2020高中历史第二单元东西方的先哲第1课儒家文化创始人孔子课下提升演练.pdf

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1、学必求其心得,业必贵于专精 -1-第 1 课 儒家文化创始人孔子 课下提升演练 达标检测 1孔子说“学而优则仕,而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这表明儒家()A强调学养与修养并重 B具有强烈的社会责任意识 C以“仁为思想核心 D注重追求功名的官本位思想 答案 B 解析 材料“学而优则仕”未强调学养的重要性,“士不可以不弘毅不亦远乎”一定程度上体现个人修养,A 项错误;材料“学而优则仕体现儒家认为学习好并有余力的人应当做官,为百姓服务,“士不可以不弘毅不亦远乎 体现了儒家把践行仁义道德作为毕生的宏愿,B 项正确;材料“学而优则仕不能体现

2、以“仁为思想核心,C 项错误;材料强调士应当为社会服务,而非官本位思想,D 项错误.学必求其心得,业必贵于专精 -2-2孔子总结人生时曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心而欲,不逾矩。”在孔子七十岁时,他主要()A热衷于从事政治 B专门研读六艺 C专心从事教育和整理古典文献 D成为靠传播周礼为生的儒者 答案 C 解析 孔子 68 岁时回到鲁国,专心致志从事教育,整理古典文献.故选 C 项.3下列关于“仁的理解不正确的是()A是孔子政治思想的核心 B体现了人道主义和对百姓的关心爱护 C“仁者爱人 D包含的“仁爱”思想是人人平等的、普遍的爱 答案 D

3、 解析“仁”是孔子思想的核心,具有民本思想,A、B、C 三项正确.但孔子也强调贵贱有序,因此他主张的“仁爱”有阶级差别,不学必求其心得,业必贵于专精 -3-是普遍的爱.故 D 项符合题意。4孔子说:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也.”这表明孔子在教学方法上主张()A启发诱导 B循序渐进 C因材施教 D有教无类 答案 C 解析 教育对象的不同,决定了教育内容的不同,这是因材施教的表现。故 C 项正确。5日本学者儿岛献吉郎在其著作诸子百家考中说道:“孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本,南则风靡于安南。孔子之道,又流行于欧美.”上述材料主要说明()A孔子是世界文化名人 B儒家

4、文化为世界各国所接受 C孔子的思想产生了世界性影响 D儒家文化成为世界各国传统文化的组成部分 答案 C 解析 材料型解析题,从材料中的“远传于四域之外”“风靡于安南”和“流行于欧美 等关键词可知应选C 项。学必求其心得,业必贵于专精 -4-能力提升 6阅读下列材料,完成要求。材料一 孔子聚众讲学,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”。材料二 孔子设立四种教学内容:文献、行为、忠恕、信用。戒绝四种陋习:随意猜测,固执己见,孤陋寡闻,突出自己。他所谨慎对待的有:斋戒,战争,疾病.孔子对自己很少讲到利益、命运和仁德。对弟子不到为渴求知识而急得不知如何是好的地步就不去启发,不能举一反三,便不再教他。材料三

5、 清康熙帝为孔庙大成殿所题“万世师表匾额 (1)材料一反映了孔子的什么教育主张?结合所学知识,说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化.(2)材料二反映了孔子什么样的教学方法?(3)结合所学知识,概括孔子被称为“万世师表的主要原因。答案(1)“有教无类”的教育主张。打破了奴隶社会“学在学必求其心得,业必贵于专精 -5-官府、贵族垄断文化教育的格局,把教育对象扩大到平民子弟。(2)启发式教学,举一反三的方法。(3)孔子整理和修订的“六经”是中国最宝贵的文化遗产;孔子创立的儒家思想成为中国传统文化的主流,以仁、礼为核心的儒家深层思想内涵,渗透到社会秩序和个人行为规范之中;孔子奠定了

6、中国古代的教育传统,他在教育目标、教学内容、办学形式等方面影响了中国两千多年.解析 第(1)问,“教育主张结合所学知识作答,“变化”应当答出教育由贵族教育向平民教育转化。第(2)问,“教学方法”根据材料即可得出正确答案。第(3)问,应当结合孔子在教育方面的贡献及孔子思想的影响作答。7观察下列图片:学必求其心得,业必贵于专精 -6-请回答:(1)孔子周游列国,向各诸侯国宣传自己的政治主张,却没有被采纳,其原因是什么?(2)概括回答孔子的政治主张。(3)“孔子不仕,退修诗书”,那么孔子整编的典籍有哪些?(4)简要指出孔子对后世的影响。答案(1)原因:春秋时期,社会经历着剧烈的变革,大国争霸,战乱频

7、繁,新兴地主阶级兴起,以武力建立新的统治是当时社会发展的趋势;而孔子主张维护周礼,反对暴力,提倡仁者爱人,不适应当学必求其心得,业必贵于专精 -7-时社会政治经济发展的要求。(2)政治主张:提出了“礼”、“仁”、中庸思想.(3)典籍:诗 书 礼 乐 易 春秋。(4)影响:对中国:“六经”奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容。有利于封建统治者以此来治理国家。以仁、礼、道义为核心的儒家思想渗透到社会秩序和个人行为规范之中.奠定了中国古代教育的传统。对世界:孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。解析 结合所学知识进行概括作答即可。其中第(1)问,主要原因从当时的社会大背景去分析理解.第(4)问,应从对中国和对世界两个方面来谈。

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