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1、一年级认识人民币习题汇总 元角分的转换 一、在 里填上合适的数 20 分=角 7 角=分 60 角=元 1 元=分 40 角=元 1 元=角 5 角 4 分=分 65 角=元 角 9 角=分 3 元 6 角=角 23 分=角 分 70 角=元 二、在 里填上“”|“”或“=”;50 分 5 角 4 分 4 角 1 元 9 角 3 角 31 分 7 元 7 角 6 元 8 角 7 元 42 分 4 元 1 角 换人民币;1、1 张 1 元可以换成 张 1 角;2、1 张 1 元可以换成 张 2 角;3、1 张 1 元可以换成 张 5 角;4、1 张 1 元可以换成 张 5 角、张 2 角和 张
2、1 角;5、1 张 2 元可以换成 张 1 元;6、1 张 5 元可以换成 张 1 元 7、1 张 5 元可以换成 张 2 元和 张 1 元;8、1 张 10 元可以换成 张 1 元;9、1 张 10 元可以换成 张 2 元;10、1 张 10 元可以换成 5 元;11、1 张 10 元可以换成 张 2 元和 张 1 元;12、1 张 10 元可以换成 张 5 元和 张 1 元;13、1 张 20 元可以换成 张 1 元;14、1 张 20 元可以换成 张 2 元;15、1 张 20 元可以换成 张 5 元;16、1 张 20 元可以换成 张 10 元;17、1 张 50 元可以换成 张 5
3、元;18、1 张 50 元可以换成 张 10 元;19、1 张 50 元可以换成 张 20 元和 张 10 元;20、1 张 100 元可以换成 张 10 元;21、1 张 100 元可以换成 张 20 元;22、1 张 100 元可以换成 张 50 元;四、付人民币;一个台灯 65 元可以怎样付钱 一个足球 37 元可以怎样付钱 一、基本题 1、填空;1 人民币的单位有、;2 一张 2 角可以换 张 1 角;一张 5 角可以换张 1 角,还可以换 张 2 角和 张 1 角;310 元可以换 1 元,可以换 2 元,可以换 张 5 元;2、将正确答案的字母填在括号里;11 元和角同样多;21
4、角和分同样多;31 元和分同样多;41 元 3 角和角同样多;3、写出下面的钱数;1 一张 10 元、一张 5 元、一张 1 元 元 2 一张 5 元、一张 2 元、一张 5 角 元 角 3 一张 50 元、三张 10 元、一张 2 元 元 4 一张 20 元、两张 10 元、一张 5 角 元 角 二、综合题 1、拿出买各种东西要付的人民币;一支铅笔6角 一个打火机8角 一支钢笔5元2角 一个毽子 3 角 一个日记簿 1 元 5 角一包方便面 3 元 4 角 说明：练习前准备好元角分的钱币;可以展现学生中不同的取法;2、买一包方便面正确的拿法是 A、3 张 1 元和 4 张 1 角的人民币 B
5、、1 张 2 元,1 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 C、1 张 2 元,1 张 1 角和 2 张 2 角的人民币 D、3 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 E、3 张 1 元和 1 张 2 角,2 张 1 角的人民币 F、1 张 2 元,2 张 5 角,1 张 2 角,2 张 1 角的人民币 G、1 张 2 元,1 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 说明：这道题是衔接上题,让学生在熟练认识人民币的基础上,会准确拿出所需要的钱币,并采用几种不同的拿法,从中培养学生的实际应用能力;要向学生说明,生活中只要能准确拿出指定的钱数,都是正确、可行的,生活实践中灵活运用;3、购物问题 1
6、我有 5 元钱,买一个本子 3 元,还要找回多少钱 2 一支圆珠笔 3 元 5 角,一个橡皮擦 1 元,我有 5 元钱够不够 3 一盒水彩笔 12 元,一个调色盘 4 元,买这两样需要多少钱我付给售货员 20 元,还要找回多少元 4、“红领巾超市”游戏出示超市商品的价格,让一部分学生当售货员,一部分学生当顾客,进行实际购物活动;5、计算 7 元 3 角5 元 元 角 4 元 2 角5 角 元 角 3 元 6 角3 角 元 角 6 元 9 角6 角 元 角 4 元 3 角7 角 元 9 角9 元 1 角 元 7、选择正确答案填在括号里 1 王平买白菜用去6 角,买萝卜用去 7 角,共付 1 角
7、13 元 1 元 3 角 2 小宁有 2 元 3 角钱,买了 1 本书用去 2 元,还剩 2 元 1 角 2 元 3 角 3 小康买文具盒用去 3 元 7 角,还剩 5 元,他原来有 3 元 2 角 4 元 2 角 8 元 7 角 4 小路要买一本书,要付 4 元 5 角,他只有 4 元,还差 8 元 5 角 5 角 4 元 1 角 8、应用题 1 爸爸买一把椅子,付了 4 张 10 元,又付了 1 张 5 元,一共付了多少钱 2 小洁买一棵白菜 用去 7 角钱,她付了 1 元,应找回多少钱 3 姐姐买一条围巾 用了 5 元 2 角,买一块手帕 用了 9 角,一共用了多少钱 4 一件背心 7
8、元,一条短裤 4 元,妈妈只带了 5 元,买这两样东西还差多少元 5 妈妈 6 元 8 角,买了一条鱼,剩 4 元,这条鱼 多少钱 6 李伯伯买一个信封用去 2 角,买了一张邮票用去 3 角,付钱后,营业员又找回他 5 角,他付了多少钱 7 一支牙膏 2 元 2 角,一把 牙刷 1 元,一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱 一、在 里填上合适的数;20 分=角 7 角=分 60 角=元 1 元=分 40 角=元 1 元=角 5 角 4 分=分 65 角=元 角 9 角=分 3 元 6 角=角 23 分=角 分 70 角=元 二、在里填上“”|“”或“=”;10 分1 角 54 分54 角 1 元9 角
9、 3 角31 分 70 元70 角 6 元 8 角7 元 三、换人民币;1、1 张 1 元可以换成 张 5 角;2、1 张 10 元可以换成 张 2 元;3、1 张 50 元可以换成 张 10 元;4、1 张 10 元可以换成 张 5 元、张 2 元和 张 1 元;认识人民币练习 一、在 里填上合适的数;要求：说说怎样想的 20 分=角 7 角=分 60 角=元 1 元=分 40 角=元 1 元=角 5 角 4 分=分 65 角=元 角 9 角=分 3 元 6 角=角 23 分=角 分 70 角=元 二、在 里填上“”|“”或“=”;50 分 5 角 4 分 4 角 1 元 9 角 3 角 3
10、1 分 7 元 7 角 6 元 8 角 7 元 42 分 4 元 1 角 三、换人民币要求动手操作,并填空,再读读记记;1、1 张 1 元可以换成 张 1 角;2、1 张 1 元可以换成 张 2 角;3、1 张 1 元可以换成 张 5 角;4、1 张 1 元可以换成 张 5 角、张 2 角和 张 1 角;5、1 张 2 元可以换成 张 1 元;6、1 张 5 元可以换成 张 1 元 7、1 张 5 元可以换成 张 2 元和 张 1 元;8、1 张 10 元可以换成 张 1 元;9、1 张 10 元可以换成 张 2 元;10、1 张 10 元可以换成 5 元;11、1 张 10 元可以换成 张
11、2 元和 张 1 元;12、1 张 10 元可以换成 张 5 元和 张 1 元;13、1 张 20 元可以换成 张 1 元;14、1 张 20 元可以换成 张 2 元;15、1 张 20 元可以换成 张 5 元;16、1 张 20 元可以换成 张 10 元;17、1 张 50 元可以换成 张 5 元;18、1 张 50 元可以换成 张 10 元;19、1 张 50 元可以换成 张 20 元和 张 10 元;20、1 张 100 元可以换成 张 10 元;21、1 张 100 元可以换成 张 20 元;22、1 张 100 元可以换成 张 50 元;四、看你能写出几种付钱的方法;如：3 张 10
12、 元2 张 2 元=34 元或画表格没讲过选择 一个台灯 65 元可以怎样付钱 一个足球 37 元可以怎样付钱 50 元 20 元 10 元 5 元 2 元 1 元 34 元 3 2 一、基本题：1、填空：1 人民币的单位有、;2 一张 2 角可以换 张 1 角;一张 5 角可以换 张 1 角,还可以换 张 2 角和 张 1 角;310 元可以换 1 元,可以换 2 元,可以换 张 5 元;2、将正确答案的字母填在括号里：11 元和 角同样多;21 角和 分同样多;31 元和 分同样多;41 元 3 角和 角同样多;3、写出下面的钱数：1 一张 10 元、一张 5 元、一张 1 元 元 2 一
13、张 5 元、一张 2 元、一张 5 角 元 角 3 一张 50 元、三张 10 元、一张 2 元 元 4 一张 20 元、两张 10 元、一张 5 角 元 角 二、综合题：1、拿出买各种东西要付的人民币：一支铅笔 6 角 一个打火机 8 角 一支钢笔 5 元 2 角 一个毽子 3 角 一个日记簿 1 元 5 角 一包方便面 3 元 4 角 说明：练习前准备好元角分的钱币;可以展现学生中不同的取法;买一包方便面正确的拿法是 A、3 张 1 元和 4 张 1 角的人民币 B、1 张 2 元,1 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 C、1 张 2 元,1 张 1 角和 2 张 2 角的人民币 D、
14、3 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 E、3 张 1 元和 1 张 2 角,2 张 1 角的人民币 F、1 张 2 元,2 张 5 角,1 张 2 角,2 张 1 角的人民币 G、1 张 2 元,1 张 1 元和 2 张 2 角的人民币 2、购物问题：1 我有 5 元钱,买一个本子 3 元,还要找回多少钱 2 一支圆珠笔 3 元 5 角,一个橡皮擦 1 元,我有 5 元钱够不够 3 一盒水彩笔 12 元,一个调色盘 4 元,买这两样需要多少钱 我付给售货员 20 元,还要找回多少元 练习题 1、6 元 3 角2 元 7 角 7 元 3 角3 元 6 元 4 角3 元 9 角 7 元 5 角
15、2 元 8 角 6 元 3 角1 元 5 角 4 元 1 角1 元 3 角 8 元 2 角1 元 4 角 3 元 5 角1 元 9 角 8 元2 元 5 角 13 元1 元 9 角 6 元 8 角2 元 8 角 7 元3 元 4 角 5 元 6 角2 元 3 元 1 角1 元 7 角 5 元 1 角1 元 1 角 9 元 3 角7 角 8 元 2 角4 元 2 角 6 元 8 角8 角 3 元 4 角2 元 9 角 6 元 3 角5 元 7 角 元 1 角9 元 元 3 角2 元角 角1 元 9 角 元 3 角元角 2 元 2 角5 角 6 元1 元 5 角 4 元 2 角3 元 2 角 9
16、元 6 角7 元 7 角 10 元 8 角7 元 8 角 6 元 3 角2 元 7 角 2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分 小数点左边是几就是几元,小数点右边第一位是几就是几角,右边第 二位是几就是几分;2 6元=25 元 5 角 6 分 元 角分 元=元 角 分 元=角 元=元 角 分 元=元 角 练习:元=元 元=元 角 元=元 角 元=元 角 元=元 角 元=元 角 元=元 角 分 元=元 角 分 元=角 分 元=角 元=元 角 3、把“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”填在合适的括号里;1 鸭比鹅 ;2 鸡比鹅 ;3 鸭比鸡 ;4 鸡比鸭 ;5 鹅比鸭
17、;6 鹅比鸡 ;当一个数和另一个数相差较大时,我们就可以说一个数比另一个数多得多或少得多；当一个数和另一个数比较接近时,我们就可以说一个数比另一个数多一些或少一些,不能说成多得少或少得少;4、认识钟表练习题三 班级 姓名 一、写出钟面上所指的时刻;二、先拨一拨,再画一画;三、填空;1 时针从一个数走到下一个数的时间是,分针走一小格的时间是,分针走一大格的时间是;2时针走一大格,分针正好走 小格,也就是 分,所以说 1 时 分;3时针从“2”走到“5”走了 小时;分针从“2”走到“5”走了 分钟;四、填上合适的时间单位;1一节课的时间是40 ;2小学生每天在校时间是 6 ;3看一场电影的时间是 2 ;4李明从家走到学校要 15 ;