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1、2022小学教师演讲稿范文汇编5篇小学老师演讲稿 篇1xxxx年8月，是我人生一个大的转折。我怀着希望与幻想，成为了新纪元教化集团的一名老师。在这几年的教学生涯中，我有过胜利的喜悦，也有过失败的悲伤，有过收获的欢乐，也有过苦痛的彷徨。但是，我一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事，我的骄傲，我的华蜜，我的感动就油然而生。闲逛于校内，你会发觉到处体现着一派朝气，“励志、明德、健身、博才”的校训清楚的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们绚丽的笑容。小桥，流水，假山，鱼儿，显出校内悠闲的气质。楼梯口处，“请靠右行走”，“请小声说话”等温顺、亲切的提示语提示孩子们与环境友好相处。“让
2、每一块石头说话，让每一堵墙都闪光，供应师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，和各种活动的剪影，构成了艺术的海洋。正是这美丽的校内环境，让广外的老师和学生时时到处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、漂亮的教化环境，同行的精神影响着我，感染着我，我就一心一意用情工作着，当我用我心的漂亮，去成就了学生的漂亮的时候，我能不骄傲吗？我能不因为我是一名老师而骄傲吗？作为一名小学数学老师，如何做到学生喜爱我，这是我始终追求的目标。我总结了三点：一是让我的学生喜爱我这个人，二是让我的学生喜爱我所教的学科，三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道
3、要受人敬重，首先自己要有真才实学。有一位教化家说过：“只有当你不断的致力于自我教化的时候，你才能教化别人。”要搞好教学，带好学生，必需有深厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己特性的教学心得。在这个新的环境里，尽管经验了彷徨，经验了迟疑，经验了苦痛，也经验了艰难，流了汗水，同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是我始终保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而不倦。渐渐的，学生赞美的声音，钦佩的表情，我听见了，我望见了，家长喜悦的心情，放心的眼神，我望见了，也感觉到了，我心起先欢乐，我心起先无悔，我起先信任自己的选择！记得刚到这个学校，我就做六二班的班主任，在人们的心目中，班主任
4、的工作琐碎、麻烦，何况是在我们这种全寄宿制学校。但是，我想说，你不做班主任，你怎能感受到做班主任的乐趣？你不做班主任，你怎能体验到做老师的丰富多彩？你不做班主任，你怎知道学生童话一般的内心世界？在我做班主任时，我用自己的实际行动去感染学生，通过身边生活的每一个细微环节，让学生自己去感悟人生的道理。在那一年中，我坚持运用一般话，只要有我的学生在，我从未说过一句四川话。有的孩子刚转学过来，虽然说的不是太好，我激励他，贵在要坚持。记得一个家长说过，只要一接电话听到是个说一般话的女声，那就肯定是阳老师了。就这一点，很多家长都被感动，说孩子在家、在公共场合喜爱用一般话沟通，还说，外国语学校就是不一样。吃
5、饭时，我坐在孩子们身边，我主动做到不挑食，不奢侈，并保持餐桌的卫生。并常常把好吃的，让给四周的孩子，孩子从潜移默化中受到了感染，记得有一个女生彦玲总是喜爱先到，然后把别人盘里的大鸡腿换给自己吃，后来，她能主动帮助同学了，还能把自己好吃的让给同学吃了。看到孩子的改变，我能不兴奋吗？学生休息时，我总是和生活老师一起到寝室，督促学生洗澡、剪指甲、换衣服，教学生整理柜子、床铺，告知学生不能躺在床上看书，有时和孩子一起谈谈心，做做嬉戏。很多孩子亲切地称我为“妈妈老师”。有一次，我在寝室和孩子们兴奋的交谈着，突然王小宇对我说：“阳老师，以后我工作了，我要请你坐飞机周游世界。”张栖源接着说：“好老土哟，我要
6、请阳老师坐宇宙飞船飞上太空，那才叫美呢！”多么可爱的孩子，多么令人感动的童真。感受着孩子对我的宠爱，我能不华蜜吗？共3页，当前第1页123小学数学老师演讲稿班上有一个学生小雪，哪个老师提到他都头痛，损坏东西，动手打人，出口骂人，对着女生就说“i love you”，根本不想做作业，一天可以违反8、9次纪律。班上没有一个孩子情愿和他同桌。为了他，领导和老师们，真的操碎了心！我主动找他，了解他身处单亲家庭，从小就缺少父爱，另外他特怕孤独。其实他来以前许多学校都不收他。我每天都要和他至少谈三次话，和他一起去漫步，打乒乓球，周未带他回我家，上公园，做他喜爱吃的饭菜，陪他去照相，陪他去买他喜爱的“城市珍
7、宝”衣服只要发觉他有一丁点儿进步，我就会在班上表扬他！直到他和我成了无话不说的挚友。到毕业的时候，他留给我一张大大的，特殊精致的卡片，上边写着：“阳老师，你和我的亲妈妈一样亲，您是我最值得敬重的老师，在我放弃自己的时候，在其他学校全部的老师都放弃我的时候，是您挽救了我，是你用一份真诚的爱唤醒了我，是你用您的辛苦和才智把我送进了中学大门，我恒久感谢您！”。多么纯朴的孩子，多么令人回味的话语，感受着孩子对我的信任，我能不华蜜吗？作为老师，首先要把课上好，作为数学老师肯定要想方设法把学生吸引到你这个学科，这是走向胜利必需的一步。我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。
8、当我讲平行的时候，我会讲火车在铁路上怎样行驶，当我讲大数相识的时候，我会让孩子们思索，为什么我们总是先望见闪电而后听到雷声？当我讲分数的相识，我会让孩子亲自折纸创建分数，当我想让孩子明白学习数学须要动脑思索和总结的时候，我会和孩子一起做说数的嬉戏，让孩子们参加其中，并明白其中的道理。每当我接手一个新的班级，总有孩子对我说：“老师，我从你的课中学会了自信，我比以前更喜爱数学！”“老师，当我做不出题目，我觉得自己很无能，而你却发觉了我的很多闪光点。”“老师，你的课有时很搞笑，也很好玩，原来也可以这样学数学，我会用功的”。等等。听到这些，感受着学生学习数学的开心，我真的感受到了一种淡淡的但是又特殊甜
9、蜜的华蜜。今年4月，我病了，病得不轻，老公不在家，我孤身一人，真的好无助。在这关键时刻，在我最脆弱的时候，是学校这个大家庭给了我暖和，给了我帮助，给了我关爱。当我在操场突然要晕倒，是甜甜老师扶着我，秦老师又亲自护送到医院，部长推开手中繁忙的工作，好几个下午亲自带我到四一0医院检查，为了精确检查和分析我的病情，她又是托熟人，又是找同学，还亲自去给我去取化验单。我住医院期间，没有想到，繁忙的校长和部长等领导亲自到医院探望我，更没有想到，我可亲可敬的同事们，不论工作有多么的忙，总是没有遗忘给我打电话，发短信，还利用休息时间多次到医院，劝慰我，激励我，很多的家长，还有我可爱的孩子们，也多次来到了我的病
10、房鲜花和水果堆满了我的房间，微笑和真情洒向了房里的每一个角落，感动的泪水也时常充盈了我的双眼。这一件一件，这一幕又一幕，我感谢，我感动，也恒久无法遗忘！可以这样说，我有了一些收获，有了一些欢乐的话，是广外这个大家庭成就了我，是你们，我可亲的同行挚友们成就了我。共3页，当前第2页123小学数学老师演讲稿身处这样一个漂亮和谐的大家庭，身边有敬业、奉献的你们，再加上我们新纪元集团给我们供应了这么优越的成长平台，我一路上有你们华蜜真诚的相伴，我有这样的感觉，享受工作，真的是一种欢乐！虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己：那块黑板上写下的是真理，檫去的是功利：那根粉笔画出的是彩虹，流下的
11、是泪滴，奉献的是自己！但是，对于当时的选择，我无怨无悔！因为，我骄傲！我是一名受学生喜爱的老师！因为，我感动！我是一名小学数学老师！因为，我华蜜！我是一名新纪元集团的老师！小学老师演讲稿 篇2我在设计近似数一课时，力求发挥我自己的优势，加入自己对数学教学的一点理解，让学生学习生活化的数学，在情景中主动建构学问，在学习中体会人文。数学是客观的。因为数学里没有美丽的故事，少有动人的情节，也没有奇妙的音乐和绚丽的色调。数学惟有与学生熟识的生活相融合，才会绽放生命的活力。把数学还原于生活，让学生感觉到数学的亲切，体会到数学学问能切切实实地解决生活问题，这样才能提升数学的真实魅力。本堂课中，我先让学生介
12、绍我们学校，进而自然而然地引出学生身边的数据：学校的班级数、学生数、老师数。让学生在自己熟识的事物中进行比较、学习，初步感知近似数。接着出示一系列的特别接近我们学生生活的数据，让学生在分析信息中体验近似数。整个学习过程把学生置于现实生活情境中，让学生体会到数学就在身边，做到把生活阅历数学化，把数学问题生活化。只有学生将生活与数学联系起来，才能切实体会到数学的应用价值，学生学习数学的主动性才能被真正激发。课堂是流淌的生命。这节“近似数”教学内容是特别简洁的，那么如何把简洁、静态的学问处理成生动、丰富的内容呢？并且如何让学生经验感知和体验近似数的特点、优点呢？在本堂课中，我是以活动为主线贯穿始终，
13、不管是课前的调查，课始的介绍，还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等，都把静态的过程演化成了发生、发展的过程，学生在课堂中动眼视察、动脑思索、动手写、动口说。整个学问要点就是通过两个核心问题：“比一比，两组的数据有什么不同？”与“视察，这些近似数有什么特点？”的探究，在学生的视察、比较、沟通的活动中建构。这些活动调动了学生的主动性，活跃了学习气氛，体现了“教学过程是师生、生生交往互动，共同发展的过程”这一理念关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。在本节课中，通过“20xx年吉林省5782起”这一条信息来顺势进行平安教化，一句“多么惊人的数字啊，一年就有5782起，所以我们不管在什么
14、地方都要时时刻刻留意交通平安。”“平安教化”的人文熏陶原来也可以在这样的氛围中悄然完成。情在学之中，学更有情。也就在此时，学生对学习数学的爱好油然而生，自然而然的就会用数学的眼光去视察生活，提出数学问题，进而用数学学问解决问题。小学老师演讲稿 篇3有这样一位平凡的小学老师，潜心在那三尺讲台，展示着自己的才华，引领全校，辐射全镇，打造信息技术教化的光环！有这样一位学生们心中的良师益友，他亲善的看法、亲切的话语、精湛的指导，构建出课堂的和谐，令学生钦佩、感动并受益！有这样一位一般的共青团员，深爱自己的事业赛过一切，静默无闻地倾情于团堡这片热土，让最漂亮的青春年华在基础教化的最前线熊熊燃烧！他就是x
15、x一个一般的共青团员，一位一般的小学老师。xx，诞生于1982年9月3日，现年25岁，20xx年7月毕业于师范学院计算机科学与技术专业，20xx年8月参与“农村资教行动”，经双向选择自愿到xx工作，被安排xx小学，任信息技术课老师。从教以来，xx始终工作在教学第一线，他忠诚教化事业，爱岗敬业，为人师表，具有剧烈的事业心和责任感。在教学、科研等方面取得了突出成果，精彩地完成了各项工作任务，受到全校师生员工的广泛赞誉和高度评价。在为事业奋斗的过程中树立起了师德风尚的榜样，成为其他老师的表率。20xx年秋，他刚刚走上讲台，就表现出了良好的素养，以先进的教化理念、教学方法和纯熟的专业技能赢得了同事们的
16、好评和学生们的认可。自工作以来，他把“认仔细真做人、踏踏实实办事”作为自己的座右铭，感受和创建生活的美妙与和谐，用老师的职业道德和学校的办学宗旨严格规范自己的从教言行，体现出一名老师的良好风范和当代高校生的时代风采。他常说：“教化教学工作是一个塑造人类灵魂的困难系统工程，要想成为一名合格的人民老师，必需全方位、多层次的科学学问武装自己的头脑”。他更是这样做的。自参与工作以来，xx充分利用课余时间，勤奋学习，刻苦钻研文化学问，广泛涉猎不同的学问领域，先后自修中国古代文学史、中西方哲学史，并作了大量的读书笔记。不仅如此，xx对待教学工作更是仔细负责，一丝不苟，从备、教、批、辅、查的教学五环上，从严
17、要求，细心备课，虚心请教教学能手和同行。山区条件滞后，信息技术课根本无法让学生们上机操作，为了提高学生对信息技术学问的学习爱好，他大胆地进行了教学改革尝试。小学信息技术课在一般人的眼里认为是不测试的学科，教好教坏无关紧要。可他不那么想，他认为培育学生的正确学习方法，激发学生探究自然、追求真理，探究无穷宇宙的奇妙的爱好，必需从娃娃抓起。因此，他锐意进取，大胆创新，主动进行教学改革试验。他创设的“激趣释疑验证”的教学模式深受学生的欢迎。所谓激趣，就是在上每一节课时，把学生要驾驭的学问要点用故事、嬉戏、魔术等方法向学生进行悬念式的推介，调动学生的求知欲望，使学生只知其外不知其内，极大地调动了学生的新
18、奇心、神奇感及渴求解决迷的欲望。所谓释疑，就是对学问要点对学生进行科学阐述。信息技术是一门新兴学科，同时也是一门飞速发展的学科，从师范毕业后，xx始终不断的坚持学习，注意理论联系实际，注意涉猎和积累多方面的学问，注意思索、探究和创新；努力提高自身业务素养，不断更新学问结构。他认为老师要把学习当作一种责任和使命，通过自学、进修和实践熬炼，使自己能够始终站在理论的前沿、学问的前沿、实践的前沿履行“传道、授业、解惑”的神圣职责。小学老师演讲稿 篇4竞 岗 演 讲 稿大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文老师。本人本科学历，小学语文高级老师。二、竞岗理由：我参与竞聘这个岗位，
19、具有以下的优势：1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。4、创立博客，通过网络学习与沟通，进行教化教学探讨。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教化博客提名奖，并被举荐为晋江首届优秀博客。三、工作设想：假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的
20、老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱胜利小学，爱这团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为胜利小学的腾飞贡献出自己的光和热！感谢大家！小学老师演讲稿 篇5老公在六点半左右起床，匆忙洗漱，去组织他的学生们上早自习。他是一名中学语文老师，是一名班主任，还兼任着学生处副主任的工作。除了节假日，他留给我们母子俩
21、的几乎都是匆忙的背影。7点20分，和上小学四年级的儿子搭乘同事的车赶往离中学三公里处的镇中心小学校。长江边上，大佛身旁，古树环保，丹桂飘香我们的学校坐落在镇街对面靠江的山坡上。阳光正好，走进办公室，瞥见桌上已经摆了一朵红色绸布小花 ，晨曦照射下，显得特殊艳丽。第一节课是5。2班的语文课，整理好今日应当完成的案头工作，拿出抽屉里的仪容镜，微笑着看看自己，告知自己：“李老师，今日的你很棒！”绕过阶梯，教室门紧紧关闭着，教室里显得特殊宁静，嘿，孩儿们要给惊喜了么？当我推开门的那一刹那，几个孩子嬉笑着奔过来，往我身上撒着花瓣，我惊呼：“哇！这是好莱坞明星走红毯的节奏么？”全班孩子嘿嘿嘿地笑了起来。秋丽
22、捂着嘴，笑容神奇而可爱。黑板上写着：“老师，您辛苦了！”用彩色粉笔画上的小草、鲜花蜂拥着几棵小树，一轮红彤彤的太阳升起在黑板的一角。“老师，等等！我们还有节目。请观赏我们送给您的礼物。”班长不待我反应过来，就把我拉到一旁的椅子坐下。女孩子们伴随着老师，你好！的歌曲朗诵起诗歌。男孩儿们则不知从哪里弄到了小苹果的音乐拷到了多媒体上，尽然学着跳坝坝舞的大妈跳起舞蹈来，动作夸张而搞笑“在哪儿弄到的多媒体讲台钥匙！”我严厉地指责道，脸上却不由自主地笑了，转过身，抹一把眼睛，湿漉漉的，竟是泪这学期孩子们成为五年级生了，长高了一大截，有好多已经比我高出了很多，从村小转来十多个孩子，教室一下子显得拥挤了些。还
23、好，都长大了，上课比以前更遵守纪律。班上增加了很多寄宿生，有好多都是留守儿童，他们的寄宿自理实力须要培训。这一周多，上班时间甚至放学后，我都在宿舍和教室之间跑来跑去。除了上课，还有很多班主任必需完成的工作，开学忙到现在，似乎每天连坐下来的时间都没有，而今日，最终坐下来，最终在孩子们给我的惊喜中坐下来了，好好享受他们回报给我的这一场特别的“表演”。参与工作整整十五年，记得刚工作时，也流过泪，或者是为了工作的失误，为了赛课时自己对自己近乎苛刻的完备要求，也或者是为着某个不明事理的家长但第一次，我被孩子们的特别礼物感动得泪如雨下。感谢孩子们，感谢那些，在今日想起我来的人们！这个日子，我不想人们提到蜡烛、太阳、灯塔，我只想说“9月10日”这个日子和平常一样，和充溢酸甜苦辣的每一天一样。尽管平凡，但我们要欢乐，要开朗，要暖和，要坚韧，满怀激情地面对这平平经常的每一天。瞧我的面前，那一群孩子，有人说，他们的名字叫今日我们所须要的很多东西都可以等待，唯独孩子不能等。现在，他的骨骼正在成形，他的血液正在流淌，他的心智正在发育。我们不能对他们讲：明天再说。所以，面对那一个个充溢朝气和活力的“今日”，作为一名一般的清贫的农村老师，我的职业幻想便是：用爱，用执着的责任心守护好我们站立的这一方孕育着“今日”的“脚下天堂”。