大利古代著名数学家数列,也叫做“兔子数列”;19.先找出规律,然后在括号里填上适当的数;12,2,4,6,10,16,234,21,13,8,5,2,30,1,3,8,21,144 43,7,15,31,63,533,17,9,5,3,60,1,4,15,56,71,3,6,8,

11、16,18,76,78 80,1,2,4,7,12,20,20.根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数;思路导航经仔细观察、分析表格中的数可以发现:12+6=18,8+7=15,即每一横行中间的数等于两边的两个数的和;依此规律,空格中应填的数为:4+8=12;21.找规律,在空格里填上适当的数;22.根据前面图形中的数之间的关系,想一想第三个图形的括号里应填什么数 思路导航经仔细观察、分析可以发现前面两个圈中三个数之间有这样的关系:51210=6 42010=8 根据这一规律,第三个圈中右下角应填的数为:83010=24.23.根据前面图形中数之间的关系,想一想第三个图形的空格里应填什么数

12、;1 2 3 24.先计算下面一组算式的第一题,然后找出其中的规律,并根据规律直接写出后几题的得数;9=18=54=81=思路导航题中每个算式的第一个因数都是,它是有趣的“缺 8 数”,与 9 相乘,结果是由九个 1 组成的九位数,即:1;不难发现,这组题得数的规律是:只要看每道算式的第二个因数中包含几个 9,乘积中就包含几个 1;因为:9=1 所以:18=92=2 54=96=6 81=99=9.练习 3:找规律,写得数;1 1+09=2+19=3+129=4+1239=9+9=2 11=1111=111111=11=319+99=118+989=1117+9879=11116+98769=

13、111115+987659=25.找规律计算;1 8118=819=79=63 2 7227=729=59=45 3 6336=9=9=思路导航经仔细观察、分析可以发现:一个两位数与交换它的十位、个位数字位置后的两位数相减,只要用十位与个位数字的差乘9,所得的积就是这两个数的差;26.1利用规律计算;15335 28228 39229 46116 59559 2找规律计算;1 62+26=6+211=811=882 87+78=8+711=1511=1653 54+45=+11=11=27.计算 12611 23811 思路导航一个两位数与 11 相乘,只要把这个两位数的两个数字的和插入这两个

14、数字中间,就是所求的积;1 2611=22+66=2862 3811=33+88=418 注意:如果两个数字的和满十,要向前一位进一;28.计算下面各题;12711 23211 3 3911 44611 59211 69811 29.一包巧克力的重量等于两袋饼干的重量,4 袋牛肉干的重等于一包巧克力的重量,一袋饼干等于几袋牛肉干的重量 思路导航根据“一包巧克力的重量=两袋饼干的重量”与“4 袋牛肉干的重量=一包巧克力的重量”可推出:两袋饼干的重量=4 袋牛肉干的重量;因此,一袋饼干的重量=两袋牛肉干的重量;30.1 一只菠萝的重量等于 4 根香蕉的重量,两只梨子的重量等于一只菠萝的重量,一只梨

15、子的重量等于几根香蕉的重量 23 包巧克力的重量等于两袋糖的的重量,12 袋牛肉干的重量等于 3 包巧克力的重量,一袋糖的重量等于几袋牛肉干的重量 3 一只小猪的重量等于 6 只鸡的重量,3 只鸡的重量等于 4 只鸭的重量;一只小猪的重量等于几只鸭的重量 31.一头象的重量等于 4 头牛的重量,一头牛的重量等于 3 匹小马的重量,一匹小马的重量等于 3 头小猪的重量;一头象的重量等于几头小猪的重量 思路导航根据“一头象的重量等于 4 头牛的重量”与“一头牛的重量等于3 匹小马的重量”可推出:“一头象的重量等于 12 匹小马的重量”,而“一匹小马的重量等于 3 头小猪的重量”,因此,一头象的重量

16、等于 36 头小猪的重量;32.1 一只西瓜的重量等于两个菠萝的重量,1 个菠萝的重量等于 4 个苹果的重量,1 个苹果的重量等于两个橘子的重量;1 只西瓜的重量等于几个橘子的重量 2 一头牛一天吃草的重量和一只兔子 9 天吃草的重量相等,也和 6 只羊一天吃草的重量相等;已知一头牛每天吃青草 18 千克,一只兔子和一只羊一天共吃青草多少千克 3 一只小猪的重量等于 6 只鸡的重量,3 只鸡的重量等于 4 只鸭的重量,两只鸭的重量等于 6 条鱼的重量;问:两只小猪的重量等于几条鱼的重量 33.根据下面两个算式,求与各代表多少=18 =10 思路导航在第一个算式中,3 个相加的和是 18,所以代

17、表的数是:183=6,又由第二个算式可求出代表的数是:106=4.34.1 根据下面两个算式,求与各代表多少 =32 =20 2 根据下面两个算式,求与各代表多少=15 =40 3 根据下面两个算式,求与各代表多少=8 =35.根据下面两个算式,求与各代表多少 =2 =56 思路导航由第一个算式可知,比多 2;如果将第二个算式的都换成,那么 5 个=5622,=12,再由第一个算式可知,=122=10.36.1 根据下面两个算式求与各代表多少 =8 =20 2 根据下面两个算式,求与各代表多少 =78 =72 3 根据下面两个算式,求与各代表多少 =12 =2 37 甲、乙、丙三人分别是一小、

18、二小和三小的学生,在区运动会上他们分别获得跳高、跳远和垒球冠军;已知:二小的是跳远冠军;一小的不是垒球冠军,甲不是跳高冠军;乙既不是二小的也不是跳高冠军;问:他们三个人分别是哪个学校的获得哪项冠军 思路导航由“二小的是跳远冠军”可知垒球、跳高冠军是一小或三小的;因为“一小的不是垒球冠军”,所以一小一定是跳高冠军,三小的是垒球冠军;由“甲不是跳远冠军”,“乙既不是二小的也不是跳高冠军”可知,一小的甲是跳高冠军,二小的丙是跳远冠军,三小的乙是垒球冠军;38.1 有三个女孩穿着崭新的连衣裙去参加游园会;一个穿花的,一个穿白的,一个穿红的;但不知哪一个姓王、哪一个姓李、哪一个姓刘;只知道姓刘的不喜欢穿

19、红的,姓王的既不是穿红裙子,也不是穿花裙子;你能猜出这三个女孩各姓什么吗 2 小兔、小猫、小狗、小猴和小鹿参加100 米比赛,比赛结束后小猴说:“我比小猫跑得快;”小狗说:“小鹿在我前面冲过终点线;”小兔说:“我们的名次排在小猴前面,小狗在后面;”请根据它们的回答排出名次;3 五个女孩并排坐着,甲坐在离乙、丙距离相等的座位上,丁坐在离甲、丙距离相等的座位上,戌坐在她两个姐姐之间;请问谁是戌的姐姐 39.已知函数 lnf xx x的图象与直线 y=m 交于不同的两点1122(,),(,)A x yB xy,求证:1221x xe.40.2013 湖南已知函数21()1xxf xex 证明:当12

20、12()()()f xf xxx时 120.xx 41.已知 21ln2fxxxmxx,mR若 f x有两个极值点1x,2x,且12xx,求证:212ex x e为自然对数的底数要求多种方法完成 42.某玩具厂把 630 件玩具分别装在 5 个塑料箱和 6 个纸箱里,1 个塑料箱与 3个纸箱装的玩具同样多;每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具 思路导航如果玩具全部装在塑料箱或全部装在纸箱里,那么可以求出一个纸箱或一个塑料箱装多少件;因为 3 个纸箱与一个塑料箱装的同样多,所以 6 个纸箱与 2 个塑料箱装的同样多;这样,5 个塑料箱装的玩具件数和 7 个塑料箱装的就同样多;由此,可求出一个塑料箱装多

21、少件;43.1 百货商店运来 300 双球鞋分别装在 2 个木箱和 6 个纸箱里;如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多,每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋 2 新华小学买了两张桌子和 5 把椅子,共付款 195 元;已知每张桌子的价钱是每把椅子的 4 倍,每张桌子多少元 3 王叔叔买了 3 千克荔枝和 4 千克桂圆,共付款 156 元;已知 5 千克荔枝的价钱等于 2 千克桂圆的价钱;每千克荔枝和每千克桂圆各多少元 44.一桶油,连桶重 180 千克,用去一半油后,连桶还有 100 千克;问:油和桶各重多少千克 思路导航原来油和桶共重 180 千克,用去一半油后,连桶还有 100 千克,说明用去

22、的一半油的重是 180100=80 千克,一桶油的重量就是 802=160 千克,油桶的重量就是 180160=20 千克;45.1 一筐梨,连筐重 38 千克,吃去一半后,连筐还有 20 千克;问:梨和筐各重多少千克 2 一筐苹果,连筐共重 35 千克,先拿一半送给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小朋友,余下的苹果连筐重 11 千克;这筐苹果重多少千克 3 一只油桶里有一些油,如果把油加到原来的 2 倍,油桶连油重 38 千克;如果把油加到原来的 4 倍,这里油和桶共重 46 千克;原来油桶里有油多少千克 46.有 5 盒茶叶,如果从每盒中取出 200 克,那么 5 盒剩下的茶叶正好和

23、原来 4 盒茶叶的重量相等;原来每盒茶叶有多少克 思路导航由条件“每盒取出 200 克,5 盒剩下的茶叶正好和原来 4 盒茶叶重量相等”可以推出,拿出的 2005=1000 克茶叶正好等于原来的 54=1 盒茶叶的重量;47.1 有 6 筐梨子,每筐梨子个数相等,如果从每筐中拿出 40 个,6 筐梨子剩下的个数总和正好和原来两筐的个数相等;原来每筐有多少个 2 在 5 个木箱中放着同样多的橘子;如果从每个木箱中拿出 60 个橘子,那么5 个木箱中剩下的橘子的个数的总和等于原来两个木箱里橘子个数的和;原来每个木箱中有多少个橘子 3 某食品店有 5 箱饼干,如果从每个箱子里取出 20 千克,那么

24、5 个箱子里剩下的饼干正好等于原来 3 箱饼干的重量;原来每个箱子里装多少千克饼干 48.一个木器厂要生产一批课桌;原计划每天生产 60 张,实际每天比原计划多生产 4 张,结果提前一天完成任务;原计划要生产多少张课桌 思路导航这道题的关键是要求出工作时间;因为实际比原计划提前 1 天完成任务,这就相当于把原计划最后 1 天的任务平均分到前面的几天去做,正好分完;实际比原计划每天多生产 4 张,所以实际生产的天数是 604=15 天,原计划生产的天数是 151=16 天;所以原计划要生产 6016=960 张;49.1 电视机厂接到一批生产任务,计划每天生产 90 台,可以按期完成;实际每天多

25、生产 5 台,结果提前 1 天完成任务;这批电视机共有多少台 2 小明看一本故事书,计划每天看 12 页,实际每天多看 8 页,结果提前 2 天看完;这本故事书有多少页 3 修一条公路,计划每天修 60 米,实际每天比计划多修 15 米,结果提前 4 天修完;一共修了多少米 50.有两盒图钉,甲盒有 72 只,乙盒有 48 只,从甲盒拿出多少只放入乙盒,才能使两盒中的图钉相等 思路导航由条件可知,甲盒比乙盒多 7248=24 只;要盒两盒中的图钉相等,只要把甲盒比乙盒多的24 只图钉平均分成 2 份,取其中的 1 份放入乙盒就行了;所以应拿出 242=12 只;51.1 有两袋面粉,第一袋面粉

26、有 24 千克,第二袋面粉有 18 千克;从第一袋中取出几千克放入第二袋,才能使两袋中的面粉重量相等 2 有两盒图钉,甲盒有 72 只,乙盒有 48 只;每次从甲盒中拿 4 只放到乙盒,拿几次才能使两盒相等 3 有两袋糖,一袋是 68 粒,另一袋是 20 粒;每次从多的一袋中拿出 6 粒放到少的一袋里,拿几次才能使两袋糖同样多 52.1 在括号里填上合适的数;2 在方框里填上合适的数;3 下面的竖式里,有 4 个数字被遮住了,求竖式中被盖住的 4 个数字的和;53.下面各式中“巨”、“龙”、“腾”、“飞”分别代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字;当它们各代表什么数字时,下列的算式成立;思路

27、导航先看个位,3 个“飞”相加的和的个位数字是1,可推知“飞”代表7;再看十位,3 个“腾”相加,再加上个位进来的 2,所得的和的个位是 0,可推知“腾”代表 6;再看百位,两个“龙”相加,加上十位进上来的 2,所得和的个位是 0,“龙”可能是 4 或 9,考虑到千位上的“巨”不可能为0,所以“龙”只能代表 4,“巨”只能代表 1;54.55.下面各式中的“兵”、“炮”、“马”、“卒”各代表09这十个数字中的某一个,相同的汉字代表相同的数字;这些汉字各代表哪些数字 思路导航这道题应以“卒”入手来分析;“卒”和“卒”相加和的个位数字仍然是“卒”,这个数字只能是 0;确定“卒”是 0 后,所有是“

28、卒”的地方,都是 0;注意到百位上是“兵”+“兵”=“卒”,容易知道“兵”是 5,“车”是1;再由十位上的情况可推知“马”是 4,进而推得“炮”是 2;56 57.将 0、1、2、3、4、5、6 这七个数字填在圆圈和方格内,每个数字恰好出现一次,组成一个整数算式;=思路导航要求用七个数字组成五个数,这五个数有三个是一位数,有两个是两位数;显然,方格中的数和被除数是两位数,其他是一位数;0 和 1 不能填入乘法算式,也不能做除数;由于 26=122 将出现两次,25=10 经试验不合题意,24=87 个数字中没有 8,23=66 不能成为商;因此,0、1、2 只能用来组成两位数;经试验可得:34

29、=12=6=5.58.1 将 0、1、3、5、6、8、9 这七个数字填在圆圈和方筐里,每个数字恰好出现一次组成一个整数算式;=2 填入 1、2、3、4、7、9,使等式成立;=3 用 1、2、3、7、8 这五个数字可以列成一个算式:1+37=28;请你用 0、1、2、3、4、6 这六个数字列成一个算式;59.把“、”分别放在适当的圆圈中运算符号只能用一次,并在方框中填上适当的数,使下面的两个等式成立;36015=15 2135=思路导航先从第一个等式入手,等式右边是 15,与等式左边最后一个数 15相同,因为 0+15=15,所以,只要使 36 与 0 的运算结果为 0 就行;显然,360+15

30、=15 因为第一个等式已填“”、“+”,在第二个等式中只有“”、“”可以填,题目要求在方框中填整数,已知 3 不能被 5 整除,所以“”只能填在21 与 3 之间,而 3 与 5 之间填“”;60.1 把“、”分别填入下面的圆圈中,并在方框中填上适当的整数,使下面每组的两个等式成立;9137=100 1425=1762=100 5147=2 将 19 这九个数字填入中每个数字只能用一次,组成三个等式;=61.在下面的方框中填上合适的数字;思路导航由积的末尾是 0,可推出第二个因数的个位是5;由第二个因数的个位是 5,并结合第一个因数与 5 相乘的积的情况考虑,可推出第一人个因数的百位是 3;由

31、第一个因数为 376 与积为 310,可推出第二个因数的十数上是8;题中别的数字就容易填了;62.在里填上适当的数;63.在下面方框中填上适合的数字;思路导航由商的十位是 1,以及 1 与除数的乘积的最高位是 1 可推知除数的十位是 1;由第一次除后余下的数是 1,可推知被除数的十位只可能是 7、8、9;如果是 7,除数的个位是 0,那么最后必有余数;如果被除数是 8,除数的个位就是 1,也不能除尽;只有当被除数的十位是 9 时,除数的个位是 2 时,商的个位为6,正好除尽;完整的竖式是:64.在内填入适当的数字,使下列除法竖式成立;65.下面算式中的 a、b、c、d 这四个字母各代表什么数字

32、 思路导航因为四位数 abcd 乘 9 的积是四位数,可知 a 是 1;d 和 9相乘的积的个位是 1,可知 d 只能是 9;因为第二个因数 9 与第一个因数百位上的数 b 相乘的积不能进位,所以 b 只能是 01 已经用过;再由b=0,可推知 c=8;66.求下列各题中每个汉字所代表的数字;67.在 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数字中间加上“、”两种运算符号,使其结果等于 100 数字的顺序不能改变;2 3 4 5 6 7 8 9=100 思路导航先凑出与 100 比较接近的数,再根据需要把相邻的几个数组成一个数;比如:123 与 100 比较接近,所以把前三个数字组成123,

33、后面的数字凑出23 就行;因为 45 与 67 相差 22,8 与 9 相差 1,所以得到一种解法:123456789=100 再比如:89 与 100 比较接近,78 与 67 正好相差 11,所此可得另一种解法:123456789=100.68.:1 在下面等号左边的数字之间添上一些加号,使其结果等于 99 数字的顺序不能改变;8 7 6 5 4 3 2 1=99 2 一个乘号和七个加号添在下面的算式中合适的地方,使其结果等于 100 数字的顺序不能改变;1 2 3 4 5 6 7 8 9=100 3 添上适当的运算符号和括号,使下列等式成立;1 2 3 4 5=100 69.在下面的式子

34、里添上括号,使等式成立;791232=23 思路导航采用逆推法,从最后一步运算开始考虑;假如最后一步是用前面计算的结果减 2,那么前面式子的运算结果应等25,又因为 253=75,而前面 7912 又正好等于 75,所以,应给前面两步运算加括号;791232=23 94.1.在下面的式子里添上括号,使等式成立;花=红=柳=绿=华=罗=庚=金=杯=盼=望=祖=国=早=日=统=一=1791232=752791232=473883311112=5 2.在 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数字中间加上“、”两种运算符号,使其结果等于 100 数字的顺序不能改变;95.用一只平底锅煎饼,每次只

35、能放两个,剪一个饼需要 2 分钟规定正反面各需要 1 分钟;问煎 3 个饼至少需要多少分钟 思路导航先将两个饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两个饼都熟了一面,这时可将一个取出,另一个翻过去,再放入第三个;又煎了一分钟,将两面都熟的那个取出,把第三个翻过去,再将第一个放入煎,再煎一分钟就会全部煎好;所以,煎3 个饼至少需要 3 分钟;96.1.烤面包时,第一面需要 2 分钟,第二面只要烤 1 分钟,即烤一片面包需要 3分钟;小丽用来烤面包的架子,一次只能放两片面包,她每天早上吃 3 片面包,至少要烤多少分钟 2.用一只平底锅烙大饼,锅里只能同时放两个;烙熟大饼的一面需要 3 分钟,现在要烙 3 个

36、大饼,最少要用几分钟 3.小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放 4 个大饼,烙一个要用 4 分钟每面各需要 2 分钟;可小华烙 6 个大饼只用了 6 分钟,他是怎样烙的 97.妈妈让小明给客人烧水沏茶;洗水壶需要 1 分钟,烧开水需要 15 分钟,洗茶壶需要 1 分钟,洗茶杯需要 1 分钟;要让客人喝上茶,最少需要多少分钟 思路导航经验表明,能同时做的事,尽量同时做,这样可以节省时间;水壶不洗,不能烧开水,因此,洗水壶和烧开水不能同时进行;而洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶与烧开水可以同时进行;根据以上的分析,可以这样安排:先洗水壶用 1 分钟,接着烧开水用 15 分钟,同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,水开了就

37、沏茶,共需要 16 分钟;98.1.小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要10 分钟,把开水灌进热水瓶需要 2 分钟,取奶需要 5 分钟,整理书包需要 4 分钟;他完成这几件事最少需要多少分钟 2.小强给客人沏茶,烧开水需要 12 分钟,洗茶杯要 2 分钟,买茶叶要 8 分钟,放茶叶泡茶要 1 分钟;为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排,多少分钟就可以了 3.在早晨起床后的 1 小时内,小欣要完成以下事情:叠被 3 分钟,洗脸刷牙8 分钟,读外语 30 分钟,吃早餐 10 分钟,收碗擦桌 5 分钟,收听广播 30 分钟;最少需要多少分钟 99.五 1 班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达学

38、校卫生室,等候校医治病;赵明打针需要 5 分钟,孙勇包纱布需要 3 分钟,李佳点眼药水需要 1 分钟;卫生室只有一位校医,校医如何安排三位同学的治病次序,才能使三位同学留在卫生室的时间总和最短 思路导航校医应该给治疗时间最短的先治病,治疗时间长的最后治疗,才能使三位同学在卫生室的时间总和最短;这样,三位同学留在卫生室的时间分别是:李佳 1 分钟,赵 1+3=4 分钟,赵明 1+3+5=9 分钟;时间总和是 1+4+9=14 分钟;100.1甲、乙、丙三人分别拿着2 个、3 个、1 个热水瓶同时到达开水供应点打热水;热水龙头只有一个,怎样安排他们打水的次序,可以使他们打热水所花的总时间最少 2甲

39、、乙、丙三人到商场批发部洽谈业务,甲、乙、丙三人需要的时间分别是 10 分钟、16 分钟和 8 分钟;怎样安排,使 3 人所花的时间最少最少时间是多少 3甲、乙、丙、丁四人同时到一水龙头处用水,甲洗托把需要 3 分钟,乙洗抹布需要 2 分钟,丙洗衣服需要 10 分钟,丁用桶注水需要 1 分钟;怎样安排四人用水的次序,使他们所花的总时间最少最少时间是多少 101.用 18 厘米长的铁丝围成各种长方形,要求长和宽的长度都是整厘米数;围成的长方形的面积最大是多少 思路导航根据题意,围成的长方形的一条长与一条宽的和是 182=9 厘米;显然,当长与宽的差越小,围成的长方形的面积越大;又已知长和宽的长度都是整厘米数,因此,当长是 5 厘米,宽是 4 厘米时,围成的长方形的面积最大:54=20平方厘米;

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