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1、2022户外活动方案集锦6篇户外活动方案 篇1一、活动名称；不跟生疏人走二、活动目标；知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。三、活动打算1、 请一位老师客串并设置表演情境。2、幼儿喜爱的零食四、活动过程一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好挚友，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”老师在旁边提示：(1)你相识她吗?(2)假如你不相识她能不能轻信她的话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说?老师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不能跟生疏人走。选择嬉戏1生疏人就是坏人吗?a. 生疏人就是坏人。b生疏人不肯定是坏人。2能不能跟生疏人走?a能去公园和游乐场
2、。b不能去任何地方。3有个相识的阿姨想带你出去玩。a可以和她去。b不能和她去。4有个不相识的叔叔给你东西吃：a喜爱的都吃b什么都不能吃5生疏人问你的名字家里有谁能不能告知他?a.都给他说b什么都不能告知他。五、结束活动提示幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到生疏人不能轻信。户外活动方案 篇2目标增加团队的凝合力，让学员了解一个群体内各个成员的角色和责任，增加团队成员的责任感和荣誉感：启发想象力与创建性，提高解决问题的实力；树立相互支持协作的团队精神和整体意识，增加团队的凝合力；相识自身潜能，增加自信念，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力增进了解与沟通；提高创新意识；通过团队嬉戏培育良好的心理素养、
3、提高相互间的协作与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友情、挖掘潜力、释放激情。培训安排09：00抵达基地09：30精神整装，闯拓展培训第一关破冰形式：1520人组成一队，自我介绍选队长：主要领导者起队名：队伍的名字、队伍的文化和理念编队训：放下压力、放开心扉设计队徽：本队的标记、前景与展望设计队旗：旗帜飘扬，代表着整支队伍，代表着“1”代表着我们不败的信念编队歌：表现创建力、展示活力、焕发激情破冰训练目标：用特别的形式相互了解，团队成员“融冰”形成热情的团队氛围，为接下来一天的培训做好心理打算了解学员状态，使学员初步熟识培训形式10：30户外场地培训，有效沟通与协作孤岛求生项目介绍：将
4、每队学员分为三组，安置在不同的岛屿上（珍宝岛、聋哑岛、盲人岛），在规定时间内完成各项任务，其中一项任务贯穿三个岛屿。12：00午餐13：30场地挑战类项目挑战NO1现代团队越来越重视团队与成员之间的情感沟通和对个人归属感的培育，而拓展则是实现这一目标特别重要的一环！加深个人对团队的感情；增进队员之间的沟通和沟通；增加队员之间的团队协作意识；创建企业内主动向上的工作氛围，提升队员士气！A能量传输规则：利用所给工具在制定人数后将“能量”传送到终点在“能量”向前运动过程中，禁止回流触手和掉落停止。如出现犯规将退回起点从新起先。目的：提高整体协调实力，体现领导意识。B巧接彩球规则：在规定范围内其中将彩
5、球通过反弹，另一人将其接如容器整个过程不允许跨越教练所指定区域接球人不允许身体任何部位接触彩球，当彩球空心落入容器胜利目的：互动消遣C不倒森林规则：教练赐予统一口令，全部队员围成一圈人与人相隔一秆全部队员右手后背不允许接触手中工具完成7次以后且手重工具不倒胜利目的：整体的协调实力信任的重要性D激情鼓掌规则：挑战NO1的最终一项全部人围成一圈以鼓掌形式进行每队将总结4字代表自己团队的口号在教练所述规则完成在整个过程中需口径一样如有先后便从头在来最短时间完成者为获胜。目的：领导力团队合作力思维方式互换16：30总结与评估介绍：每个队派代表展示一天培训的收获培训师对一天的活动总结颁发证书培训评估目标
6、：阅历共享，理论总结树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮评估培训效果17：00返程活动留意事项1所需设备和资料：由基地负责供应，须要特殊通知个人携带的物品另行转告；2在安排实施前将本次活动预先告知参与的员工，以尽早做好打算；3平安第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神，听从培训师和基地教练的统一支配，否则后果自负；4参与者身体健康，有肯定体力保证；有心脏病、高血压史者不参与高空项目；5着装要求：全部参训人员必需穿宽松的运动装或休闲装，必需穿软底运动鞋，女士不能穿裙装；6培训期间，任何人不得饮酒；7培训课程可依据时间、天气、平安等因素做出相应的调整；8参训者需妥当运用和保管各种培
7、训器材，如有有意损坏，必需按价赔偿；9留意环保，不乱扔垃圾，不破坏植被，不随意奢侈食品，共同爱护基地及四周环境的清洁，自己的垃圾自己带走；基地内严禁吸烟；饮用水实行空瓶换新瓶方式。户外活动方案 篇3设计意图开展了表演嬉戏拔萝卜，意在激发幼儿的表演欲望并能从中体验欢乐，发展语言实力。活动目标：1、宠爱参与表演嬉戏活动，体验表演嬉戏的欢乐。2、能与同伴互换角色再次进行表演。活动打算：表演用的服装、道具、背景。活动过程：1、起先部分，引导幼儿了解在舞台上的正确站位。师：看，拔萝卜的小挚友都站到什么地方了，要站在哪里？小结：拔萝卜的时候要站在空的地方。2、进行部分，幼儿嬉戏提出要求：喜爱表演吗，那和同
8、伴换个角色再表演一次。3、结束部分针对本次活动状况进行简洁的小结。活动反思在这属于幼儿的天地里，既满意了他们的表演欲望，也能在更大的程度上激发他们的主动性和创建性。让幼儿的想象创编实力能够得到更深层次的发展。户外活动方案 篇4一、活动宗旨在幼儿园的一日活动中，户外活动越来越受到重视。指南明确指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。为实行指南精神，提高幼儿动作的协调性、敏捷性，培育幼儿大胆、自信、英勇合群的特性心理品质，我园特组织开展阳光户外活动。希望通过此活动为幼儿供应更广袤的活动空间、更充分的活动机会，促进幼儿身心健康和谐发展。二、活动目标1、培育与激发幼
9、儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动2、使幼儿驾驭基本的运动技能和方法，促进体、智、德、美等全面发展。3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。三、活动打算：1、增设丰富的户外体育器械：皮球 、呼啦圈、跳绳、沙包等。2、倡议老师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。四、活动时间每周三、周五下午五、活动地点幼儿园各班户外活动区域六、活动人员幼儿园全体师生七、活动主题及形式本次户外活动以“我运动、我健康、我欢乐”为主题，以班级为单位，采纳呼啦圈、沙包、皮球、跳绳等体育器械形式为主进行户外嬉戏活动，形成人人参加的局面。使幼儿在增加体质的同时，充共享受运动带来的乐趣。八、活动领导
10、小组组 长：韩雪芹副组长：孙文会 孟卫杰成 员：刘玉杰 娄静静 娄玉红 李金凤九、详细活动支配班级 活动内容 指导老师 备注大 班 跳绳 布袋跳 刘玉洁董慧丽中一班 皮球 呼啦圈 孟伟杰 李潇中二班 皮球 呼啦圈 孙文会 姚静小一班 沙包 皮球 李金凤韩佳琪小二班 沙包 皮球 娄育红董瑶瑶小三班 沙包 皮球 娄静李晓杰十、活动要求1、各班级制定好本班阳光户外活动安排，明确活动详细目标，细心组织，抓好训练，保证人人参加，促进提高幼儿园户外活动工作的开展。2、大力营造活动氛围，通过制定安排、班级网络宣扬、黑板报、自制活动器械等各种形式呈现各班特色。3、通过开展阳光户外活动，让幼儿充分感受到户外体育
11、运动带来的欢乐.4、各班要细心组织，周密支配，充分做好开展活动的打算工作，活动前要加强对幼儿的纪律平安教化，活动中要提高平安防范意识，预防事故发生，确保活动的正常开展。户外活动方案 篇5xx校区各分工会：为促进我校全民健身活动深化开展，经探讨确定举办20xx年教职工健身户外行活动。详细活动支配如下：一、参与活动对象：山东科技高校xx校区在编在职且身体健康的工会会员及学校安排外用工人员。二、活动时间：20xx年10月24日（星期二） 下午三、组织方式：以分工会为单位，由各分工会主席或单位领导带队组织本单位人员在规定时间内到达目的地。到达目的地后，以分工会为单位合影留念（校工会工作人员负责照相），
12、然后领取活动券。四、合影留念及发券时间：下午1005：00五、路途及合影地点从学校北门动身，出北门左拐，沿渭河路人行道向西直行，右拐至洞庭山路前行50米处（绿康生态园广告牌）再左拐，沿道路向西直至合影地（以横幅为标记）合影，合影后按工作人员引导，每人领取1张活动券后各单位自行组织返回。六、嘉奖方法1、本次活动不设名次奖，依据活动券及合影（活动券、合影相一样）发放奖品。我校在编在职教职工及校安排外用工人员的奖品由校工会负责发放。2、活动结束后，以分工会为单位由专人负责收齐活动券，登记好参与活动人员（名单一式两份），于10月25日前交校工会。3、奖品发放另行通知。七、留意事项1、不得开车参与活动。
13、2、不得携带火种进山，严禁在山上吸烟。3、活动券每人仅限一张，严禁冒名顶替。一旦发觉有冒领活动劵者，将对冒领者及其分工会进行肃穆指责并取消奖品。4、各分工会要高度重视，细心组织，将活动时间、地点及要求传达给每位教职工。参与活动人员要结伴而行，相互照应，留意沿途车辆，确保人身平安和活动效果。如因天气等缘由不宜组织活动，活动将延期进行，工会将另行通知。校工会20xx年10月20日户外活动方案 篇6为实行3-6岁儿童学习与发展指南，充分调动幼儿老师创建性地开展幼儿户外嬉戏活动的主动性，全面提高幼儿园户外嬉戏活动质量，促进幼儿身心健康和谐发展，经探讨，定于*年3月组织开展幼儿园户外嬉戏创编竞赛活动。现
14、将有关事项通知如下：一、参评对象带班老师二、参评内容（一）嬉戏方案（20分）：纸质文本一式（标题小3号黑体，正文仿宋小4号宋体，A4纸打印），同时报送电子稿。嬉戏方案基本框架如下：（1）设计意图或背景（2）活动名称（3）适合班级（4）活动时间（5）参与人数（6）活动目标（7）活动打算（8）活动过程(或玩法)（9）活动规则（10）活动反思（二）嬉戏组织（80分）：组织嬉戏活动，时间20-30分钟。详细要求见附件1、附件2。三、参评要求请各位老师仔细撰写嬉戏方案，3月22日将嬉戏方案纸质文本及电子稿上交园长室，幼儿园组织相关人员评比出12个优秀嬉戏方案。在此基础上，4月初由设计者组织嬉戏活动，最终选出优秀活动报送姜堰市教化局参评。