部编版八年级历史下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》教学设计.pdf

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1、课题 第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 学科 历史 课型 新授课 课时 1 学习目标 1.知道中国梦的内涵,“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局和新发展理念的内容。2.了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就。学习重点 中国梦。学习难点“四个全面”战略布局。方法及策略 先学后教 学导式教学,讲述、合作、探究 学习资源准备 教材、课件、优佳学案 教学环节 学习过程及内容 教师点拨要求 温故酝新 3-5 分钟 1.温故知新:复习上一课的旧知识 2.导入新课:教师展示视频,让学生说说视频中的“中国梦”具体指什么?我们要如何实现“中国梦”呢?学生要完成旧知识的温习,带着教师提出的问题进

2、入本课的学习 自学质疑 5-8 分钟 【自主学习】阅读教材 P53P58,完成下列问题(将学习内容在书中画线和标记)一、中国梦宏伟蓝图 1.提出:2012 年 11 月,习近平在参观复兴之路展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2.基本内涵:()、民族振兴、()。3.实现途径:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚 中国力量;必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。4.奋斗目标:“两个一百年”。(1)到()时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番,全面建成小康社会;(2)。二、“四个全面”战略布局 1.内容:2.深远影响:三、新发展理念 1.提

3、出:2.意义:四、经济建设取得重大成就 1.表现:2.科学判断:3.应对举措:(1)(2)4.影响:认真研读课本,结合自己对本课的理解,快速找到相关内容的答案。学情展示 5-8 分钟 一、中国梦宏伟蓝图 1.提出:2012 年 11 月,习近平在参观复兴之路展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2.基本内涵:(国家富强)、民族振兴、(人民幸福)。3.实现途径:4.奋斗目标:“两个一百年”。(1)到(中国共产党成立 100 年)时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番,全面建成小康社会;(2)。二、“四个全面”战略布局 1.内容:2.深远影响:

4、三、新发展理念 1.提出:2.意义:四、经济建设取得重大成就 1.表现:2.科学判断:3.应对举措:(1)(2)4.影响:学生要展示出自己所学内容,从而达到培养学生从原文材料中去提炼信息,分析问题的能力 合作探究 10-15 分钟 青少年是国家的未来、民族的希望,为实现中国梦,我们应做好哪些准备?明确:勇担历史使命,努力学习,掌握建设社会主义现代化的本领;培养创新能力和终身学习的能力;弘扬社会主义核心价值观;全面提升思想道德素质和科学文化素质;发扬艰苦奋斗的精神,积极参加社会实践,在劳动创造中实现梦想;等等。(言之有理即可)学生要展示出自己所学内容,从而达到培养学生从原文材料中去提炼信息,分析

5、问题的能力 点拨小结 3-5 分钟 1、中国梦宏伟蓝图(1).提出:(2).基本内涵:。(3).实现途径:(4).奋斗目标:。2、“四个全面”战略布局(1).内容:(2).深远影响:3、新发展理念(1).提出:(2).意义:4、经济建设取得重大成就(1).表现:(2).科学判断:(3).应对举措:(4).影响:师在学生说出的基础上出示答案 达标拓展 5-10 分钟 1.2012 年 11 月,习近平在参观复兴之路展览时提出了“中华民族近代以来最伟大的梦想”,即“中国梦”,中国梦就是()2.按照“两个一百年”奋斗目标推算,富强民主文明和谐的社会主义现代化国家建成是在()3.指出要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的会议是()生要认真思考,学会审题,学会紧 扣 材 料 来 分析。教学反思

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