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1、路居中学八年级物理导学案 1 课 题：第三章物态变化 第二节熔化和凝固 学生姓名：学号：【学习目标】目标 1物态变化的概念 2知道物质熔化的规律、图像，了解晶体、非晶体的概念，知道熔化需要吸热 3知道物质凝固的规律、图像，知道凝固需要放热【自主学习方案】学习指导一 物态变化 自主预习 阅读课本第 53 页，完成下列填空：1物质有 、三种状态如水的三种状态。2.物质由一种 变成另一种 叫做物态变化 阅读课本第 53、54 页相关内容，完成下列填空：1物质从 态变成 态的过程叫熔化 2有些固体在熔化过程中尽管不断 ，但 却保持不变，有 的熔化温度，这类固体叫晶体 3有些固体在熔化过程中不断 ，不断
2、上升，没有固定的熔化温度，这类固体叫非晶体 4晶体熔化时的温度叫 阅读课本第 54、55 页内容，完成下列填空：1物质由 变成 的过程叫凝固 2晶体在凝固过程中要 ，但温度 3非晶体在凝固过程中 ，温度 4晶体在凝固时的温度叫 同一晶体，其熔点与凝固点 (填“相同”或“不相同”)【课堂导学方案】小组讨论 完成下列实验，回答问题：l.把冰块放到锅中加热，观察冰的变化，继续加热，发现冰由 。2.揭开正在烧开水的水壶，壶盖的背面有 ，它是怎样生成的?解：3洒在地上的水一会儿不见了，为什么?解 4以上的现象中，物质的形态发生了什么变化?解：教师点拨 1现实生活中，水的三态变化较常见其实，除水以外，所有
3、物质均有三态，而且相互之间可以发生转化，只是不常见而已 2发生物态变化时通常都伴随着温度的变化 跟踪练习 下列过程没有发生物态变化的是()路居中学八年级物理导学案 2 A.冰棒含在嘴里化了 B.酒精与水混合后得到一种液体 C春天，河里的冰化成水 D钢变成“钢水”学习指导二 熔化 小组讨论 请完成下面实验，并回答问题：取适量的海波和蜡块放在两个试管中，分别插入正在加热的热水中，用温度计测出它们的温度变化，并每隔 1min 记录一次温度 1海波和蜡在由固态变成液态时温度有什么不同的地方?根据这些不同能否将物质进行分类?解 2海波和蜡在由固态变成液态时需要哪些相同的条件?若海波和蜡在恰好变成液体时，
4、停止给它们加热，此时会出现什么现象?由此现象，你能分析出晶体物体由固态变成液态时遵循怎样的规律呢?解：3在方格纸上画一根横轴表示时间，画一根纵轴表示温度，标出各个时刻所记的物质的温度(坐标点)，然后用平滑的曲线把这些点连接起来得到熔化图像 分析海波和蜡的熔化图像有什么不同?解：教师点拨 做熔化实验时，将有海波或蜡的试管放到烧杯的水中加热，而不是将试管直接放到酒精灯上加热，目的是使受热物体尽可能 ，从而能够做出晶体熔化时温度保持不变的结论这种方法叫做水浴法，生产生活中应用得十分广泛；另外，实验时还应注意酒精灯的安全使用 2晶体熔化需经历固态、固液共存态、液态三个状态的过程；物体吸热温度不一定升高
5、如晶体在熔化时吸热而温度保持不变 3用图像法描述一个物理量随另一个物理量变化的情况，非常直观，在各门科学中都应用得非常广泛 跟踪练习 1下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/一4 2 0 O O O 1 2 (1)该物质的熔点是 ；(2)该物质是 (填“晶体”或“非晶体”)；(3)加热 1min 时，该物质处于 态(填“固”或“液”)路居中学八年级物理导学案 3 2火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成
6、一系列的矿物：橄榄石辉 石角闪石黑云母正长石白云母石英 由此可以判断出这些矿物的熔点依次 (填“升高”或“降低”)学习指导三 凝固 教师点拨 1同种物质的熔化和凝固过程互为逆过程因此，晶体熔化需要吸热，且温度不变，则晶体凝固需要放热，且温度也不变 2晶体凝固放热在生产生活中应用得非常广泛【训练达标方案】一、选择题(本大题共 5 小题，每题 3 分，共 15 分)1.(2011 青岛中考)(多选)如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是()A.甲在第 2 min 时是固态 B.甲在 ab 段不吸热 C.甲的熔点是 48 D.乙是蜡烛 2.炎热的夏天，柏油马路会变软，这是因为()A.柏油是
7、晶体，受热后达到熔点开始熔化 B.柏油的硬度不够 C.柏油是晶体，受热后未达到熔点开始变软 D.柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后开始变软 3.(2011枣庄中考)在下列各图中，能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是()4.(2011 常德中考)根据下表中几种物质的熔点(在标准大气压下)判断下列说法中正确的是()物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氧 熔点/-38.8 1 064 1 083 1 535 3 410-259 A.铜球掉入铁水中不会熔化 B.在零下 255 时，氧是固态 C.水银温度计可测量零下 40 的气温 D.用钨制成的灯丝不易熔化 5.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补，
8、烧水的铁壶坏了能用焊锡补，这是因为()A.炒菜锅内有盐，与焊锡会发生反应 B.炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点 C.炒菜的锅上有油，锡焊不上 D.以上判断均不正确 路居中学八年级物理导学案 4 二、填空题(本题共 3 小题，每空 1 分，共 7 分)6.2011 年春，一场罕见的大雪波及长春，造成巨大的经济损失.雪灾造成大量电线、电杆被积冰压断倒塌，其“元凶”主要是冻雨.冻雨是一种过冷雨滴，当雨滴与地面、地物等物体相碰时会立即 (填物态变化名称)成冰，这过程中要 热量.7.(2011清远中考)如图是某物质熔化过程的图象，该物质在熔化过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量，由图象可知，它的熔点是
9、，其中 CD 段该物质处于 (选填“固”、“液”或“气”)态.8.高速路等很多重要路段的路面常常需要撒盐化雪.撒盐能化雪是什么原因呢？有位同学做了一个对照试验，在-2 的冰箱中放一杯盐水和一杯正常水，五分钟后，盐水没有凝固但正常水凝固了.盐水为什么在-2 没有凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：.但是在冰箱温度降到-6 时，盐水也结冰了，那么由此看来盐水化雪的弊端有：.三、实验探究题(本大题共 2 小题，9 题 12 分，10 题 6 分，共 18分)9.在探究“某固体熔化时温度的变化规律”实验中，小明将适量的某固体的粉末装在试管中，所用的实验装置如图所示.(1)将试管放在盛有水的烧杯中加热，
10、其目的是 .(2)试管在水中的深度要适当，则深度适当的标准是什么？.(3)小明在实验中观察到在第 3 min 末开始出现液体，第 6 min 末全部变为液体.记录的实验数据如表，则根据表中数据，可得出该物质吸热时温度与时间的关系是：.时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 物质温 度 T/42 47 53 60 65 69 72 76 81 87(4)该固体是晶体还是非晶体？.理由是：.10.(2011乌鲁木齐中考)小华在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中，对某物质均匀加热.熔化过程经历了 6 分钟，在这段时间里，该物质温度始终保持不变，温度值如图所示.(1)这种物质是 (选填“晶 体”或“非晶体”)，熔点是 .(2)该物质完全熔化后停止加热，此后，物质开始凝固.在凝固过程中 热量，熔化和凝固的两个过程中，该物质吸收和放出的热量是 (选填“相等”或“不相等”)的.