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1、溶解度教学设计 一、教学目标（一）知识与技能 1.认识溶解现象，知道溶液的组成。2.知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。3.了解饱和溶液和溶解度的含义。4.能举例说明结晶现象。5.了解溶液在生产、生活中的重要意义。（二）过程与方法 1.学习观察、分析实验现象，并归纳出相应的概念。2.学习同通过实验解决问题。（三）情感态度与价值观 1.初步学习运用数据、表格、图像等进行定量研究的方法。二、重难点 1.固体物质溶解度的含义。2.利用溶解度曲线获得相关信息。三.教学过程 （一）导入:展示考纲要求导入。（二）复习溶液的相关概念：1.溶液概念 2.溶液组成 3.溶液的特点 4.溶质、溶剂的
2、判断 5.练习巩固 （三）复习饱和溶液和不饱和溶液的概念 1.饱和溶液 2.不饱和溶液 （四）固体物质的溶解度 1.条件 2.标准 3.状态 4.单位 （五）固体物质溶解度的表示方法 1.列表法 2.图像法 （六）利用溶解度曲线获得相关信息 1.溶解度曲线的意义 曲线上的点 两曲线的交点 2.溶解度曲线的规律 大多数为陡升型 少数为缓升型 极少数为下降型 3.溶解度曲线的应用 查出在一定温度下的溶解度；比较不同物质在同一温度时的溶解度；确定温度对物质溶解度的影响情况；确定一定温度下制得某物质饱和溶液的方法；确定物质结晶、分离的方法。缓升型：蒸发结晶 陡升型：冷却热饱和溶液（降温结晶）（七)练习检测 1.中考真题再现 2018 2.中考真题再现 2017 3.中考真题再现 2016 四、复习总结 学生进行复习总结 五、板书设计（略）