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1、2022家委会发言稿（通用12篇）家委会发言稿 篇1敬重的各位家长：我是朔朔的妈妈，受薛老师之托，就孩子的家庭学习辅导，说说自己的一些做法。朔朔并不是一个非常优秀的孩子，我对他的指导也只是一些粗浅的思路，权当抛砖引玉，大家姑且听听。孩子是感性而多变的。尤其是7到12岁，是孩子生活习惯、性格、思想逐步养成的关键时期，而小学生一年中有173天的时间是在学校外，与家人一起度过的。因此，父母的教化对孩子的影响至关重要。我一向重视孩子的家庭学习。大家都知道，完整的学习过程包括预习听讲复习三个环节，而这三个环节中有两个环节是要在家里完成的，这就是预习和复习。这样看来，假如我们轻易地把孩子预习和复习的学习任
2、务推给学校，其实是对孩子的教化责任的推卸。对于朔朔而言，我觉得应当让他学会管理时间，管理自己的事情。这是小学阶段应当学会的本事。我把完成作业当作媒介，来完成对孩子时间效率和学习素养、品质的培育。一年级的时候，朔朔曾经有一段时间学习坐不住，爱磨蹭。现在，他已经具备了初步的管理支配时间的意识，间或磨蹭。孩子做作业爱磨蹭，主要缘由是孩子缺乏时间和效率观念。也有的时候是因为学习爱好低，胆怯家长指责，而硬着头皮应付。为了让朔朔尽早建立时间效率观念，我和孩子的爸爸首先达成共识，依据他这个年龄段的孩子感受直观的接受形式，随时随地地引导孩子相识时间，比如：把时间比作一根绳子，教孩子相识集中精力做作业用多长时间
3、，练琴用多长时间，玩用多长时间，看画书用多长时间，吃饭用多长时间等等。让他明白，假如很快完成了学习和练琴任务，那么多出来的时间可以做他喜爱做的事，而不是要求他不能闲、不能玩。这样坚持做下来，孩子就会感到，“快得值得”。有了这样的铺垫，就要突破“慢”的心理。我们利用“速度测定法”，让孩子感受“我可以快”。比如：记录10分钟能写多少个字，能做几道口算题。然后，再算一算按这样的速度，做完全部的作业须要多长时间，结果确定会使孩子惊讶：我能这么快完成呀！这样，再加上我们的激励，时间一长，孩子就会渐渐养成快速作业的习惯。现在作业渐渐多起来，难度也在增加，孩子做作业的爱好也会降低，这就须要我们在一旁有效地指
4、导，提高作业的效率和质量，帮助孩子赢得嬉戏和休息的时间。全部任课老师的作业，只有薛老师布置了预习，不但有预习，还有家长指导的措施。孩子的预习习惯是在每一次仔细做的过程中形成的，所以，我严格按老师的要求一点一点帮孩子做预习，应当做的都完成了，我才给他签字。对于二年级的孩子来说，这是一件困难的事，不过对孩子的今后的学习，却是一件大有裨益的事情。为了便利指导孩子，我买了一本全易通，类似于教学参考的辅导书，当孩子遇到问题的时候，我总是先让孩子动脑想一想，然后参考书上的指引，指导他找到正确的答案，并刚好地确定他思索的成效。这样，孩子预习的作业就会越做越快，形成良性循环。独立完成作业是训导孩子独立自主生活
5、的一部分。这里的独立指的是独立地策划作业完成依次，独立地自觉完成作业。“置物有定位，做事要定时”，是我和孩子的爸爸在家里训导孩子的主要原则。现在，朔朔每天放学后先到我办公室里去休息，吃东西，聊闲聊，大约四点半去小饭桌写作业，我给他的规定是，尽量在小饭桌写完作业，可以把读的作业和预习拿回家来做。这样，大约五点半，我们一起回家，有时会稍晚一些，然后，爸爸做饭，等饭的空儿，我们接着做作业，饭后，再完成剩余的学习任务，整理书包，把书桌整理成原样。朔朔再练琴，一般练琴要占一个小时。九点左右上床，看书，就寝。朔朔性格和顺，是个很好管理的孩子。这可能是因为从小到大，始终是我和他爸爸两个人带他。他一岁十个月就
6、上了幼儿园，较早地参与到集体生活中来，所以，他特别认可学校里的规则。再者，我和他爸爸在家里很少看电视，闲暇时间，我们经常在家里读书看报，或者外出爬山打球，久而久之，朔朔也很享受阅读，喜爱运动。我想，家长条理高效愉悦的生活，也应当是一种无声的教化吧。或许从成果上来看，朔朔比不上其他的孩子，但在完全的学习过程中，我感觉，他有追求，做事专注，仔细，投入。有时，听写完一个词，他会很傲慢地说，妈妈，这个字写得不错吧；遇到难题，他会急得掉眼泪，尽管那不是什么难题。等我们劝慰过后，又耐性地去钻研解决问题。这样的状态，我们很满足。由于工作繁忙劳累，在教化孩子的问题上，我经常会急躁发怒，经常是朔朔劝慰提示我，“
7、妈妈，你去床上躺一会儿吧”；“妈妈，你得学会调整自己的心情”；这些都是平常我们之间相互安慰的话语。不知什么时候被儿子记到了心里，每每这时，我会感到惭愧，继而冷静下来。我们班里男生要多一些，身为男生的家长，我想引用自己看到的文章，多说几句。从生理结构上来说，男孩子的大脑与女孩子不同：比如，男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多，（多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是限制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男孩就爱动。）这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习实力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。再比如，男孩的胼胝（pian zhi）体（连接两个半
8、球的纤维素束）与女孩的体积不同，女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。男孩在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、家长叫他，他就像没有长耳朵似的。许多男孩为此遭到老师和家长的训斥。值得一提的是，男孩与女孩大脑中的海马（大脑中的一个记忆存储区）的工作方式也不同。男孩须要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特殊是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个缘由。这就是说，我们这些男生的家长要给儿子们理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的激励！”。大多数状况下，男孩受到的表扬越多，他们对自
9、己的期望就越高、越努力，这种表扬和确定会使男孩确认自己的推断，对自己的实力感到惊喜，他的下一次努力就会更有信念，当成就欲一步一步地得到提升，男孩的潜力就逐步地被挖掘出来。朔朔是八月中旬诞生的，在同龄人当中属于小的，接受新知上自然会处于劣势。所以，当孩子成果不志向，学习上略显迟钝时，我经常告知自己要慢下来，好好分析一下孩子的问题，理清前因后果，助他自己动手搬开绊脚石，快欢乐乐接着前行。我们既希望孩子成果好，又不想让孩子太劳累，那么就得做家长的付出辛苦，好好探讨孩子，探讨 “家教” 这门学问。终归，我们的付出能换到一段不行多得的亲子时间，能换到孩子健康愉悦的身体和心理，还能换到孩子独立自主的欢乐生
10、活何乐而不为？孩子是我们一生甜蜜的负担。在孩子成长的每个阶段，你、我、他，我们全部二年级二班的家长们，都将面临不同的成长命题，希望我们能像挚友一样，相互学习，相互勉励，一起享受身为父母的华蜜时间！感谢大家！家委会发言稿 篇2各位老师、家长：大家好!首先请允许我作个自我介绍，我是刘子杰的妈妈-陈明梅，今日我代表三九班家委会给大家沟通一下家委会做的一些工作，在此，我们也感谢学校赐予我们家长这样一个珍贵的机会，让我们家长能够一同融入到学校教化中，看着孩子们勤奋学习、欢乐成长!我先给大家介绍一下学校家委会的一些状况：营东小学家委会是在20xx年3月31日召开的常委会上正式成立，目前共有常委15名，其中
11、设主任1名，副主任2名，秘书长1名，副秘书长2名，委员9名。家委会成立以后，依据去教化局下发的文件山东省教化厅关于印发山东省一般中小学家长委员会设置与管理方法(试行)的通知(鲁教基字20xx17号，以下简称试行方法)，已经有几个班的家委会起先组织各种活动，参加到学校的教化当中，组织了阳光少年在行动等公益活动，组织的比较好的班级有1.2班和4.6班。依据学校家委会的统一支配，各班要在学校家委会的统一指导下，建立各班的班级家委会，并制定各班的活动方案，协作学校、老师的教学安排，做到学校和学生双赢。5月11号下午，营东小学组织了家委会培训，舜耕小学家委会会长-吕湧给全体家委会成员作了一次培训，学校的
12、领导也对前期的各班家委会工作进行了简洁的点评，听了其它各班的工作我们几个班级家委会的成员感到很惭愧，我们的行动慢啦，今日我们就要行动起来，希望各位家长也能主动的参加进来。下面我想给各位家长沟通一下我对成立家委会的理解。作为家长我常常遇到许多关于孩子的问题，不知大家有没有同感，孩子做作业慢的问题，孩子玩嬉戏的问题，孩子考试马虎的问题等等，还有我们大部分家长是否对学校的教学了解的很少，给学校的老师沟通的也很少; 培育孩子这是极其艰难而困难的任务，而在培育好孩子上我想家长和学校是一样的，如何能够让更多的家长参加到学校的教化上，我想这也许就是学校成立家长委员会的初衷吧!家长委员会成立的目的就在于将学校
13、的单一教化，扩展成学校、学校和家长之间、家长和家长之间、孩子和孩子之间相互沟通和学习的网状的培育模式。我们3.9班的家委会我认为要达到以下3个目的：1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步，相互帮助，不让一个孩子掉队。2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参加社会活动的主动性，培育孩子阳光的性格;3、创建更多家长与老师、家长和家长之间相识和沟通的机会，相互沟通阅历。作为家委会成员，对于建好班级家长委员会，推动学校和家庭教化，有以下几点设想：1、真诚沟通。将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在相互理解，相互敬重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信
14、息渠道。每周参加了解将学校的教化近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍看法和看法刚好反馈给学校。2、加强协调。对于学校教化管理工作上的一些支配，家长委员会要抱着实事求是的看法，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。3、出谋划策。家长委员会的成员，代表家长们关切学校，为学校开展素养教化活动出谋划策，供应力所能及的支持和帮助，家长委员会协作学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参加到学校教化中，让教化不仅仅限于孩子对学问的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在营东小学都
15、能留下美妙记忆，交下更多的挚友，在老师和家长的共同努力、关切和帮助下，欢乐、阳光的成长。4、做好表率。家庭教化是学校教化的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必需学习新的教化思想、教化观念，驾驭科学的教化方法和手段，营造民主、同等、和谐、宽松的教化氛围，家委会要充分利用这个放开的教化沟通平台，带动家长尽可能广泛地参加学校教化教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。为了实现以上目的，我们3.9班目前要抓紧一下几项工作1、 尽快建立起班级家委会的组织机构。3.9班级家委会设成员6名，其中主任1名、活动委
16、员2名、宣扬委员1名、后勤委员2名，除了3位校家委会成员外，我们还须要3人，家委会完全是个义务的工作，希望各位家长在充分考虑时间、热心、奉献精神的基础上自愿报名后确定。2、依据学校家委会章程，下周制定出 3.9班家委会的工作章程，发给大家探讨。3、除协调参与学校家委会组织的各项活动外，制定出3.9班的活动安排，发给各位家长探讨确定，参与各项活动完全自愿的原则。感谢大家，给我这样一个机会，孩子是我们的希望，我们每个人都对自己的孩子赐予愿望，所以，我提议在不影响大家正常生活、工作的状况下，欢迎大家主动参加进来，希望在大家的同心协力下，把我们班的家委会工作，做好做活，做得有声绘声绘色，感谢各位家长，
17、感谢我们的老师!家委会发言稿 篇3敬重的学校领导、各位老师、家长挚友们：大家好！我是高二（1）班张同学的家长。在这里首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会相识大家，同大家沟通学习，共同提高。其次感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地成为本年级的家委会成员的代表，能在这里给大家汇报家委会的工作及探讨我们的孩子们立刻进入高三这一阶段的打算工作。在今年的3月24日下午，学校召开了第一届家长委员会成立大会。学校的每个班上都举荐出一名家长作为家委会成员，我正是这次家委会中推选出的高二年级家委会的代表。刘校长在会中对家委会的宗旨、责任、目标进行了具体的阐述。我把我对这次学校成立家委会的理解给大家共享一下：学校
18、成立家委会就是为了增进家长与学校、老师之间的沟通，便于家长了解学校、老师的工作，了解孩子们在学校的状况，也能更好地协作老师教化好孩子们。其实说究竟就是为了孩子们。家委会就是一座桥梁，就是让学校、老师、家长与孩子们受益的一个组织，在相互理解，相互敬重的基础上建立：学校、家长、孩子之间真诚沟通的信息渠道，家委会多参加了解学校的教化近况反馈给在座的各位家长，同时把在座家长挚友们的看法与看法刚好反馈的学校。我们高二年级每个班都选有一位家委会成员代表，我希望作为家委会成员的我们都主动参加、主动协作学校、老师开展工作，发挥好桥梁纽带作用，更好的促进家长与老师、家长与学校的沟通与了解，增进父母与孩子们的感情
19、，孩子与孩子们的友情，家委会要尽全力的对班级的教化，教学活动赐予支持与帮助。其次要多同家长挚友们沟通、沟通，收集、整理、传递我们家长挚友们的看法，刚好交换家长与学校双方的建议与看法，帮助学校解决相关问题，促进沟通与理解，给我们的孩子们创建出一个良好与谐的校内氛围来！其次在这里我同大家共同探讨与学习：作为高二家长的我们该如何陪伴孩子渡过那充溢着多数奇迹的人生驿站高三！我们又该如何给孩子们做好学习后勤保障工作！首先我们要给孩子一个客观的定位，只要家长与老师通力合作，孩子们仔细努力，通过高三的全面复习，理论上都有较大的提高。但是任何期望值都建立在对孩子的客观了解与合理引导上。过高或过低的要求都不利于
20、孩子的发展，反而会引发孩子们的厌学思想。据调查，现在我国约有95%的中学生不同程度存在着叛逆现象。据青少年专家分析青春期的孩子叛逆是一种正常现象，他符合学生的发展规律。而我们做为家长的就要承认规律，敬重规律，转变观念，留意沟通。当然这一过程是很艰辛、也很苦痛的。想必在座的大部分家长同我一样正在经验或已经经验过孩子的叛逆过程，但只要我们家长有足够的耐性与包涵，陪伴孩子渡过这段时期，终会有柳暗花明的那一天。信任孩子，信任自己。我们多给孩子们一些激励与关切，与孩子一起分析问题，共同努力。面对高三，孩子们不行能麻木不仁，关键在我们合理引导。有些孩子状态与成果不尽人意，或许是基础太弱，信念不足。或许有偏
21、科现象，制约发展。或许有一些无法拒绝的诱惑：如手机、如早恋现象，无法用心学习。等等这些，都须要我们家长与老师：静心下来，耐性疏导，利用高三前难得的教化契机，站在人生与将来的角度合理疏导，倾以我们的关键一助，让孩子在人生的拐点上有我们的一臂之力的帮助。另外我们要给孩子创设好的家庭环境，在孩子们周末回到家里，我们做家长的少一些干扰，唠叨，埋怨与指责。我们不要做手机妈妈、手机爸爸，应当更多的静默陪伴与同等谈心，向孩子展示家庭与谐。更多地引导孩子学会自强、朴实与树立正确的人生观。在座的我们家长大部分是70后，我个人始终觉得我们这代人对自己不够自信，而对孩子们的教化又过于焦虑。这同我们70后的成长环境、
22、所受的教化有关。我们经验了国家闭塞、贫弱阶段，我们那代人的口号是：学好数理化，走遍天下都不怕。但缺憾的是我们花了那么多时间来学数理化，而我们的科学思想却很匮乏：我们盲目的在要求孩子们：望子成龙、望女成凤时，我们把这种焦虑传递给了孩子，孩子们既不欢乐而我们自己也过得很是苦恼、纠结。这是我们这代人的普遍现象，所以变更要从我们自身做起。我们多与老师沟通，相互刚好了解孩子的改变与表现，老师与父母看到的都恒久是孩子的一个侧面，只有相互沟通才有助于我们对孩子的共同培育，共同搭起沟通的桥梁，为孩子分析问题、树立信念、疏导压力、刚好激励、寻求突破。希望我们的孩子们在明年高考时都能够金榜题名、得偿所愿考上自己志
23、向的高校！请允许我代表高二全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水与才智的学校领导们、老师们：道声辛苦了！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！感谢大家！家委会发言稿 篇4敬重的各位老师、家长：你们好！先作一下自我介绍，我是XX的家长，叫xx在XX工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起沟通，能成为东门大街小学家长委员会的成员，为大家服务，我感到非常的荣幸。借此机会，我感谢各位老师对孩子们无微不至的关爱，让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长挚友们对各位老师的辛苦教化表示诚心的感谢！同时，也感谢东门大街小学给孩子们供应了这样一个良好的的
24、学习环境。家委会是学校联系广阔学生家长的桥梁和纽带，作为家委会的成员，今后，我肯定尽职尽责，遵守家委会章程，做好工作，加强学校与家庭在学生教化工作中的沟通与协作，增加学校工作的透亮度，便于广阔家长对学校工作的监督，为真正建立和谐共生的教化氛围，尽自己的绵薄之力。不当之处还请广阔家长指责指正。最终，祝广阔老师和家长挚友们工作顺当、事事如意，愿我们敬爱的孩子们学习进步、欢乐成长！感谢大家！家委会发言稿 篇5敬重的各位家长好：很兴奋能和大家在一起沟通。我是ZZ的妈妈。*月*日的时候T校长连同X校长,Z主任给家委会开了个会，我在这里主要是向各位家长说说会议内容。学校领导希望我们各班级家长利用周末或假期
25、时间组织组织，在保证平安前提下力所能及地带着孩子们出去活动活动，做些有意义的活动，让咱们的孩子走出教室放松放松心情。其中二年级四班已经组织了好几次了，共有16个家庭参与，他们都是自备车自备食物。五年级一班在上个周末也组织了一次，他们去的是咱县里的交警大队，在这里观看大屏幕，看到了各个路口的交通。他们组织地很胜利，孩子们都很兴奋，也受到了学校领导的多次表扬。咱们借鉴着他们的阅历，要求每位家长陪伴，签订份平安责任书，到时候再详细分分工。首先这次活动是自愿参与，不强求。时间大体定在六一节后，详细时间再协商，争取每一位家长都有空的时候。FF的家长给咱们当导游，现在考虑考虑交通工具，确定确定人员后看看能
26、有多少辆车。若不够用的再考虑租用或想别的方法。要是哪位家长家里有大客车就最好了。其它详细事宜在六一节之前咱们再多联系几次和老师们一起商议。再就是学校组织的家进步课堂活动，学校领导希望再活跃一些。不要只是局限于那几个家长，也可以是亲戚或挚友。比方说您想让咱们的孩子学习一下地震方面的详细学问，正好您有一个地震局的挚友，咱们可以邀请他来给孩子们讲讲。有爱好的家长可以和班主任联系进课堂，关切关切孩子们在学校的表现。感谢大家！家委会发言稿 篇6各位老师、家长，下午好：有幸在这样一个相互沟通的班会上沟通发言，首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助，正是在你们的辛勤教育下，丫头的成果、思想各方面
27、都有了长足的进步，感谢你们！对于孩子的教化，是永无止境的课题，也是家长们如履薄冰的不断尝试，今日我对孩子的教化，原委是对是错，会不会给她心理蒙上阴影而影响她将来的成长？人之不同，千姿百态，对于不同个体，甚至同一个体的不同时间段，父母的陪伴都应当是多种方式。我简洁梳理了一下与女儿相处的点滴，颇有坐井观天之感，权作抛砖引玉吧。我们所期盼的孩子，首先应当是一个健康的学生，成果当然重要，但我以为，树立正确的人生观，价值观，我们每个父母必需为孩子把好航。一颗正直、诚信、宽容、英勇的心，加上充足的精力与健康的体魄，这将是孩子一生的立身之本。网络上有许多事例，拷问着当代人的诚信，少部分成人为了一己私利而罔顾
28、社会公德。孩子的心如同一张干净的白纸，是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花，还是涂鸦上一层阴影？我们一家子周末常常一起探讨这样的事例，让孩子在事例中感知做人的准则，从而养成良好的品德，并且在探讨中知道，弘扬善与爱护自己并不冲突，只有更好地爱护自己，才能让自己的和善之花永不凋零。赖宁的故事，同龄学生搀扶老人家的影响，都是我们的谈资。学会坚持，允许宣泄。世界上许多聪慧人无所作为，只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的酷爱才能造就经典，引领胜利。青春期也是叛逆期，学习、生活中的压力，是雪压青松，还是宁直折枝，这是他们的彷徨。暑假，我们每晚与女儿一起慢跑熬炼，磨炼她的意志，汗流浃背了，步
29、伐慢了，我们分解目标，让她一步步看到胜利就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途，考砸了，丫头有时候压力很大，这个时候不管你怎么疏导，效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸，也持续着不幸。那个时候，我就跟她聊起她喜爱的书中人物，聊起她感爱好的时事、体育、消遣八卦等，我们都像遗忘了学业，用一阵清风吹散乌云，那样，丫头才会有更好的状态跟信念迎接以后的挑战。一手萝卜、一手棒槌。激励与指责，作为教化的手段，肯定不是对立的，运用恰当可起到相得益彰的效果。我始终认为，激励教化对孩子潜能的激发是无限的，而适度的指责也可以激发起孩子的斗志与好胜心。日常生活中，我们给丫头激励的糖果远远多于指责，让她感觉甘醇的将来就在眼前
30、，只要自己尽力了就行了。而指责必需留意场合跟分寸，不在公共场合指责孩子，那样会激发孩子的逆反心理；不在长辈目前指责孩子，老人的护犊心会让你失去家长的威历；不在孩子努力的时候指责孩子，那样会让她倍觉懊丧。我女儿是一个很单纯的女孩子，作为女生家长，不行避开地比其他家长多了一项与孩子沟通的责任。都说女孩子要富养，其实就是一个禁得起诱惑的问题，作为家长要教化女孩子，懂得自爱，不受外界纷扰，守住自己纯粹的心。丫头生活中合理的要求，我们都竭尽所能地满意她，但同时要教化她懂得节俭，不与他人攀比。纵使你一身世界名牌，我亦可一身简洁素雅含笑在你面前，人格上的尊严是无价的，我拥有完整的人格，我当然有底气在富贵权势
31、面前不折腰。青春期也是萌动期，懵懂的情愫须要家长的诱导。随着身体的发育成长，青少年不行避开地对异性多了一份关注，这完全是正常的，但假如没有正确的引导，有些孩子会陷入早恋的泥潭无法自拔，无心学业，甚至铸成一生的缺憾。我们常常跟丫头谈心，但绝不会以棍棒敲打，也不会纠缠早恋话题，而是要她明白，她现在应当做什么，只有学习好了，才会有绚丽的将来跟更广袤的舞台。大禹治水，重在疏导，一味筑坝，总有溃堤那一天。作为一个父亲，对于自己的孩子的自重自爱，我很欣慰，她做得很好。既然是学子，而且是江苏的，更是通州的学子，丫头们承载着更多的压力，也共享着学习的欢乐。我总是告知她，学习是一个愉悦的过程，是一个攀登与超越的
32、过程，是一个享受自己劳动成果的欢乐的事儿。当然，这个过程充溢艰辛，太过简单得到的华蜜不知道珍惜，何况夏洛特也有苦恼呢。1、对于分数跟名次，我不会过多发表看法，要让她知道学习是她自己的事情，我更注意的是，她是否努力了，错题是不懂还是马虎，老师的错题分析她懂了没有？当然重复在一个地方摔跤，那是必需教化的，丫头假如心态出现问题，那学习就出现大大的麻烦了。2、驾驭课堂学问是关键。要求丫头上课必需集中精力听清老师授课要点，让她知道，上课仔细就是对老师劳动的敬重，一个不知道敬重老师的学生是学不好功课的，同时上课不仔细听课还会影响四周同学的学习。3、学习是一个积累的过程，所以对待作业要仔细，首先坚持独立完成
33、，有些题目探讨有了20分钟的确做不到，那就停下来，然后一起探讨。全部作业必需丫头自己先检查一遍，然后我才签上看法跟签名，帮她订正的错题，自己无法解答圆满的，必需跟老师问明白了回家教我。以上是我对自己丫头教化的一点拙见，未必完全正确，期盼老师跟家长们多提珍贵看法，让我们一起努力，携手提升，一起做好孩子们的教化工作。家委会发言稿 篇7敬重的各位领导、老师、家长挚友、敬爱的同学们：大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长，向关切我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢!望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校细心培育我们的孩子，作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作
34、：一、给孩子创建一个良好的家庭学习环境孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将，应给孩子一个宁静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是激励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。二、培育孩子的自觉性，养成良好的学习习惯要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培育从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，
35、不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起指责与挫折。要激励孩子多参与学校举办的各种活动，增加集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐!三、主动协作老师和学校加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的学问传授者，做为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作。家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我信任
36、，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们肯定会健康成长，他将会是我们的傲慢!愿我们家校携手，共同托起明天的太阳!我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示诚心地感谢! 祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!祝福全部的孩子学习进步!感谢大家!家委会发言稿 篇8敬重的各位老师、家长：你们好！先做一下自我介绍，我是倪宇昊同学的奶奶南惠珍。这次作为大龄家长，来竞选家委会成员，我还是心怀忐忑的。家委会是学校和家长，学生联系纽带中至关重要的一个环节，我先通过我对孩子幼儿园和小学8年来的教化体会，在此和各位家进步行一下沟通。1、好家长都是学出来的：没有天生就胜利的家长，也没有不须要
37、学习的家长，每一个人在做家长之前都要学习相关的学问，关于怎样做家长的意识和学问打算得越早越好，越充分越好。2、好孩子都是教出来的： 优秀的家长，他们的一个共同点就是在教化孩子上费尽心思。小孩在初中阶段就是处于人生的逆反期，假如家长不在这个阶段好好进行引导，那等小孩的习惯养成就追悔莫及。而且家长生活中自身的一言一行就能干脆影响到孩子日后的生活习惯。3、好成果就是要靠帮出来的：在现阶段的教化体制下，帮助孩子适应应试教化成为我们家长应尽的义务，而帮助孩子减负的最好方法就是家长不断加强自我学习，对于孩子在学习中遇到的疑难问题进行解答，在节约时间的同时也丰富自我。4、好沟通全都是听出来的：和孩子沟通的基
38、础就是倾听，只有让孩子把话说出来，并且在理解孩子的真实意思后家长才能正确的提出建议。假如这次能荣幸的通过竞选，我肯定尽职尽责，做好学校老师安排的工作，加强学校与家庭在学生教化工作中的沟通与协作，增加学校工作的透亮度，便于广阔家长对学校工作进行解，真正建立起和谐的教化氛围。最终，祝老师和家长们工作顺当，愿我们的孩子们学习进步、欢乐成长！感谢大家！家委会发言稿 篇9各位领导、老师及家长委员们：大家好！为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教化网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教化体系，加强学校与家庭在学生教化工作中的沟通与协作，促
39、进学生成长为新世纪的高素养国际型人才，xx小学家长委员会今日成立了。而且我很荣幸当选本届家长委员会主任。在此我对家长委员会的成立表示热情的庆贺，并诚心地感谢xx小学给我的这次和各位家长沟通的机会！xx小学近年来的发展状况我们有目共睹，尤其教化教学成果名列全区前茅；学校始终坚持精品发展战略，重质量，树品牌，以“科学务实、自强不息、追求完备”的精神，创建了xx小学的辉煌，无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成果。xx小学的骄人成果使我们家长委员们倍感骄傲和兴奋。校长在讲话中指出：质量是学校的根，师德是学校的魂；在学校，老师是财宝，学生是珍宝，家长是挚友。并就家长如何协作学校共同教化好学生提出了建
40、议和希望。为了我们的孩子，学校是这样不遗余力，而我们，我们就袖手旁观吗？不！我们有责任，而且责任重大！下面就我看到了一些不良好现象给学校教化带来的肯定影响，向我们家长委员们谈谈，看看我们家长究竟有什么责任。现象之一：不关切孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教化要求以及对学生的要求不了解，不过问。现象之二：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教化和引导，禁不住孩子的软磨硬
41、泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子装扮得不像个孩子的样。 现象之三：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应当常常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应当带的。对孩子上网打嬉戏听之任之，结果越陷越深。 现象之四：在孩子面前谈论老师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前争论某某老师的不是，更有些家长不敬重老师的人格，当着孩子的面指责老师，我不是说他们老师教化方法都没有问题，而是说当你认为老师有了问题，我们是不是应当与学校领导或老师沟通呢？家长委员们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为学校推卸责任
42、，也不是为其掩盖问题，请理解我的良苦专心，我诚心希望家长能主动协作学校的教化，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，学校是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培育孩子成人、成材是我们共同的责任。为此我想向各位家长委员们说几句心里话。第一，学校工作须要支持。 学校为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒适的环境，使出浑身解数，想尽种种方法，争取上级领导关爱，力求各方人士支持，先后解决了多年来校内地面凹凸不平的问题，教学楼室内外粉刷一新，走廊地面铺设了防滑瓷砖，重新改造加固了教室门窗、走廊栏杆，为了创设一流的校内文化氛围，学校领导一班人动
43、了一番脑筋，在校内西墙制作了枣庄经济开发区、光明广场、青檀路等展示家乡经济发展面貌的大型喷绘，以培育学生爱我家乡的情怀。共投资50余万元，就是如此，学校也从不违规收费。其次，老师工作须要理解。目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的变更。社会不良风气对学校教化的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象，学校领导、老师有时感到力不从心！甚至有时还要遇到家长的误会和责难。我们现在大多是独生子女，他们特性千差万别，再加上我们家长期望高，所以老师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老
44、师工作很辛苦！学校工作很无奈，老师须要更多的理解，学校须要更多的支持！但我也希望xx小学接着坚持改革创新，秉承优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强老师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教化改革，把xx小学建设成为枣庄名校。希望各位家长委员们进一步重视教化、关切学校、支持老师，为xx小学的发展创建更好的发展环境。家长委员们：我们肯定要发挥好家长委员会的作用，与xx小学同舟共济，共同培育将来事业的接班人。感谢！家委会发言稿 篇10感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，感谢你们以往对我们工作的理解、协作和支持！每次活动我们班家长基本参与，每次物品收集也特别热心。孩子一年有一半的时间都
45、在家里，所以家庭教化和学校教化一样重要，甚至更重要。这也是今日我们召开家长会的目的。一、班级状况及幼儿发展状况介绍：27位小挚友，男孩子17名，女孩子10名。两名新生。xx区户口5个，区外22个。依据上学期末我们对于班级幼儿进行发展评估测查的结果分析，孩子们在很多方面有了进步，（一）生活方面：在自理实力上，大部分孩子的自理实力较强，能自己整理餐桌，洗杯子，整理玩具，穿脱衣服，叠衣服系裤子，分发玩具。我们可以看到其实孩子的孩子的潜力是很大的，有些事情我们应当放手交给孩子，渐渐培育他们的独立性和自理生存实力。中班孩子帮助父母做部分家务。饭后自己整理干净桌子，把碗放到厨房。打算其次天要穿衣服。当孩子
46、玩乱的地方东西，让孩子参加整理。（二）学习方面：在动作发展上，在家长的主动协作下，孩子们的拍球实力有了很大提高，班级团体赛还获得集体一等奖的荣誉；礼貌方面孩子们表现也比较突出，能大方主动向老师长辈问好，自信乐观。语言表达实力有了很大的飞跃，自办法识增加。有些家长会发觉有时说不过他们。还会发觉孩子们有些反叛，45岁的孩子是幼儿期的第一个反叛期。孩子起先建构独立行为实力和对问题的推断和选择的实力初步形成，所以对于家长的要求或者指令，经常会出现不执行或者抗拒的行为或者言行，这些都说明孩子在成长，当这一状况出现的时候，肯定要知道庆祝孩子已经长大，对于孩子是一件好事。而作为家长就要有意识的变更自己的教化
47、方法和教化策略。不足的方面，我们将在本学期接着努力：（一）生活方面：1、用餐习惯：部分孩子进餐习惯不好，有的孩子的边吃边讲话，有的孩子挑食有的孩子进餐过慢，餐后擦嘴漱口的习惯并不是很好，我们的要求是孩子宁静吃饭，不挑食全部吃完。希望幼儿在家和在园一个样，在家吃饭不让孩子边玩边看电视边吃饭；家里尽量丰富菜色，让孩子每样都吃一点。2、午睡方面：幼儿园午睡时间12：002：00。很多孩子不喜爱午睡，喜爱和旁边小挚友玩嬉戏、闲聊，或者自己玩弄手脚，被子枕头，其中一个缘由是家里没有养成孩子午睡的习惯，因此我们都须要重视培育孩子的午睡习惯。可以在孩子睡前讲宁静的故事，也可以给午睡好的孩子嘉奖来带动不午睡的孩子。（二）学习方面：孩子们好的学习基本上就是要从中班起先渐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。1、倾听习惯：倾听的习惯的培育干脆影响学习品质。孩子们的倾听习惯不够好，别人讲的时候，有些孩子留意力不够集中，有些孩子喜爱和别人玩，老师讲的话基本听不进，让他重复一遍，基本上都不知道。接下来怎么做当然也不知道。倾听是第一步，须要加强这一方面的实力，建议家长也建立肯定的权威，让孩子们学会倾听他人讲话。2、我们班幼儿学问阅历缺乏，如问到花园里有什么花，孩子们会说有好看的花，美丽的花，红花黄花，详细