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1、北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”同步测试卷解析版 一、选择题 1.首次提出了阶级斗争学说，系统论述了资本主义必然灭亡的理论文献是()A人权宣言B共产党宣言C独立宣言D资本论 答案：B 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。”可知，首次提出了阶级斗争学说，系统
2、论述了资本主义必然灭亡的理论文献是共产党宣言，故选 B。2.下列对共产党宣言的内容叙述不正确的是()A分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用 B提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想 C号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治 D被马克思称为“第一个人权宣言”答案：D 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好
3、理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。”可知，ABC 选项都是对共产党宣言 内容的正确叙述。D 选项被马克思称为“第一个人权宣言”的是 独立宣言，而不是共产党宣言，故选 D。3.英国“宪章运动”所争取的工人的权利是()A增加工资 B参与管理工厂 C获得选举权 D建立无产阶级政府 答案：C 解析：本题考查学生对欧洲工人的觉醒史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第一子目欧洲工人的觉醒中的内容：“1837 年，英国工人提出一个人民宪章，要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家的剥削。”可知，英国“宪章运动”所争取的工人的权利是获得选举权，故选
4、 C。ABD 选项都不是人民宪章的内容。4.马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括()A无产阶级迫切需要先进理论的指导 B吸收人类优秀文化遗产 C欧洲工人运动兴起 D资本主义社会出现全面危机 答案：D 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言。”结合教材内容，可知马克思、恩格斯创立科学社会主义需要三个必不可少的条件：实践的需要，即 A；对前人创立的优秀文化成果的吸收，即 B；对工人运动、无产阶级斗争实践的研究，即 C，D 选项不是科学
5、社会主义的条件，故选 D。5.下列关于共产党宣言的说法，错误的是()A是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 B发表于 l848 年 2 月 C标志着欧洲无产阶级登上历史舞台 D是无产阶级强大的思想武器 答案：C 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。”可知，1848 年 2 月，共产党宣言的发表标志着科学社会主义诞生，而l9
6、 世纪 30、40 年代欧洲三大工人运动标志着欧洲无产阶级开始登上历史舞台，故选 C。结合教材内容，ABD 选项都是正确的。6.下列事件按先后顺序排列正确的是()宪章运动爆发共产党宣言发表马克思、恩格斯第一次会面 ABCD 答案：D 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言。”可知，共产党宣言发表于1848 年 2 月。结合教材内容，可知宪章运动爆发于 1836 年；马克思、恩格斯第一次会面是 1842 年，因此按先后顺序排列为，故选 D
7、。7.19 世纪创立科学社会主义的哲学家、思想家是()马克思恩格斯列宁黑格尔 ABCD 答案：A 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言。”“共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。”可知，创立科学社会主义的哲学家、思想家是马克思和恩格斯，故选，故选 A。8.科学社会主义诞生的标志是()A共产主义者同盟建立
8、B共产党宣言的发表 C共产党的成立 D19 世纪 30年代英国制定人民宪章 答案：B 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。”可知，科学社会主义诞生的标志是 1848 年 2 月，共产党宣言的发表，故选 B。9.宪章运动对资本主义社会本质的认识程度是()A没有深刻的认识 B有了深刻的认识 C有了较为深刻的认识 D有了全面的认识 答
9、案：A 解析：本题考查学生对欧洲工人的觉醒史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第一子目欧洲工人的觉醒中的内容：“宪章运动从 1836年一直持续到 1858 年，是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。宪章运动多次迫使英国政府和资本家向工人让步，沉重打击了资产阶级的统治。但是，宪章运动对资本主义社会的本质没有深刻的认识，也不清楚要用什么样的新社会来代替目前这个不合理的社会。”可知，宪章运动对资本主义社会的本质没有深刻的认识，故选 A。10.下列历史人物属于同一个国家的是()A马克思、恩格斯 B玻利瓦尔、华盛顿 C拿破仑、克伦威尔 D瓦特、富尔顿 答案：
10、A 解析：本题考查学生对时代风云中的两颗巨星史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第二子目时代风云中的两颗巨星中的内容：“马克思出生在普鲁士莱茵省特利尔城。恩格斯出生在莱茵省的巴门市。”可知，马克思、恩格斯都是现在的德国人，故选 A。结合所学知识，B 选项玻利瓦尔是委内瑞拉人，华盛顿是美国人；C 选项拿破仑和克伦威尔分别来自法国和英国；D 选项瓦特和富尔顿分别来自英国和美国。11.下列关于共产党宣言的评述，不正确的是()A马克思和恩格斯的联合作品 B标志着马克思主义的诞生 C提出了共产主义必然胜利的主张 D号召全世界无产者联合起来 答案：C 解析：本题考查
11、学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。”可知，共产党宣言提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的美好理想，因此 C 选项表述错误，故选 C。ABD 选项都是正确的。12.下列关于共产党宣言的表述，不正确的是()A发表于 l842 年 8 月 B为世界无产阶级提供了思想武器 C系统地阐述了科学社会
12、主义理论 D开辟了国际工人运动的新局面 答案：A 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言。”可知，共产党宣言发表于1848 年 2 月，而不是 1842 年 8 月，故选 A。依据“共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。”可知，BCD 选项都是正确的。13.马克思和恩格斯的共同活动是()A领导宪章运动 B主
13、编莱茵报 C发表共产党宣言D创立空想社会主义 答案：C 解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言。”可知，马克思和恩格斯的共同活动发表共产党宣言，故选 C。结合教材内容，AD 选项与马克思、恩格斯无关；B选项主编莱茵报的是马克思。二.综合题 14.阅读下列材料：材料一：如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。马克思 材料二：我们在选择职业时所应遵循的主要方针，是人类的幸
14、福如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所做的牺牲，那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐。我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思 请回答：材料一马克思的话告诉了我们一个什么道理 材料二中马克思的择业观给我们什么启迪 答案：一个人只有为人类的共同事业多作贡献，才能算是完人和伟人。选择个人生活道路时不为虚荣心和幻想所左右，不为名利和社会地位所诱惑，把为最大多数人的幸福而劳动作为主要目标。解析：本题考查学生对时代风云中的两颗巨星史实的识记。第（1）问材料一的意思那就是人不能只为
15、自己，而要为人类的共同事业多作贡献，才算是完人和伟人。因此材料一马克思的话告诉了我们一个人只有为人类的共同事业多作贡献，才能算是完人和伟人。第（2）问从材料二中马克思选择的是为人类福利而劳动的择业观，这启迪我们选择个人生活道路时不为虚荣心和幻想所左右，不为名利和社会地位所诱惑，把为最大多数人的幸福而劳动作为主要目标。15.阅读下列材料：分析了阶级斗争在社会历史中的作用，指出了资产阶级和无产阶级发生、发展的过程，揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级是资产阶级掘墓人的历史使命 请回答：上述材料说的是什么历史文献该文献是何时发表的 它的发表有何重大历史意义 答案：共产党宣言。l
16、848 年 2 月。共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。第（1）问依据材料内容，结合北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。”可知，上述材料说的是共产党宣言
17、。它发表于 l848 年 2 月。第（2）问依据“共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。”可知，共产党宣言发表的重大历史意义。16.阅读下列材料：恩格斯在中学读书时，勤奋好学，成绩优异，尤其对外国语有非凡的才能。中学毕业后，他父亲迫使他从商，于是，他便来到英国纺织业中心曼彻斯特，在他父亲办的一家企业里当职员。在那里，他厌恶商业活动，不愿意同那些格格不入的商人应酬，把业余时间都用来自学，以弥补学校教育的不足。他最终成为学识渊博的人，为后来创建科学社会主义奠定了基础。
18、请回答：你知道他与谁共同创建了科学社会主义吗科学社会主义创建的标志是什么我们能从恩格斯身上学到什么(结合所学内容回答)答案：马克思。共产党宣言的发表。珍惜时间、勤奋好学的品质；牺牲个人利益以奉献社会的品质；从小立志为人类谋幸福的伟大抱负以及投身革命实践的精神等。解析：本题考查学生对共产党宣言史实的识记。第（1）问依据材料中恩格斯的介绍，结合北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第三子目共产党宣言中的内容：“1848 年 2 月，马克思和恩格斯联合发表了著名的共产党宣言。”“共产党宣言是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟
19、了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。”可知，他与马克思共同创建了科学社会主义。第（2）问依据上述材料内容，l848 年 2 月，共产党宣言的发表标志着科学社会主义的诞生。第（3）问依据材料中恩格斯的简介，结合教材内容，可见恩格斯身上体现出珍惜时间、勤奋好学的品质；牺牲个人利益以奉献社会的品质；从小立志为人类谋幸福的伟大抱负以及投身革命实践的精神等。17.阅读下图：英国宪章派的集会 请回答：宪章运动最早发生在哪一年它的斗争目标是什么 宪章运动产生了什么影响又有何局限性 答案：l836 年。要求普选权，参与国家管理，反对资本家的剥削。影响：宪章运动多次迫使英国政府
20、和资本家向工人让步，沉重打击了资产阶级的统治。局限性：对资本主义社会的本质没有深刻的认识，也不清楚要用什么样的新社会来代替目前这个不合理的社会。解析：本题考查学生对欧洲工人的觉醒史实的识记。第（1）问依据北师大版初中历史九年级上册第 11 课开辟新时代的“宣言”，第一子目欧洲工人的觉醒中的内容：“宪章运动从 1836 年一直持续到 1858 年，是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。”可知，宪章运动最早发生在 1836 年。依据“1837 年，英国工人提出一个人民宪章，要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家的剥削。”可知，宪章运动的斗争目标是要求普选权，参与国家管理，反对资本家的剥削。第（2）问依据“宪章运动多次迫使英国政府和资本家向工人让步，沉重打击了资产阶级的统治。但是，宪章运动对资本主义社会的本质没有深刻的认识，也不清楚要用什么样的新社会来代替目前这个不合理的社会。”可知，宪章运动多次迫使英国政府和资本家向工人让步，沉重打击了资产阶级的统治。宪章运动的局限性在于对资本主义社会的本质没有深刻的认识，也不清楚要用什么样的新社会来代替目前这个不合理的社会。