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1、 淮安市中考化学模拟试卷 1 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 20 分）1下列变化中，属于化学变化的是 A菜刀生锈 B酒精挥发 C石蜡熔化 D瓷碗破碎 2下列属于纯净物的是 A酱油 B豆浆 C蒸馏水 D加碘食盐 3华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的 5G 折叠手机。塑料属于 A天然材料 B金属材料 C合成材料 D无机非金属材料 4.下列图示实验操作中，正确的是 A B C D 5燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是 A石油是一种清洁能源，也
2、是一种可再生能源 B炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭 C“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口 6珍爱生命，远离毒品。LSD（化学式为 C20H25N3O）是一种俗称为“邮票”的新型毒品，毒性极强。下列关于 C20H25N3O 的说法正确的是 A属于有机高分子化合物 B由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C氢元素质量分数最大 D碳、氢元素质量比为 20:25 7.一些物质的近似 pH 如图，下列有关说法正确的是 厕 所 清洁剂 苹果汁 纯鲜 牛奶 肥皂水 清洁剂 炉 具 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A.苹果汁的酸性比纯鲜牛
3、奶的酸性弱 B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强 C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用 D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒 8.稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。铕（Eu）是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为 A+1 B+2 C+3 D+4 9.下列各图能正确反映其对应变化关系的是 A B C D A电解水 B加热碱式碳酸铜 C用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 D向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液 10.下列实验设计不能达到实验目的的是 实验目的 实验设计 A 鉴别空气、氧气、二氧化碳 燃着的木条分别伸入集气瓶 B 区分氢氧化钠
4、溶液和碳酸钠溶液 分别滴加无色酚酞溶液 C 鉴别氯化钠溶液和氢氧化钠溶液 分别滴加 MgCl2溶液 D 鉴别黄铜和黄金 分别在空气中灼烧 二、填空与简答题（本题包括 5 小题，共 18 分）11（3 分）（1）选用下列物质的标号填空。碳酸钙 臭氧 硫酸 氯化钠 （1）可用于杀菌消毒的气体是 ；（2）可用于腌制食品的是 ；（2）（3）可用于金属表面除锈的是 。12（3 分）化学在人类生产、生活中发挥重要作用。（1）生 活 中 常 用 二 氧 化 碳 灭 火 而 不 用 氮 气 灭 火 的 原 因是 。（2）日常生活中，常用 区分硬水和软水。（3）北宋浸铜要略序 载“山麓有胆泉（硫酸铜溶液），土人
5、汲以浸铁，数日辄类朽木，刮 取 其 屑，锻 炼 成 铜”，请 用 化 学 方 程 式 表 示 其 原理 。13（3 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的微观示意图如表所示 物质 甲 乙 丙 丁 微观示意图 （1）丙的化学式是 。（2）以上四种物质中，属于氧化物的有 种。（3）经判断以上四种物质出现在同一个反应中，甲是反应物之一，丙是生成物之一，该反应的化学方程式是 。14（4 分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示：（1）t1时，溶解度大小关系为：甲 乙（填“”、“”或“”）；（2）t2时，配制 180g 甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量
6、为 g；（3）由图二推测硝酸钾是图一中的 物质；（4）图二“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为 （填序号）。Ab 点a 点 Bc 点a 点 Cb 点c 点 Dc 点d 点 15（5 分）某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含 SiO2、Fe2O3、CeO2等物质)。以此粉末为原料进行资源回收，其工艺流程如下：已知：2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O，Na2SiO3溶于水。（1）第步操作的名称是 ，为加快废玻璃粉末与氢氧化钠溶液反应的速度，可采用的操作是 。（2）第步加入过量稀硫酸的目的是 。（3）洗涤滤渣 B 的目的是为了除去 （填离子符号），提高产
7、品的纯度。（4）若 第 步 加 的 碱 为NaOH，写 出 该 反 应 的 化 学 方 程式 。三、实验题（本题包括 3 小题，共 16 分）16（5 分）下图是实验室制取 CO2及进行性质实验的部分装置。（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成 CO2气体的化学方程式是 。（2）检验装置气密性，按图连接装置，先关闭止水夹，再加水至 A 下端形成一段水柱，静置，若观察到 ，说明气密性良好。（3）加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶 ，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从 （填仪器 A 的名称）倒入锥形瓶中。（4）如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入 CO2，观察到的现
8、象是 。17（5 分）“鱼浮灵”是常用的化学增氧剂，主要成分是过氧碳酸钠（2Na2CO33H2O2），溶于水能迅速增加水体溶氧量，提高鱼苗及活鱼运输成活率。某化学兴趣小组对“鱼浮灵”的化学性质、增氧原理进行了探究。【查阅资料】1过氧碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质，其水溶液中含有 Na+、OH-、CO32-、H2O2。2Na+不能催化过氧化氢的分解。3相同温度下，pH 相同的溶液，OH-的浓度也相同。探究一 过氧碳酸钠的化学性质 实验步骤 实验现象 实验解释（化学方程式）1取样，溶于水，滴加 溶液 有白色沉淀生成/2取样，溶于水，加入二氧化锰粉末 大量气泡 探究二“鱼浮灵”增氧原理【提出问
9、题】过氧碳酸钠溶液中的哪种微粒对过氧化氢分解有催化作用？【猜想假设】猜想一：CO32-猜想二：OH-猜想三：【实验过程】相同温度下，进行 H2O2溶液以及 H2O2溶液中分别加 Na2CO3、NaOH 的实验，测定相同时间内溶液的 pH、溶解氧含量（mg/L），数据如下：实验序号 1 2 3 4 试剂 H2O2 H2O2+Na2CO3 H2O2+NaOH H2O2+NaOH pH 6.01 8.14 8.14 9.26 溶解氧 6.44 9.11 9.11 10.97【实验结论】对比实验数据，证明猜想 正确。【反思交流】设计实验 2、3 的目的是 。18（6 分）小晨同学从课外读物中得知：在加
10、热条件下，钠与 CO2反应的产物可能有 C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。【查阅资料】BaCl2溶液呈中性；4Na+O2=2Na2O；Na2O+H2O=2NaOH；2Na+2H2O=2NaOH+H2；CO 通入 PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。BaCO3不溶【提出问题】在加热条件下，钠与 CO2反应的产物有哪些？【猜想假设】猜想一：产物中一定有 C 猜想二：产物中一定有 CO 猜想三：产物中一定有 Na2CO3 猜想四：产物中一定有 Na2O【实验验证】用下图所示装置（夹持装置已略去）进行实验探究。A B 序号 实验操作 实验现象 实验结论 待钠完全反应后，将装
11、置 A 中的固体置于烧杯中，加蒸馏水溶解 有黑色不溶物 猜想 正确 将实验所得混合物过滤，取滤液加入过量 BaCl2溶液 猜想三正确 猜想二正确【反思与评价】（1）向实验所得溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈红色。于是得出结论：在加热条件下，钠与 CO2反应一定产生 Na2O。该结论是否严谨？（填“是”或“否”），理由是 。（2）装 置B后 面 还 需 放 置 一 只 燃 着 的 酒 精 灯，其 目 的是 。四、计算题（本题包括 1 小题，共 6 分）19（6 分）将 1.17 g氯化钠固体放入烧杯中，加入 51.7g水充分溶解后得到常温下氯化钠的不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入 100 g一定溶质质量分数的硝酸银溶液。反应方程式是：NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3。实验过程中生成沉淀的质量与滴入硝酸银溶液的质量关系如图所示：CO2 （1）B点时，溶液中所含硝酸银的质量为 g。（2）A点时，所得溶液中溶质质量分数为多少？